初中物理沪科版九年级第十六章 电流做功与电功率第一节 电流做功教案

这是一份初中物理沪科版九年级第十六章 电流做功与电功率第一节 电流做功教案，共2页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。
课题
15.1科学探究：电流做功与哪些因素有关
课 型
新授课
课 时
1
教学


目标
知识和技能


1. 知道电流可以做功及做功的实质


2. 探究影响电功的因素


3. 知道电功的单位——焦耳和生活中的常用单位——千瓦·时


4. 知道电能表的用途、技术参数的含义和读数方法


过程与方法


1.学会用控制变量法研究问题


2.经历实验探究过程，收集有关数据，进行讨论分析，总结出影响电流做功的因素


情感、态度与价值观


通过科学探究，使学生学习科学探究的方法与过程，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探索真理的科学态度
教 学


重 点


难 点
【教学重点】：掌握电功的公式，电功的单位——焦耳和生活中常用单位——千瓦•时，能通过电能表计算电功


【教学难点】：探究影响电功大小的因素
教 学


准 备
实验器材：低压电源、开关、导线、不同阻值的电阻线、电流表（2只）、电压表（2只）、温度计（2只）、相同的广口瓶（2只）、煤油、电能表实物及挂图。
教





学





过





程
引入新课，板书课题


一、怎样测算家庭电费


1、电流通过日光灯，灯亮了，这个过程消耗了电而得到了光，从能量的角度看，消耗了什么能？得到了什么能？


生回答后，强调这一过程就是电流做功的过程，让学生分析讨论课本图15—1中的能量转化。


总结并板书：电流做功的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程？


怎样测量消耗电能的多少？


2、电能表


（1）出示挂图、实物，对照挂图引导学生观察，并注意读数方法、单位及换算。


（2）让学生根据图15—2测算家庭电费





（3）介绍1度电的作用：电炉炼钢1.6kg；生产化肥0.7kg；采掘原煤105kg；灌溉麦田0.5亩次；电车行驶0.85km。


看了“1度电的作用”，你受到什么启示？


二、电流做功与哪些因素有关


1、制定计划与设计实验


实验中如何来反映电流做功的大小，可以根据能量的转化，通常选择电流的热效应来探究问题，即通过对内能的测量来反映电流做功的大小。


让学生看课本“探究点拨”


给出实验电路图15—3（a）、15—4（a），引导学生体会问题研究的方法，介绍实验装置。


2、进行实验与收集证据


按图15—3（b）、15—4（b）组装器材进行实验探究，并收集相关的数据，进而分析得出结论。


引导学生读本节的最后部分，明确电功公式。


3、电功公式：W=UIt


批出式中各量的单位。
作 业





布 置
课本课后作业1、2、3
课堂总结
1、从能量转化的角度认识电能，能简单描述电能和我们生活的关系。


2、通过实验探究认识电流做功的相关因素。


3、会读家用电能表，会通过电能表计算电费。


4、通过讲解一度电的作用，增强学生节约用电的意识。