初中英语Topic 3 My school life is very interesting.教案及反思

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课题
Unit 5 Our Schl Life Tpic 3 Sectin D
课 型
新授课
课 时
1
教学


目标
1.Knwledge aims


引导学生复习总结本话题的黑体词并学习新词：


February, hard


引导学生总结一般现在时和现在进行时的用法；


复习Sectins A-C中对科目、时间和数量的提问以及对科目的看法和原因的表达；


能结合话题，运用“写信、谈论学习习惯”等交际功能意义的表达，进行笔头操练并加以总结。


2.Skill aims


能听懂有关学校课程安排的简单对话和叙述；


能在口头表达中做到发音清晰，语音语调准确、节奏合适；


能够运用所学句型谈论学校课程安排；


能表达自己最喜爱的科目并陈述原因；


能够读懂有关介绍校园生活的文章并根据要求进行学习活动；


能写出常见的课程名称和星期等名词；


能正确书写与本话题表达有关的学校课程安排和对课程的评价的语句。





3.Emtinal aims


能通过谈论最喜爱的课程及其原因，增进同学之间的了解，培养学生对校园生活的热爱之情；


能通过描述自身学习习惯、对比他人学习习惯、谈论如何改进学习习惯，从而提升学生自身的学习能力。
教 学


重 点


难 点
1.在Sectins A-C已学的基础上，能自行总结一般现在时和现在进行时的用法，复习对科目、时间和数量的提问以及对科目的看法和原因的表达；


2.能结合话题，运用“写信、谈论学习习惯”等交际功能意义的表达，进行笔头操练并加以总结。
教 学


准 备
录音机、教学挂图、闪卡和黑板
教





学





过





程
1. Get students ready fr learning.


2.Help the students t express crrectly. And help them revise Sectin C at the same time.


3.Let the students revise the wrds and expressins by themselves.


4.Help the students t revise the “Present Cntinuus” in this tpic.


5.Help the students t revise the adverbs f frequency.





Help the students revise the functins in this tpic.





Help the students t cnslidate the wrds and expressins by making and practicing cnversatins.





Play the tape recrder. Check the answers.


Help the students learn t predict befre reading. Check the answers.





1. Help the students t get ready fr the infrmatin utput.


2. Make the students develp gd study habits.


3.Assign the hmewrk:Revise the wrds and expressins in this tpic. Cmplete the Exercise Bk；G n writing the passage t cmpare yur study habits with yur partner’s；Preview and finish Review f Unit 5.
作 业





布 置
完成同步练习
课堂总结
在本课中，学生结合听力训练、阅读训练以及综合探究等活动，复习和巩固了一般现在时和现在进行时的用法，对科目、时间和数量的提问以及对科目的看法和原因的表达。本课的探究活动中，学生将自己的学习习惯写成书面材料与他人进行比较，教师可引导学生取他人之长，避自己所短，不断改进自己的学习方式，从而提高学习效率。