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    (山东专用)2021版高考数学一轮复习练案(49)高考大题规范解答系列(四)—立体几何(含解析)

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     [练案49]高考大题规范解答系列(四)——立体几何1.(2019·安徽黄山质检)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,DBC的中点,且ADBC,四边形ABB1A1为正方形.(1)求证A1C平面AB1D(2)BAC=60°,BC=4,求点A1到平面AB1D的距离[解析] (1)连接BA1,交AB1于点E,再连接DE由已知得,四边形ABB1A1为正方形,EA1B的中点,DBC的中点,DEA1CDE平面AB1DA1C平面AB1DA1C平面AB1D.(2)在直三棱柱ABCA1B1C1中,平面BCC1B1平面ABC,且BC为它们的交线,ADBCAD平面BCC1B1B1D平面BCC1B1ADB1DAD=2B1D=2.同理可得,过DDGAB,则DGABB1A1DG.A1到平面AB1D的距离为h,由等体积法可得:VA1AB1DVDAA1B1··AD·DB1·h··AA1·A1B1·DG2·2·h=4·4·h.即点A1到平面AB1D的距离为.(注:本题也可建立空间直角坐标系用向量法求解.)2.(2019·天津,17)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形,PCD为等边三角形,平面PAC平面PCDPACDCD=2,AD=3.(1)设GH分别为PBAC的中点,求证:GH平面PAD(2)求证:PA平面PCD(3)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值.[解析] (1)证明:连接BD,易知ACBDHBHDH.又由BGPG,故GHPD.又因为GH平面PADPD平面PAD所以GH平面PAD.(2)取棱PC的中点N,连接DN.依题意,得DNPC又因为平面PAC平面PCD,平面PAC∩平面PCDPC所以DN平面PAC,又PA平面PAC,故DNPA.又已知PACDCDDND所以PA平面PCD.(3)连接AN,由(2)中DN平面PAC,可知DAN为直线AD与平面PAC所成的角.因为PCD为等边三角形,CD=2且NPC的中点,所以DN.又DNAN,在RtAND中,sinDAN.所以,直线AD与平面PAC所成角的正弦值为.3.(2018·课标全国卷)如图,四边形ABCD为正方形,EF分别为ADBC的中点,以DF为折痕把DFC折起,使点C到达点P的位置,且PFBF.(1)证明:平面PEF平面ABFD(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.[解析] (1)由已知可得,BFPFBFEF所以BF平面PEF.BF平面ABFD,所以平面PEF平面ABFD.(2)作PHEF,垂足为H.由(1)得,PH平面ABFD.H为坐标原点,的方向为y轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系Hxyz.(1)可得DEPE.DP=2,DE=1,所以PE.PF=1,EF=2,PEPF.可得PHEH.H(0,0,0),P(0,0,),D(-1,-,0),=(1,),=(0,0,)为平面ABFD的法向量DP与平面ABFD所成角为θ则sinθ.所以DP与平面ABFD所成角的正弦值为.4.在如图所示的多面体ABCDEF中,ABCD为正方形,底面ABFE为直角梯形,平面ABCD平面ABFEAEBFEAB=90°,ABBF=1. (1)求证:DBEC(2)若AEAB,求二面角CEFB的余弦值.[解析] (1)因为底面ABFE为直角梯形,AEBFEAB=90°,所以AEABBFAB.因为平面ABCD平面ABFE,平面ABCD∩平面ABFEAB所以AE平面ABCDBF平面ABCD,所以BFBC.AEt,以BABFBC所在的直线分别为xyz轴建立如图所示的空间直角坐标系,B(0,0,0),C(0,0,1),D(1,0,1),E(1,t,0),=(-1,0,-1),=(-1,-t,1),因为·=(-1,0,-1)·(-1,-t,1)=1-1=0,所以DBEC.(2)由(1)可知=(0,0,1)是平面BEF的一个法向量,n=(x1y1z1)是平面CEF的法向量,因为AEAB=1,所以E(1,1,0),又F(0,2,0),=(1,1,-1),=(0,2,-1).·n=(1,1,-1)·(x1y1z1)=0可得x1y1z1=0,·n=(0,2,-1)·(x1y1z1)=0可得2y1z1=0,z1=2,得y1=1,x1=1,故n=(1,1,2)为平面CEF的一个法向量,所以cosn=,即二面角CEFB的余弦值为.5.(2019·郑州模拟)如图1,在矩形ABCD中,AB =1,AD=2,点EAD的中点,沿BEABE折起至PBE,如图2所示,点P在平面BCDE上的射影O落在BE上.(1)求证:BPCE(2)求二面角BPCD的余弦值.[解析] (1)P在平面BCDE上的射影O落在BE上,PO平面BCDEPOCE由题意,易知BECE,又POBEOCE平面PBEBPCE.(2)以O为坐标原点,以过点O且平行于CD的直线为x轴,过点O且平行于BC的直线为y轴,PO所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.B(,-,0),C(,0),D(-,0),P(0,0,),=(-1,0,0),=(-,-),=(,-,-),=(0,2,0).设平面PCD的法向量为n1=(x1y1z1),,即z1,可得n1=(0,)为平面PCD的一个法向量,设平面PBC的法向量为n2=(x2y2z2),,即z2,可得n2=(2,0,),为平面PBC的一个法向量.cosn1n2=由图可知二面角BPCD为钝角,故二面角BPCD的余弦值为-.6.(2019·河北衡水中学模拟)在ABC中,DE分别为ABAC的中点,AB=2BC=2CD,以DE为折痕将ADE折起,使点A到点P的位置,如图2.(1)证明:平面BCP平面CEP(2)若平面DEP平面BCED,求直线DP与平面BCP所成角的正弦值.[解析] (1)证明:在题图1中,因为AB=2BC=2CD,且DAB的中点.由平面几何知识,得ACB=90°.又因为EAC的中点,所以DEBC在题图2中,CEDEPEDE,且CEPEE所以DE平面CEP,所以BC平面CEP.又因为BC平面BCP所以平面BCP平面CEP.(2)因为平面DEP平面BCED平面DEP∩平面BCEDDEEP平面DEPEPDE.所以EP平面BCED.又因为CE平面BCED,所以EPCE.E为坐标原点,分别以方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.在题图1中,设BC2a,则AB4aAC2aAECEaDEaP(0,0,a),D(a,0,0),C(0,a,0),B(2aa,0).所以=(-a,0,a),=(-2a,0,0),=(0,-aa).n=(xyz)为平面BCP的法向量,y=1,则z=1.所以n=(0,1,1).DPBCP平面所成的角为θ则sin θ=|cosn|=.所以直线DP与平面BCP所成角的正弦值为.7.(2019·吉林长春质检)如图,等腰梯形ABCD中,ABCDADABBC=1,CD=2,ECD中点,AEBD交于O,将ADE沿AE折起,使点D到达点P的位置(P平面ABCE).(1)证明:平面POB平面ABCE(2)若直线PB与平面ABCE所成的角为,求二面角APEC的余弦值.[解析] (1)证明PAEOPAEBAEOBAEAE平面POBAE平面ABCE所以平面POB平面ABCE.(2)在平面POB内作PQOBQPQ平面ABCE.直线PB与平面ABCE夹角为PBQOPOBOPOBOQ两点重合,OP平面ABCEO为原点,OEx轴,OBy轴,OPz轴,建立空间直角坐标系,由题意得,各点坐标为P(0,0,),E(,0,0),C(1,,0),=(,0,-),=(,0),设平面PCE的个法向量为n1=(xyz),,即x,则y=-1,z=1,n1=(,-1,1),由题意得平面PAE的一个法向量n2=(0,1,0),设二面角APECα|cos α|=即二面角APEC的余弦值为-.8.(2019·山东临沂模拟)如图,平面ABCD平面ABE,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=1,FCE上的点,且BF平面ACE.(1)求证:AE平面BCE(2)线段AD上是否存在一点M,使平面ABE与平面MCE所成二面角的余弦值为?若存在,试确定点M的位置;若不存在,请说明理由.[解析] (1)BF平面ACEAE平面ACEBFAE四边形ABCD是正方形,BCAB平面ABCD平面ABE,平面ABCD∩平面ABEABCB平面ABEAE平面ABECBAEBFBCBAE平面BCE.(2)线段AD上存在一点M,当AM时,使平面ABE与平面MCE所成二面角的余弦值为.证明:AE平面BCEBE平面BCEAEBE在RtAEB中,AB=2,AE=1,∴∠ABE=30°,BAE=60°,A为原点,建立空间直角坐标系AxyzAMh,则0≤h≤2,AE=1,BAE=60°,M(0,0,h),E(,0),B(0,2,0),C(0,2,2),所以=(,-h),=(,-,-2),设平面MCE的一个法向量n=(xyz),z=2,解得n=((2+3h),h-2,2),平面ABE的一个法向量m=(0,0,1),由题意可知cosmn=解得h所以当AM时,使平面ABE与平面MCE所成二面角的余弦值为.    

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