年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题01含详细答案

    立即下载
    加入资料篮
    北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题01含详细答案第1页
    北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题01含详细答案第2页
    北师大版数学五年级上册-03三 倍数与因数-033 探索活动:3的倍数的特征-随堂测试习题01含详细答案第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学五年级上册三 倍数与因数3 探索活动:3的倍数的特征综合训练题

    展开

    这是一份数学五年级上册三 倍数与因数3 探索活动:3的倍数的特征综合训练题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,计算题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题


    1.一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是( )


    A. 100 B. 105 C. 120 D. 990


    2.一个三位数同时是2、3、5的倍数,它的百位上是5,十位上最大是( )


    A. 4 B. 6 C. 1 D. 7


    3.一个偶数,同时是3倍数,这个数可能是( )。


    A. 235 B. 270 C. 422


    4.18的约数有( )


    A. 3个 B. 5个 C. 6个 D. 8个


    5.要使623能同时被2、3整除至少要加上( )


    A. 1 B. 2 C. 5 D. 6


    二、判断题


    6.如果一个自然数既能被2整除,又能被3整除,那么它一定能被6整除


    7.如果一个数是2的倍数,那也一定是4的倍数。


    8.奇数×偶数=奇数.


    9.既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是90


    三、填空题


    10.既是2的倍数又是5的倍数的数有什么特征________。


    11.从0、4、5、7中选择三个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大三位数,这个三位数是________ ,把它分解质因数是________ .


    12.44至少加上________才是3的倍数,52至少加上________才是3的倍数。


    13.写出3个是5的倍数的偶数:________,________,________。


    四、计算题


    14.小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁?











    五、解答题


    15.哪个包是妈妈的?





    16. 8 3 既有因数2,又是5的倍数,还有因数3,这个数是多少?











    六、综合题


    17.从0,4,5,8这4个数字中任意选出三个数组成符合条件的三位数。





    (1)同时是2和3的倍数: ________





    (2)含有因数3和5: ________





    (3)既是2的倍数又是5的倍数:________





    (4)同时是2,3,5的倍数:________





    七、应用题


    18.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50~60之间。猜一猜,可能有多少个气球?


    答案解析部分


    一、单选题


    1.【答案】 C


    【解析】【解答】解:2×3×5,


    =6×5,


    =30,


    这个三位数最小是:30×4=120;


    故选:C.


    【分析】由题意可知:先求2、3、5的最小公倍数,因为2、3、5三个数两两互质,这三个数的最小公倍数,即这三个数的连乘积,是30,因为是一个三位数,所以最小是120;由此选择即可.


    2.【答案】 D


    【解析】【解答】解:一个三位数同时是2、3、5的倍数,它的百位上是5,个位上一定是0,十位上可能是1、4、7,最大的就是7.


    故答案为:7


    【分析】2的倍数特征:个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数特征:个位数字是0或5的数就是5的倍数;由此判断十位上最大的数即可.


    3.【答案】 B


    【解析】【解答】选项A,235是奇数,与题意不符;


    选项B,270是偶数,2+7+0=9,9是3的倍数,与题意相符;


    选项C,422是偶数,4+2+2=8,8不是3的倍数,与题意不符.


    故答案为:B.


    【分析】是3的倍数的偶数,个位是0、2、4、6、8,各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答.


    4.【答案】 C


    【解析】【解答】18的约数有1,2,3,6,9,18,共6个


    故答案为:C


    【分析】—个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.


    5.【答案】 A


    【解析】【解答】解:根据能被2整除的数的特征可知:该数的个位数为偶数,


    因为623是奇数,所以要加上一个奇数;所以排除B、D;


    6+2+3=11,11+1=12,12能被3整除,加1符合题意;


    11+5=16,16不能被3整除,所以C不符合题意;


    故选:A.


    【分 析】根据能被2整除的数的特征可知:该数的个位数为偶数,因为623是奇数,所以要加上一个奇数;能被3整除的,各位上的数字相加是3的倍 数,6+2+3=11,加1时,既是奇数,又是3的倍数;据此选择即可.此题应结合题意,根据能被2、3整除的数的特征进行分析、解答.


    二、判断题


    6.【答案】正确


    【解析】【解答】能被6整除的数的个位数字一定是偶数,且各个数位上数字之和是3的倍数,所以如果一个自然数既能被2整除,又能被3整除,那么它一定能被6整除是正确的.


    故答案为:正确.


    【分析】能被6整除的数既要满足能被2整除的数的特征,又要满足能被3整除的数的特征.


    7.【答案】错误


    【解析】【解答】2是2的倍数,但是2不是4的倍数,原题说法错误.


    故答案为:错误.


    【分析】根据题意,可以用举例的方法判断,是2的倍数不一定是4的倍数,但是4的倍数一定是2的倍数,据此解答.


    8.【答案】错误


    【解析】【解答】2×3=6


    故答案为:错误


    【分析】整数中,能够被2整除的数叫做作偶数,不能被2整除的数叫做作奇数,所有整数不是奇数,就是偶数,当n是整数时,偶数可表示为2n,奇数则可表示为2n+1.​


    9.【答案】正确


    【解析】【解答】解:既是2的倍数又是5的倍数,个位上一定是0,最大的两位数一定是90.原题说法正确.


    故答案为:正确


    【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位数字是0或5的数是5的倍数,所以既是2的倍数又是5的倍数的个位数字一定是0.


    三、填空题


    10.【答案】个位上是0


    【解析】【解答】既是2的倍数又是5的倍数的数:个位上是0.


    故答案为:个位上是0.


    【分析】同时是2和5的倍数的特征是:个位上是0的数,据此解答.


    11.【答案】750;750=2×3×5×5×5


    【解析】【解答】解:符合条件的三位数有450、540、570、750,其中最大三位数是750;


    750=2×3×5×5×5;


    故答案为:750,750=2×3×5×5×5.


    【分析】能同时被2、3、5整除的数,必须具备个位数是0,各个数位上的数字和是3的倍数,符合条件的三位数有450、540、570、750,其中最大三位数是750.将一个数分解质因数,是把这个数写成几个质因数相乘的形式,一般从较小的开始.


    12.【答案】1;2


    【解析】【解答】解:4+4=8,8+1=9,所以44至少加上1才是3的倍数;5+2=10,10+2=12,所以52至少加上2才是3的倍数。


    故答案为:1;2。【分析】3的倍数的特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数。


    13.【答案】10;20;30


    【解析】【解答】解:根据5的倍数特征可知,这三个数可以是10、20、30。


    故答案为:10;20;30(答案不唯一)


    【分析】5的倍数的个位数字一定是0或5,因为是偶数,所以个位数字一定是0,由此列举出几个符合要求的数字即可。


    四、计算题


    14.【答案】20


    【解析】【解答】不到40岁的意识是,他的年龄比40小。同时是2和5的倍数,这个是的特点是:个位上是0 ,符合这个条件,那么可能是10、20、30


    【分析】5年前他的年龄是3的倍数,那么只有20这个数字符合要求,今年20岁的话,5年前是15岁,正好是3的倍数,所以小明现在是20岁。


    五、解答题


    15.【答案】 解:写有“80”的那个包是妈妈的。


    【解析】【分析】5的倍数特征是:个位上的数字是0或5。偶数的特征是个位上是0、2、4、6、8。满足这两个条件的数是个位上是0,只有80满足。


    16.【答案】 解:个位数字是0,8+3=11,11+1=12,11+4=15,11+7=18


    答:这个数是8130、8430或8730。


    【解析】【分析】个位数字是0或5的数是5的倍数,个位数字是偶数的数是2的倍数,各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;所以既有因数2,又是5的倍数,还有因数3的数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数。


    六、综合题


    17.【答案】(1)450,540,504,480,840,408,804


    (2)450,540,405,480,840


    (3)450,540,480,840,580,850


    (4)450,540,480,840


    【解析】【解答】0,4,5,8这4个数字中,(1)能组成同时是2和3的倍数的数是:450,540,504,480,840,408,804;能组成含有因数3和5的数是:450,540,405,480,840;(3)能组成既是2的倍数又是5的倍数的数是:450,540,480,840,580,850;(4)能组成同时是2,3,5的倍数的数是:450,540,480,840。


    故答案为:(1)450,540,504,480,840,408,804;(2)450,540,405,480,840;(3)450,540,480,840,580,850;(4)450,540,480,840。


    【分析】2的倍数的特征是这些数的个位是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征是这些数各个数位上数字之和是3的倍数;5的倍数的特征是这些数的末尾是0或5;同时是2和5的倍数的数的末尾是0;同时是2,3和5的倍数的数要同时满足这3个特征即可。


    七、应用题


    18.【答案】51个、54个或57个


    【解析】【解答】51个、54个或57个


    【分析】气球的数量应该是在50~60之间的3的倍数。考察了3的倍数的数的特征。

    相关试卷

    北师大版3 探索活动:3的倍数的特征课后测评:

    这是一份北师大版3 探索活动:3的倍数的特征课后测评,共5页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学3 探索活动:3的倍数的特征习题:

    这是一份小学数学3 探索活动:3的倍数的特征习题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学北师大版五年级上册3 探索活动:3的倍数的特征达标测试:

    这是一份小学数学北师大版五年级上册3 探索活动:3的倍数的特征达标测试,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map