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北师大版八年级上册第六章 数据的分析综合与测试精品单元测试课堂检测
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这是一份北师大版八年级上册第六章 数据的分析综合与测试精品单元测试课堂检测,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩.小明说:“我们组成绩是86分的同学最多.”小英说:“我们组7位同学的成绩排在最中间的恰好也是86分.”上面两位同学的话能反映的统计量分别是( )
A.众数和平均数 B.平均数和中位数
C.众数和方差 D.众数和中位数
3.一组数据为-1,0,4,x,6,16,这组数据的中位数为5,则这组数据众数可能是( )
A.5 B.6 C.-1 D.5.5
4.已知一组数据3,a,4,5的众数为4,则这组数据的平均数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
6.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次,射箭成绩的平均数都是8.9环,方差分别是s甲2=0.65,s乙2=0.55,s丙2=0.50,s丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙D.丁
7.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是( )
A.2 400元,2 400元 B.2 400元,2 300元
C.2 200元,2 200元 D.2 200元,2 300元
(第8题)
8.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况如图所示,对这两名运动员的成绩进行比较,下面四个结论中,不正确的是( )
A.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差
B.甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数
C.甲运动员得分的平均数大于乙运动员得分的平均数
D.甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定
9.已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个都加2,则A,B两个样本的下列统计量对应相同的是( )
A.平均数 B.标准差 C.中位数 D.众数
10.已知5个正数a1,a2,a3,a4,a5的平均数是a,且a1>a2>a3>a4>a5,则数据a1,a2,a3,0,a4,a5的平均数和中位数是( )
A.a,a3 B.a,a2+eq \f(a2+a3,2) C. eq \f(5,6)a,eq \f(a2+a3,2) D. eq \f(5,6)a,eq \f(a3+a4,2)
二、填空题
11.已知一组数据为25,25,27,27,26,则其平均数为________.
12.某项目六名礼仪小姐的身高(单位:cm)如下:168,166,168,167,169,168,则她们身高的众数是________,极差是________.
13.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图,这些运动鞋的尺寸的众数和中位数分别为________ .
14.某学生数学学科课堂表现为90分,平时作业为92分,期末考试为85分,若这三项成绩分别按30%,30%,40%的比例计入总评成绩,则该学生数学学科总评成绩是________分.
15.已知样本数据x1,x2,x3,x4的方差为2,则4x1,4x2,4x3,4x4的方差是________.
16.甲、乙两名射击运动员进行10次射击,甲的成绩(单位:环)是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩如图所示,则甲、乙两人射击成绩的方差之间的关系是s甲2________s乙2(填“>”“<”或“=”).
17.某班40名学生的某次数学测验成绩统计表如下:
若这个班的数学平均成绩是74分,则x=________,y=________.
18.某商店3月份、4月份出售同一品牌各种规格的空调台数如下表:
根据表中的数据回答下列问题:
(1)该商店这两个月平均每月销售空调________台;
(2)请你帮助该商店经理考虑下,6月份进货时,商店对________型号的空调要多进,对________型号的空调要少进.
三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)
19.从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中各抽取8件,对其使用寿命跟踪调查.结果如下(单位:年):
甲:3 4 5 6 8 8 9 10
乙:4 6 6 6 8 9 12 13
丙:3 3 4 7 9 10 11 12
三个厂家在广告中都称该产品的使用寿命是8年,请根据结果来判断厂家在广告中分别运用了平均数、众数、中位数的哪一种集中趋势的特征数.
20.小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,下图是他们投标成绩的统计图.
(第20题)
(1)根据图中信息填写上表;
(2)分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好.
21.某饮料店为了了解本店一种果汁饮料上半年的销售情况,随机调查了8天该种饮料的日销售量,结果如下(单位:听):33,32,28,32,25,24,31,35.
(1)这8天的平均日销售量是多少听?
(2)根据上面的计算结果,估计上半年(按181天计算)该店能销售这种饮料多少听?
22.张林、李明、王浩、刘平、陈亮五人学习小组在两次数学测试中,成绩如表所示.
(1)为了比较学习小组数学测验成绩某种意义上的稳定性,可采取绝对差作为评价标准.若绝对差的计算公式是:绝对差=eq \f(1,n) (|x1-x|+|x2-x|+…+|xn-x|)(其中x表示n个数据x1,x2,…,xn的平均数),并规定绝对差小的稳定性好.请问这两次数学测验成绩,哪一次测验成绩更稳定?
(2)请你设计一种能评价张林两次数学测验成绩好与差的方案?并通过计算说明.
23.某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数比例见扇形统计图(如图).
(1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人?
(2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款.结果小学生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大学生每人捐款20元.问平均每人捐款多少元?
(3)在(2)的条件下,把每个学生的捐款数额(单位:元)一一记录下来,则在这组数据中,众数是多少?
24.某市甲、乙两个汽车销售公司1至10月每月销售同种品牌汽车的情况如图所示.
(1)请你根据统计图填写下表:
(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司1至10月的销售情况进行分析(分析哪个汽车销售公司较有潜力):①从平均数和方差结合看;②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售量的趋势看.
(第24题)参考答案
1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D 9.B 10.D
11.26
12.168 cm;3 cm
13.25 cm和24.5 cm
14.88.6
15.32
16.<
17.10;8
18.(1)52 (2)B;D
19.解:甲厂用了众数,乙厂用了平均数,丙厂用了中位数.
20.解:(1)7;7;7.5
(2)平均数相等说明两人整体水平相当,成绩一样好;小莹的中位数大说明小莹的成绩比小亮好.
21.解:(1)这8天的平均日销售量是eq \f(1,8)(33+32+28+32+25+24+31+35)=30(听).
(2)30×181=5 430(听).
所以估计上半年该店能销售这种饮料5 430听.
22.解:(1)设两次数学测验成绩的绝对差分别是P1,P2,则P1=eq \f(1,5)(|81-80|+|82-80|+|79-80|+|78-80|+|80-80|)=1.2,P2=eq \f(1,5)(|82-82|+|79-82|+|89-82|+|85-82|+|75-82|)=4.因为P1<P2,所以第1次数学测验成绩更稳定.
(2)答案不唯一,以下提供一种设计方案参考:第1次测验成绩81分排序是第2名,第2次测验成绩82分排序是第3名,所以从排名序号来看,张林第1次测验成绩比第2次更好些.
23.解:(1)200×(1-10%-20%-30%)=80(人).
(2)[(20%×5+30%×15+10%×20)×200+80×10]÷200=11.5(元).
(3)众数是10元.
24.解:(1)
(2)①因为甲、乙的平均数相同,而s甲2<s乙2,所以甲汽车销售公司比乙汽车销售公司的销售情况稳定.
②因为甲汽车销售公司每月销售量在平均数上下波动,而乙汽车销售公司每月销售量总体上呈上升趋势,并且从6月起每月都比甲汽车销售公司销售量多,所以乙汽车销售公司较有潜力.工资/元
2 000
2 200
2 400
2 600
人数
1
3
4
2
成绩/分
50
60
70
80
90
100
人数
2
x
10
y
8
2
规格销售量/台月份
A型号
B型号
C型号
D型号
3月
12
20
8
4
4月
16
30
8
6
平均数
中位数
众数
小亮
7
小莹
7
9
张林
李明
王浩
刘平
陈亮
平均分
第1次
81
82
79
78
80
80
第2次
82
79
89
85
75
82
销售公司
平均数/辆
方差
中位数/辆
众数/辆
甲
9
乙
9
17.0
8
销售
公司
平均数
/辆
方差
中位数
/辆
众数
/辆
甲
9
5.2
9
7
乙
9
17.0
8
8
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