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    物理九年级全册七、学生实验:探究——产生感应电流的条件教学演示ppt课件

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    这是一份物理九年级全册七、学生实验:探究——产生感应电流的条件教学演示ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了实验现象,电磁感应,发电机,交流电,实际交流发电机,动圈式话筒,工作原理,我国的交流电,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    探究——产生感应电流的条件
    探究活动1 能否利用电产生磁
    (是否有电流检验)灵敏电流表、磁体、开关、导线
    实验结论1:  闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生感应电流。  
    实验结论2:改变 方向或改变 方向,感应电流的方向就会改变,即感应电流的方向与 方向和 方向有关。
    探究活动2 感应电流方向跟什么有关
    1、利用电可以产生磁,利用电产生磁的现象叫电磁感应 产生的电流叫感应电流
    与切割磁感线运动方向、磁场方向有关
     我国日常生活中使用的交流电,每秒钟完成 个 周期性变化,电流方向共变化了  次。 
     发电机在发电时,消耗了  能,获得了 能,即  能转化为  能。 
    大小和方向随时间发生周期性变化的电流
    转子由水轮机、汽轮机或内燃机来带动.大型发电机采用线圈不动、磁极旋转的方式发电.这种发电机叫做旋转磁极式发电机.
    与动圈式扬声器工作区别
    通电导线在磁场中受力运动
    (2)磁场中的磁感线从左向右,线圈转动时,只有ab边和cd边能切割磁感线产生感应电流,da边和bc边不切割磁感线,不产生感应电流.
    (1)构造:由磁体、线圈、铜环、电刷、输出电路组成。
    (1)我国供生产和生活用的交流电,周期是0.02s,频率是50Hz,即1s内有50个周期,交流电的方向每周期改变2次.(2)频率为50Hz的交流电,电流方向1s内改变100次.
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