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    全国版2021高考化学一轮复习课时作业12铜金属材料及金属矿物的开发利用含解析 练习

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    全国版2021高考化学一轮复习课时作业12铜金属材料及金属矿物的开发利用含解析 练习

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    课时作业(十二) 铜 金属材料及金属矿物的开发利用

    1.(2019·湖北武汉调研)下列生活用品中主要由黑色金属材料制造的是(  )

    A.塑钢门窗    B.不锈钢刀

    C.纯铜导线    D.18K 金首饰

    B [冶金工业上习惯把铁、铬、锰以及它们的合金(主要指合金钢及钢铁)叫作黑色金属。塑钢门窗以聚氯乙烯(UPVC)树脂为主要原料,A项不符合;不锈钢刀的原料为铁的合金,B项符合;纯铜导线的原料为铜单质,铜属于有色金属,C项不符合;18K金首饰的原料为金的合金,属于有色金属材料,D项不符合。]

    2.(2019·山东滕州模拟)录音磁带是在醋酸纤维、聚酯纤维等纤维制成的片基上均匀涂上一层磁性材料——磁粉制成的。制取该磁粉的主要物质是(  )

    A.Cu2O  B.Fe2O3 

    C.Fe3O4  D.Al2O3

    C [选项中具有磁性的物质只有四氧化三铁, C正确。]

    3.下面是某同学对图示的理解,你认为正确的是(  )

    A.铜比铝使用早的原因是Cu在地壳中含量比Al高

    B.新材料发展的总体趋势是强度越来越大

    C.科技在发展,新材料的发展更加日新月异

    D.材料、科技、金钱被誉为当代文明的三大支柱

    C [Al是地壳中含量最高的金属,Cu不如Al活泼,易于冶炼,先使用,A错误;由图知是强度与密度比值在增大,不只是单纯看强度,B错误;科学技术的发展越来越快,新材料频频出现,C正确;信息、材料、能源被誉为当代文明的三大支柱,D错误。]

    4.不同的金属在冶炼方法上也有所不同,下列说法正确的是(  )

    A.钒、铬、锰、铁等难熔金属通常采用铝热法炼制

    B.炼钢和炼铁都是采用还原剂将铁从其化合物中还原出来,区别在于炼钢时选用的还原剂的还原性更强

    C.由于钠、镁、铝等金属化学性质太活泼,人们通常采用电解熔融状态下的氯化物的方式来获取它们的单质

    D.炼铁时加入的焦炭除了提供热量外,还用来制造还原剂一氧化碳

    答案 D

    5.(2019·河北唐山调研)现代建筑的门窗框架常用电解加工成的古铜色硬铝制造。取硬铝样品进行如下实验(每一步试剂均过量),由此可以推知硬铝的组成可能为(提示:Si+2OH+H2O===SiO+2H2↑)(  )

    样品

    A.Al、Mg、Si、Zn    B.Al、Fe、Zn、Na

    C.Al、Na、Cu、Fe    D.Al、Cu、Mg、Si、Mn

    答案 D

    6.(2019·四川乐山调研)某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到实验目的的是(  )

    A.将铜丝插入浓硫酸中并加热,反应后再加入水,观察硫酸铜溶液的颜色

    B.将铜粉和硫粉混合均匀并加热以制取CuS

    C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体

    D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿

    D [A项浓硫酸溶于水时放热,应该是把反应后的溶液倒入水中,故该项错误;B项铜粉和硫粉混合加热应生成Cu2S,故该项错误;C项氯化铜溶液中存在水解平衡,加热蒸干最终得到的是氧化铜,故该项错误;D项铜和盐酸不反应,只有铜绿[Cu2(OH)2CO3]与盐酸反应,故该项正确。]

    7.从节约原料和防止环境污染因素考虑,用铜制取硝酸铜,方法最佳的是(  )

    A.CuCu(NO3)2 B.CuCu(NO3)2

    C.CuCuCl2Cu(NO3)2 D.Cu CuOCu(NO3)2

    D [反应过程中生成二氧化氮污染气体,污染环境,A错误;反应过程生成一氧化氮污染气体,污染环境,B错误;反应过程中氯气是污染性气体,生成的氯化铜和硝酸不反应,C错误; 原料是空气节约原料,过程中无污染气体,符合节约原料和防止环境污染的要求,D正确。]

    8.(2019·辽宁中学月考)铜是一种紫红色金属,被称作“电器工业的主角”。铜主要是由黄铜矿炼制,焙烧时发生反应2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2,其简单流程如图所示,下列说法正确的是(  )

    A.焙烧时硫元素全部转化为二氧化硫

    B.在焙烧时氧化剂只有氧气

    C.粗铜精炼时用粗铜作阴极

    D.Cu2S可以用于火法炼制铜

    D [由焙烧时的化学方程式可知,焙烧时只有部分硫元素转化为二氧化硫,故A错误;焙烧时Cu元素由+2价降低到+1价,S元素由-2价升高到+4价,氧气中O元素由0价降低到-2价,则氧化剂为氧气和CuFeS2,故B错误;粗铜精炼时用粗铜作阳极,故C错误;火法炼铜的原理为Cu2S+O22Cu+SO2,Cu2S可用于火法炼制铜,故D正确。]

    9.(2019·广西柳铁模拟)已知CuS和Cu2S都能溶于硝酸且它们在高温下灼烧的产物相同,为区别这两种黑色粉末,某同学设计了如下几种实验方案,其中合理的是(  )

    A.将两种样品分别溶于硝酸,根据所产生的气体差异进行区别

    B.将两种样品分别溶于硝酸,根据溶液的颜色差异进行区别

    C.取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的质量

    D.取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的颜色

    C [两种样品分别溶于硝酸,生成的产物相同,如:3CuS+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+3S+2NO+4H2O、3Cu2S+16HNO3(稀)===6Cu(NO3)2+3S+4NO+8H2O。产生的气体都为NO,不能区别,A错误;溶液的颜色都为蓝色,B错误;等质量的CuS和Cu2S分别在高温下灼烧都生成CuO和SO2,但质量变化不同,CuS灼烧后质量减小,Cu2S灼烧后残留固体质量不变,根据物质的质量可鉴别,C正确;灼烧后固体都为黑色的氧化铜,不能鉴别,D错误。]

    10.(2019·四川攀枝花诊断)CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是(  )

    A.相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想

    B.Y可以是葡萄糖溶液

    C.CuSO4在1 100 ℃分解所得气体X可能是SO2和SO3的混合气体

    D.将CuSO4溶液蒸发浓缩,冷却结晶可制得胆矾晶体

    C [相对于途径,途径的优点:制取等质量胆矾需要的硫酸少、途径2无污染性气体产生,A正确;葡萄糖与氢氧化铜反应的方程式为:C6H12O6+2Cu(OH)2===C6H12O7+Cu2O+2H2O,所以Y可为葡萄糖,B正确;若X为SO2、SO3的混合气体,则CuSO4中铜镁、硫元素的化合价都降低,而无元素化合价升高,故除SO2、SO3外还应有O2,C错误;将CuSO4溶液蒸发浓缩,冷却结晶可制得胆矾晶体,D项正确。]

    11.(2019·陕西西安月考)某铝合金中含有元素镁、铜、硅,为了测定该合金中铝的含量,设计了如下实验,请回答有关问题:

    (1)称取样品a g,称量时应该使用的主要仪器的名称是__________。

    (2)将样品溶解于足量的稀盐酸,过滤。滤液中主要含有____________,滤渣中含有__________,溶解、过滤用到的玻璃仪器是______________。

    (3)滤液中加过量氢氧化钠溶液、过滤。有关反应的离子方程式是___________ _____________________________________________________________。

    (4)步骤(3)的滤液中通入足量二氧化碳气体,过滤。有关反应的离子方程式是________________________________________________________________________。

    (5)步骤(4)过滤后的滤渣用蒸馏水洗涤数次,烘干并灼烧至恒重,冷却后称量,其质量为b g。有关反应的化学方程式是____________________,原样品中铝的质量分数是__________。

    (6)若步骤(3)中加入氢氧化钠的量不足,则实验结果______(填“偏高”“偏低”或“不影响”,下同);若步骤(5)中滤渣没有洗涤,则实验结果______;若滤渣灼烧不充分,则实验结果______。

    答案 (1)托盘天平 (2)MgCl2、AlCl3、HCl Cu、Si 烧杯、玻璃棒、普通漏斗

    (3)Mg2++2OH===Mg(OH)2↓、Al3++4OH===AlO+2H2O

    (4)AlO+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+HCO

    (5)2Al(OH)3Al2O3+3H2O ×100%

    (6)偏低 偏高 偏高

    12.(2018·河南开封三模)铜在自然界存在于多种矿石中。

    ()以硅孔雀石(主要成分为CuSiO3·2H2O,含少量SiO2、FeCO3、Fe2O3等杂质)为原料制取硫酸铜的工艺流程如下:

    (4)“还原”工艺中其中一个反应为:Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑,该反应的氧化剂是__________。

    (5)粗铜含少量Fe、Ag、Au等金属杂质,电解精炼铜时,阴极反应式为________。完成图2中由粗铜电解得到精铜的示意图,并作相应标注。

    解析 硅孔雀石加硫酸溶浸,发生的反应为CuSiO3·2H2O+H2SO4===CuSO4+H2SiO3↓+2H2O,FeCO3、Fe2O3与硫酸反应生成二价铁和三价铁离子,则浸出液中含有二价铜、二价铁和三价铁离子,再加二氧化锰,将二价铁氧化成三价铁离子,进一步除杂最终得到硫酸铜晶体,(1)“溶浸”中CuSiO3·2H2O和H2SO4发生生成硫酸铜、硅酸和水,方程式为:CuSiO3·2H2O+H2SO4===CuSO4+H2SiO3↓+2H2O;(2)根据图像变化趋势,随着浸出时间的增长,铜的浸出率相应增加;浸出时间超过24小时后,铜的浸出率变化不是很明显;(3)因为要将铁转化成氢氧化铁除去,则二氧化锰将二价铁氧化成三价铁,离子方程式为:2Fe2++MnO2+4H===2Fe3++2H2O+Mn2+;pH到3~4只有Fe3+完全沉淀,所以滤渣的主要成分为氢氧化铁;(4)Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑,化合价发生降低的有Cu2O、Cu2S,所以氧化剂为:Cu2O、Cu2S;(5)电解精炼铜时,粗铜应该放在阳极,精铜为阴极,发生还原反应Cu2++2e===Cu,电解质溶液为硫酸铜溶液。

    答案 (1)CuSiO3·2H2O+H2SO4===CuSO4+H2SiO3+2H2O

    (2)铜的浸出率相应增加 浸出时间超过24小时后,铜的浸出率变化不是很明显

    (3)2Fe2++MnO2+4H===2Fe3++2H2O+Mn2+

    Fe(OH)3

    (4)Cu2O、Cu2S

    (5)Cu2++2e===Cu

    13.(2019·陕西汉中检测)CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。

    【资料查阅】

    【实验探究】 该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)。

    请回答下列问题:

    (1)仪器X的名称是____________。

    (2)实验操作的先后顺序是a→______→e(填操作的编号)。

    a.检查装置的气密性后加入药品 b.熄灭酒精灯,冷却

    c.在“气体入口”处通入干燥HCl d.点燃酒精灯,加热

    e.停止通入HCl,然后通入N2

    (3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是__________________。

    (4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是________________________________。

    【探究反思】

    (5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质。根据资料信息分析:

    若杂质是CuCl2,则产生的原因是______________________。

    若杂质是CuO,则产生的原因是______________________。

    解析 (1)X盛放固体无水CuSO4,为干燥管。(2)先通HCl再加热(防止加热时生成Cu2(OH)2Cl2),结束时应先停止加热,冷却,再停止通HCl。顺序为c→d→b。(3)CuCl2分解生成的Cl2,遇湿润的蓝色石蕊试纸,先变红后褪色(Cl2+H2OHCl+HClO,变红是因为生成HCl,褪色是因为生成具有强氧化性的HClO)。(4)D装置的作用是吸收Cl2,防止排入空气,污染大气,发生反应:Cl2+2OH===Cl+ClO+H2O。(5)若有CuCl2剩余,说明没有完全分解,由题给信息可知,温度高于300 时CuCl2才分解生成CuCl和Cl2,说明温度不够高或加热不充分。由题给信息,CuO是Cu2(OH)2Cl2分解生成的,说明CuCl2·2H2O分解生成部分Cu2(OH)2Cl2,说明通入HCl的量不足。

    答案 (1)干燥管 (2)c→d→b (3)先变红后褪色 (4)Cl2+2OH===Cl+ClO+H2O (5)加热时间不足或温度偏低 通入HCl的量不足

     

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