小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识课后作业题
展开1.慧眼识角。
(1)下面的图形中哪些是角?在括号里画“? ”。
(2)下面哪些图形是直角?在括号里画“? ”。
(3)下面的图形哪些是锐角?在括号里画“?”。
(4)下面的图形哪些是钝角?在括号里画“○”。
2.想一想,填一填。
(1)比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。
(2)一条红领巾上有( )个角,其中有( )个钝角,( )个锐角。
(3)( )时整或( )时整时,钟面上时针和分针形成的角是直角。
(4)把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个( )。
(5)把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是( )角。
(6)长方体的每个面上有( )个直角,这个长方体上一共有( )个直角。
(7) 左图中,如果沿虚线剪下一个角,还剩( )个角。
3.我来认一认。(填序号)
锐角:
直角:
钝角:
4.我来判一判。
(1)任何一个角都有一个顶点和两条边。( )
(2)国旗上的直角比三角尺上的直角大。( )
(3)每个四边形中都有4个直角。( )
(4)判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。( )
5.在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
6.比一比,我能行。
(1)哪个角大?哪个角小?(填“>”“<”或“=”)
(2)比一比,把下面的角按从大到小的顺序排一排。(填序号)
7.按要求做一做。
(1)看一看,填一填。
∠1是( )角;∠2是( )角;
∠3是( )角;∠4是( )角。
(2)数一数,填一填。
锐角( )个 锐角( )个 锐角( )个 锐角( )个
直角( )个 直角( )个 直角( )个 直角( )个
钝角( )个 钝角( )个 钝角( )个 钝角( )个
参考答案:
1.(1)( )(?)( )(?)
(2)(?)( )(?)(?)
(3)( )(?)( )(?)
(4)( )( )(○)(○)
2.(1)锐角 钝角
(2)3 1 2
(3)3 9
(4)直角
(5)钝
(6)4 24
(7)5
3.②⑤⑦ ①⑥⑧ ③④
4.(1)?
(2)✕
(3)✕
(4)?
5.画法不唯一,如图所示。
6.(1)> =
(2)④②③①
7.(1)钝 钝 锐 直
(2)5 1 2 5 2 2 6 6 1 2 12 1
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