(山东专用)2021版高考数学一轮复习第二章函数、导数及其应用第十二讲第2课时导数与函数的极值、最值学案(含解析)
展开第二课时 导数与函数的极值、最值
ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE
知识梳理·双基自测
知识点一 函数的极值
1.函数的极值
(1)设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)< f(x0),那么f(x0)是函数f(x)的一个极大值,记作f(x)极大值=f(x0);如果对x0附近的所有的点,都有f(x)> f(x0),那么f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作f(x)极小值=f(x0).极大值与极小值统称为极值.
(2)当函数f(x)在x0处连续时,判别f(x0)是极大(小)值的方法:
如果x<x0有f′(x)>0,x>x0有f′(x)<0,那么f(x0)是极大值.
如果x<x0有f′(x)<0,x>x0有f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.
2.求可导函数f(x)极值的步骤
(1)求导数f′(x);
(2)求方程f′(x)=0的根;
(3)检验f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的值的符号,如果在根的左侧附近为正,右侧附近为负,那么函数y=f(x)在这个根处取得极大值;如果在根的左侧附近为负,右侧附近为正,那么函数y=f(x)在这个根处取得极小值.
知识点二 函数的最值
1.函数的最值的概念
设函数y=f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,函数f(x)在[a,b]上一切函数值中的最大(最小)值,叫做函数y=f(x)的最大(最小)值.
2.求函数最值的步骤
设函数y=f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最值,可分两步进行:
(1)求f(x)在(a,b)内的极值;
(2)将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
1.f′(x0)=0与x0是f(x)极值点的关系
函数f(x)可导,则f′(x0)=0是x0为f(x)的极值点的必要不充分条件.例如,f(x)=x3,f′(0)=0,但x=0不是极值点.
2.极大值(或极小值)可能不止一个,可能没有,极大值不一定大于极小值.
3.极值与最值的关系
极值只能在定义域内取得(不包括端点),最值却可以在端点处取得;有极值的不一定有最值,有最值的也未必有极值;极值有可能成为最值,非常数可导函数最值只要不在端点处取,则必定在极值处取.
4.定义在开区间(a,b)内的函数不一定存在最大(小)值.
题组一 走出误区
1.(多选题)下列结论正确的是( ABCD )
A.函数的极大值不一定比极小值大
B.导数等于0的点不一定是函数的极值点
C.若x0是函数y=f(x)的极值点,则一定有f′(x0)=0
D.函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值
[解析] 对于A,如图,在x1处的极大值比在x2处的极小值小.
对于B,如y=x3在x=0处,导数为0,但不是极值点.
对于C,由极点定义知显然正确.
对于D,如图知正确.
故选A、B、C、D.
题组二 走进教材
2.(多选题)(选修2-2P32AT4改编)若函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则下面正确的是( CD )
A.x=1是最小值点
B.x=0是极小值点
C.x=2是极小值点
D.函数f(x)在(1,2)上单调递减
[解析] 由导数图象可知,x=0,x=2为两极值点,x=0为极大值点,x=2为极小值点,f′(x)在(1,2)上小于0,因此f(x)单调递减,选C、D.
3.(选修2-2P32AT5改编)函数f(x)=(x2-1)2+2的极值点是( C )
A.x=1 B.x=-1
C.x=1或-1或0 D.x=0
[解析] ∵f(x)=x4-2x2+3,由f′(x)=4x3-4x=4x(x+1)(x-1)=0,得x=0或x=1或x=-1.又当x<-1时,f′(x)<0,当-1<x<0时,f′(x)>0,当0<x<1时,f′(x)<0,当x>1时,f′(x)>0,∴x=0,1,-1都是f(x)的极值点.
4.(选修2-2P32AT6改编)函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为( B )
A.1-e B.-1
C.-e D.0
[解析] 因为f′(x)=-1=,当x∈(0,1)时,f′(x)>0;当x∈(1,e]时,f′(x)<0,所以当x=1时,f(x)取得最大值ln 1-1=-1.故选B.
题组三 考题再现
5.(2017·课标Ⅱ,11)若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为( A )
A.-1 B.-2e-3
C.5e-3 D.1
[解析] 由题意可得f′(x)=ex-1[x2+(a+2)x+a-1].∵x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,∴f′(-2)=0,∴a=-1,∴f(x)=(x2-x-1)ex-1,f′(x)=ex-1(x2+x-2)=ex-1(x-1)(x+2),∴x∈(-∞,-2),(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;x∈(-2,1)时,f′(x)<0,f(x)单调递减.∴f(x)极小值=f(1)=-1.故选A.
6.(2018·课标Ⅰ,16,5分)已知函数f(x)=2sin x+sin 2x,则f(x)的最小值是-.
[解析] 由f(x)=2sin x+sin 2x,得f′(x)=2cos x+2cos 2x=4cos2x+2cos x-2,令f′(x)=0,得cos x=或cos x=-1,可得当cos x∈(-1,)时,f′(x)<0,f(x)为减函数;当cos x∈(,1)时,f′(x)>0,f(x)为增函数,所以当cos x=时,f(x)取最小值,此时sin x=±.又因为f(x)=2sin x+2sin xcos x=2sin x(1+cos x),1+cos x≥0恒成立,∴f(x)取最小值时,sin x=-,∴f(x)min=2×(-)×(1+)=-.
KAO DIAN TU PO HU DONG TAN JIU
考点突破·互动探究
考点一 用导数求解函数极值问题——多维探究
角度1 根据函数图象判断极值
例1 设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( D )
A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)
D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
[解析] 由题图可知,当x<-2时,f′(x)>0;当-2<x<1时,f′(x)<0;当1<x<2时,f′(x)<0;当x>2时,f′(x)>0.由此可以得到函数f(x)在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值.故选D.
角度2 求函数的极值
例2 求下列函数的极值.
(1)f(x)=(x-5)2+6ln x;
(2)f(x)=x-aln x(a∈R).
[分析] 求导,研究函数的单调性从而确定极值.
[解析] (1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),
f′(x)=x-5+=.
令f′(x)=0,解得x1=2,x2=3,可得
x | (0,2) | 2 | (2,3) | 3 | (3,+∞) |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f(x) | | 极大值 | | 极小值 | |
由上表可知当x=2时,极大值f(2)=+6ln 2,当x=3时,极小值f(3)=2+6ln 3.
(2)f′(x)=1-=,x>0.
若a≤0,则f′(x)>0恒成立,f(x)不存在极值.
若a>0,则x,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x | (0,a) | a | (a,+∞) |
f′(x) | - | 0 | + |
f(x) | | 极小值 | |
所以f(x)的极小值f(a)=a-aln a.无极大值.
综上可知a≤0时,无极值;a>0时,极小值f(a)=a-aln a.
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可导函数求极值的步骤
(1)确定函数的定义域.
(2)求方程f′(x)=0的根.
(3)用方程f′(x)=0的根和不可导点的x的值顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并形成表格.
(4)由f′(x)=0的根左右的符号以及f′(x)在不可导点左右的符号来判断f′(x)在这个根或不可导点处取极值的情况,此步骤不可缺少.f′(x)=0是函数有极值的必要条件.
角度3 根据极值求参数的取值范围
例3 (1)已知函数f(x)=xex在区间(a,a+1)上存在极值点,则实数a的取值范围为(-2,-1).
(2)(2020·江西八校联考)若函数f(x)=x2-x+aln x在[1,+∞)上有极值点,则实数a的取值范围为a∈(-∞,-1].
[解析] (1)f′(x)=ex+xex=ex(x+1),令f′(x)=0,得x=-1,当x∈(-∞,-1)时,f(x)单调递减;当x∈(-1,+∞)时,f(x)单调递增,则-1是函数f(x)的极值点,所以a<-1<a+1,即-2<a<-1.故填(-2,-1).
(2)解法一:函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2x-1+=,由题意知2x2-x+a=0在R上有两个不同的实数解,且在[1,+∞)上有解,所以Δ=1-8a>0,且2×12-1+a≤0,所以a∈(-∞,-1].
由解法一得2x2-x+a=0在[1,+∞)上有解即a=-2x2+x,x∈[1,+∞),当x=1时有最大值-1,∴a≤-1.
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函数极值问题的常见类型及解题策略:
(1)已知导函数图象判断函数极值的情况.先找导数为0的点,再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号.
(2)已知函数求极值.求f′(x)→求方程f′(x)=0的根→列表检验f′(x)在f′(x)=0的根的两侧的符号→得出结论.
(3)已知极值求参数.若函数f(x)在点(x0,y0)处取得极值,则f′(x0)=0,且f(x)在该点左、右两侧的导数值符号相反.
〔变式训练1〕
(1)(多选题)(角度1)已知定义在R上的函数f(x),其导函数f′(x)的大致图象如图所示,则下列叙述不正确的是( ABD )
A. f(b)>f(a)>f(c)
B.函数f(x)在x=c处取得极小值,在x=e处取得极大值
C.函数f(x)在x=c处取得极大值,在x=e处取得极小值
D.函数f(x)的最小值为f(d)
(2)(角度2)函数y=的极小值为( B )
A.1 B.e
C.-1 D.-
(3)(角度3)(2020·广东肇庆第二次检测)已知x=1是f(x)=[x2-(a+3)x+2a+3]ex的极小值点,则实数a的取值范围是( D )
A.(1,+∞) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,1)
[解析] (1)由图可知x∈[a,c]时f′(x)≥0,f(x)单调递增,又a<b<c,∴f(a)<f(b)<f(c),A错;x<c时,f′(x)>0,f(x)递增;c<x<e时,f′(x)<0,f(x)递减,x>e时,f′(x)>0,f(x)递增.∴f(x)在x=c处取得极大值,在x=e处取得极小值,B错,C对;f(d)不是极值,又不是定义域端点的函数值,∴f(d)不是最小值,D错,故选A、B、D.
(2)∵y′==,
x,y′,y的极值情况如下表.
x | (-∞,0) | 0 | (0,1) | 1 | (1,+∞) |
y′ | - |
| - | 0 | + |
y | |
| | 极小值 | |
f(x)极小值为f(1)=e,故选B.
(3)依题意f′(x)=(x-a)(x-1)ex,它的两个零点为x=1,x=a,若x=1是函数y(x)的极小值点,则需a<1,此时函数f(x)在(a,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,在x=1处取得极小值.故选D.
考点二 用导数求函数的最值——师生共研
例4 (2017·北京,20)已知函数f(x)=excosx-x.
(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(2)求函数f(x)在区间[0,]上的最大值和最小值.
[解析] (1)因为f(x)=excosx-x,所以f′(x)=ex(cosx-sinx)-1,f′(0)=0.
又因为f(0)=1,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=1.
(2)设h(x)=ex(cosx-sinx)-1,则h′(x)=ex(cosx-sinx-sinx-cosx)=-2exsinx.
当x∈(0,)时,h′(x)<0,
所以h(x)在区间[0,]上单调递减.
所以对任意x∈(0,]有h(x)<h(0)=0,即f′(x)<0.
所以函数f(x)在区间[0,]上单调递减.
因此f(x)在区间[0,]上的最大值为f(0)=1,最小值为f()=-.
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1.求函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤
(1)求函数在(a,b)内的极值.
(2)求函数在区间端点的函数值f(a),f(b).
(3)将函数f(x)的极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.
2.求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,一般要根据其极值及单调性画出函数的大致图象,借图求解.
注:求最值时,不可想当然认为极值点就是最值点,要通过比较再下结论.
〔变式训练2〕
(1)(2020·辽宁辽阳期末)函数f(x)=x3-3ln x的最小值为( B )
A.0 B.1
C.2 D.3
(2)(2020·潍坊期末)函数f(x)=ex-x(e为自然对数的底数)在区间[-1,1]上的最大值是( D )
A.1+ B.1
C.e+1 D.e-1
[解析] (1)函数f(x)=x3-3ln x的定义域为(0,+∞).
可得f′(x)==,令f′(x)=0,可得x=1,
所以x∈(0,1)时,f′(x)<0,函数f(x)是减函数;
x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,函数f(x)是增函数,
所以函数f(x)的最小值为f(1)=1.故选B.
(2)因为f(x)=ex-x,所以f′(x)=ex-1.令f′(x)=0,得x=0.且当x>0时,f′(x)=ex-1>0;x<0时,f′(x)=ex-1<0,即函数f(x)在x=0处取得极小值,f(0)=1,又f(-1)=+1,f(1)=e-1,比较得函数f(x)=ex-1在区间[-1,1]上的最大值是e-1.故选D.
MING SHI JIANG TAN SU YANG TI SHENG
名师讲坛·素养提升
利用导数研究生活中的优化问题
例5 某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=+10(x-6)2.其中3<x<6,a为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.
(1)求a的值;
(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.
[解析] (1)因为x=5时,y=11,所以+10=11,a=2.
(2)由(1)可知,该商品每日的销售量
y=+10(x-6)2,所以商场每日销售该商品所获得的利润f(x)=(x-3)[+10(x-6)2]
=2+10(x-3)(x-6)2,3<x<6.
从而,f′(x)=30(x-4)(x-6).
于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x | (3,4) | 4 | (4,6) |
f′(x) | + | 0 | - |
f(x) | | 极大值42 | |
由上表可得,x=4是函数f(x)在区间(3,6)内的极大值点,也是最大值点.
所以,当x=4时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42.
即当销售价格为4元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.
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函数的优化问题即实际问题中的最值问题,其一般解题步骤为:一设,设出自变量、因变量;二列,列出函数关系式,并写出定义域;三解,解出函数的最值,一般常用导数求解;四答,回答实际问题.
〔变式训练3〕
已知圆柱的体积为16π cm3,则当底面半径r=2cm时,圆柱的表面积最小.
[解析] 圆柱的体积为V=πr2h=16π⇒r2h=16,圆柱的表面积S=2πrh+2πr2=+2πr2=2π(+r2),
由S′=2π·(-+2r)=0,得r=2.因此
r | (0,2) | 2 | (2,+∞) |
S′ | - | 0 | + |
S | | 极小值,也是最小值 | |
所以当底面半径r=2时,圆柱的表面积最小.故填2.