小学人教版3 角的初步认识课后复习题
展开一.填一填。(30分)
1. 角是由一个( )和两条( )组成的。
2. 角的大小与角的两条边的长度( )。(填“有关”或“无关”)
3. 在画角的时候,从一个点起,用尺子向( )方向画两条笔直的线,就画成了一个角。(填“一个”或“两个”)
4. 三角尺上面,最大的角是( )。
5. 把直角、钝角和锐角按照从大到小的顺序排列起来是( )>( )>( )。
6. 一个长方形之中有( )个角。
7. 一个直角和一个锐角可以拼出一个( )角。
二.选一选。(16分)
1. 角的大小与( )有关系。
A. 角的两边的长短 B.角的张口的大小 C.角的位置
2. 下面的说法中错误的是( )。
A. 一个顶点和两条线段可以组成一个角。
B. 一个顶点、一条长边和一条短边可以组成一个角。
C. 一个顶点和两条一样长的边可以组成一个角。
3. 下图中一共有( )个角。
A.6 B.8 C.7
4. 下面各图中,直角的数量最多的是( )。
A. C图 B.B图 C.A图
三.判断。(16分)
1. 用两根小棒可以摆出3个角。 ( )
2. 比直角还大的角有钝角。 ( )
3. 用放大镜看一个角,角变大了。 ( )
4. 三角形里面包含两个角。 ( )
四.数一数,下面的图形中分别有几个角。(16分)
五.按要求解决问题。(22分)
1. 画一个开口向右的钝角。(5分)
2. 画一条线,增加两个直角。(5分)
3. 以下面的线为一条边,画一个钝角。(5分)
4. 画一条线,增加两个锐角和两个钝角。(7分)
参考答案
一.
1. 顶点,边
2. 无关
3. 两个
4. 直角
5. 钝角,直角,锐角
6. 4
7. 钝
二.
B A B B
三.
√ √ × ×
四.
五.
1. 画一个开口向右的钝角。(5分)
2. 画一条线,增加两个直角。(5分)
3. 以下面的线为一条边,画一个钝角。(5分)
4. 画一条线,增加两个锐角和两个钝角。(7分)
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