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    人教版部编版七年级语文上册:7 散文诗二《 荷叶·母亲》课件
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    语文七年级上册荷叶·母亲精品ppt课件

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    这是一份语文七年级上册荷叶·母亲精品ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了认字词,读“荷”理层次,作者因何烦闷,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    1 . 积累重点词汇,整体感知把握诗歌的感情基调。
    2. 多层次有感情地朗读课文,品味散文诗的精美语言,培养学生鉴赏诗歌的能力。
    3 .学习文章借物抒或托物言志的写法
    4 .学会用语文术语点评的方法去揣摩妙点,评析文章
    5 .体会诗歌中浓浓的至爱亲情,提高审美情趣。
    20世纪,中国文坛翩然走过一位女作家。她的文字清新隽永,如文学夜空颗颗璀璨的繁星,至今仍熠熠生辉;她文字里流淌的情感,如文苑里的一池春水,微风过后,荡起阵阵爱的涟漪。她就是著名女作家冰心女士。今天就让我们一起走进冰心的著名的散文诗代表作《荷叶 母亲》。
    冰心(1900——1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名女作家。“冰心”为笔名,取“一片冰心在玉壶”之意。代表作有:散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》等。创作内容大致包括 母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。歌颂自然、歌颂母爱,歌颂一切美好的东西,是冰心作品的思想内核。
    《往事》讲的是作者在一次夏夜纳凉时,与三个弟弟(涵、杰、楫)仰望星空、畅谈大海的一幕动人的场景。通过姊弟们谈海、咏海这件生活琐事的回忆,运用了丰富的想象力塑造了海的女神妩媚、飘逸、威严的形象,赞美了大海温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博的性格,进而启发人们培养大海的品性,号召大家做个“海化”的青年。
    《荷叶·母亲》选自《往事》
    姊 妹  花瑞梗 菡萏徘徊 斜荫蔽
    花瑞:ruì 花开的好预兆。烦闷:心情不畅快菡萏:hàndàn 荷花,文中指含苞待放。亭亭:①形容高耸; ②形容人或花木美好徘徊:páihuái ①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决。攲斜:qī 倾斜歪斜荫蔽:yīn bì (树叶)遮蔽;
    思考:文章题目是《荷叶·母亲》结合全文说说这二者之间的联系,感悟到什么情感?通过学生对文章感知,引出文章借物喻人的写法,借荷叶护红莲表达对母亲的爱和感激。
    送莲— 忆莲 —看莲 — 悟莲
    1 请简要概括这篇散文诗的主要内容
    通过写在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲的情景,表达母亲是人生唯一可靠的心灵避难所这种思想感情,歌颂了母爱的博大无边,伟大无私。
    2 文中几次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样?
    文中四次提到红莲,红莲由初开时婷婷到风雨中的左右攲斜再到荷叶保护下的安然无恙,我心绪不断变化,继而触发作者内心中的一抹柔软,二者分别作为文章行文的明暗两线,贯穿全文。
    半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
    4.作者还因什么事烦闷?他看到了什么?
    那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。
    5、红莲的命运有没有出现转机?
    看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面。红莲却不摇动了。
    .6.作者为什么要从自家院子里的莲花写起?为什么还要提及九年前祖父和我的赏莲呢?
    .因为自家院中雨打红莲、荷叶护莲的情景,触动了自己,于是产生了联想:我是风吹雨打下的红莲,而母亲是替红莲抵挡风雨的荷叶。写红莲是为了写‚我‛,写荷叶是为了写母亲,既充满了爱意,又顺理成章地联想到母亲的呵护及关爱,温馨感人。于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感激之情。 在写雨打红莲、荷叶护莲之前,作者先从九年前与祖父的赏莲写起,作平平淡淡的铺垫,把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔。
    7.如何理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
    只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福
    8.文章结尾一段运用了什么修辞?全段在全文中起什么作用?
    母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?
    运用比喻、设问,把子女比作红莲,把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,强调只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人 ,抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。点明主旨,深化情感。
    9 诗中的荷叶和红莲分别有什么象征意义
    荷叶——象征为儿女遮风避雨、无私奉献的母亲。 红莲——象征在母亲的关爱、呵护下逐渐成长的儿女。
    10 文章的主旨句是哪一句?其表达方式是什么?
    母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?
    通过这篇散文诗,我们感悟到了母爱的伟大与无私。在《繁星》《春水》中,冰心始终把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂,下面,同学们在音乐声中有感情的朗诵冰心的这首小诗,用细心去体悟母亲,用贴心去回报母爱:
    母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。  母亲啊! 撇开你的忧愁, 容我沉酣在你的怀里, 只有你是我灵魂的安顿。 
    小小的花,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲啊!你是那春光吗?  
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