人教版 (新课标)必修1第二章 化学物质及其变化综合与测试优秀学案
展开第二章 化学物质及其变化复习教学案
班级 姓名 小组________第____号 评价:_______
【学习目标】
1、建立知识框架
【教学重点、难点】
【教学重点】电解质的判断
【教学难点】 离子共存和氧化还原反应的计算
【学情分析】
通过之前的学习已基本掌握了本章内容,本节课我们继续学习并帮助学生掌握建立知识框架。
【导学流程】
自主学习内容
一、 回顾旧知:
第一节物质的分类
1、掌握两种常见的分类方法: 和 。
2、分散系及其分类:(1)分散系组成:分散剂和分散质
(2)当分散剂为液体时,根据分散质粒子大小可以将分散系分为 、 、 。
分散系 | 溶液 | 胶体 | 浊液 |
分散粒子直径 | <1nm | 1nm-100nm
| >100nm |
外观 | 均一,透明,稳定 | 均一,透明,介稳体系 | 不均一,不透明,不稳定 |
能否透过滤纸 | 能 | 能 | 不能 |
能否透过半透膜 | 能 | 不能 | 不能 |
实例 | 食盐水 | Fe(OH)3胶体 | 泥浆水 |
3、胶体:(1)常见胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、墨水等。
(2)区别胶体与其他分散系常用方法 。
(3)Fe(OH)3胶体的制备方法:
例题:1、下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是( )
A.石灰石 B.Ca(OH)2 C.CaCO3 D.CH4
2、下列物质的组成中一定含有氧元素的是: ( )
①水 ②酸 ③碱 ④盐 ⑤氧化物
A.① B.①⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤
3、 下列事实与胶体性质无关的是 ( )
A.在豆浆里加入盐卤做豆腐
B.在河流入海口易形成沙洲
C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路
D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
4、关于分散系和胶体的说法正确的是( )
A.胶体、浊液、溶液都是分散系 B.粒子的半径:浊液>溶液>胶体
C.可见光透过溶液时,产生丁达尔现象 D.胶体都不透明、且稳定性极强
(3)Fe(OH)3胶体的制备方法:
5、Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是( )
A、都比较稳定,密闭静置不产生沉淀 B、两者均有丁达尔现象
C、加入盐酸先产生沉淀,后溶解 D、分散质微粒可通过半透膜
二、 基础知识感知
第二节 离子反应
一、电解质和非电解质
1、电解质是指在 中或 下能够导电的 。(注:只在水溶液中能导电的是酸、碱、盐;只在熔融状态下能导电的电解质是碱、盐、金属氧化物。)
2、非电解质是指在 和 都不导电的 。大部分的非金属氧化物以及有机物。如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。
电离:电解质在 中或 下解离成 的过程。
例题:1、下列属于电解质并能导电的物质是
①熔融的NaCl ②KNO3溶液 ③Cu ④酒精 ⑤NaCl晶体 ⑥盐酸
A.① B.①②③⑤⑥ C.①②⑥ D.①③④⑤
2、根据中学对电解质、非电解质的定义判断下列叙述正确的是
A.虽然石墨有较好的导电性,但它属于非电解质
B.实验测定NH3、CO2的水溶液均能导电,所以NH3、CO2均是电解质
C.实验测定液态HCl、固体NaCl均不能导电,所以HCl、NaCl均是非电解质
D.蔗糖(纯净物)在水溶液或熔融状态下均不能导电,所以蔗糖属于非电解质
3、含有自由移动Cl-的有( )
A.KClO3溶液 B.液态氯化氢C.氯化钾溶液 D.固体氯化钠
4、下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是( )
A.NaCl晶体、BaSO4B.铝、二氧化硫
C.液态的醋酸、酒精D.熔融的KNO3、硫酸溶液
一、 问题探究
二、离子反应:
1、离子反应发生的条件: 、 、 。
2、离子方程式的书写:
①写: 。(要注意配平)
②拆: 。
③删: 。
④查:检查书写离子方程式等式两边是否原子个数守恒、电荷数守恒。
例题1.下列反应的离子方程式书写正确的是 ( )
A.稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+===Cu2++H2↑
B.稀硫酸与Ba(OH)2溶液混合:SO+Ba2+===BaSO4↓
C.稀硝酸滴在大理石上:CaCO3+2H+===Ca2++H2CO3
D.氧化铁与稀盐酸混合:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
2.下列离子方程式正确的是( )
A.金属钠与水反应:Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B.将铁投入氯化铁溶液中:Fe+Fe3+=2Fe2+
C.铝和稀硫酸反应:2Al+6H+=2Al3++3H2↑
D.氢氧化钡溶液与稀硫酸溶液混合:Ba2++SO42-=BaSO4↓
3、写出下列反应离子方程式
(1).CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
(2). Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
(3). 2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3 H2↑
(4). Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
(5). 用碳酸钠溶液吸收二氧化硫
(6). 氯气通入氢氧化钠溶液中
四、基础知识拓展与迁移
★4、离子共存问题
由于发生复分解反应(生成沉淀或气体或难电离物质)的离子不能大量共存。
(1)生成沉淀:AgCl、BaSO4、BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2等。
(2)生成气体:CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-等易挥发的弱酸的酸根与H+反应生成气体不能大量共存。
(3)生成难电离物质:如①H+和OH-生成H2O。
②CH3COO-和H+生成CH3COOH(弱酸)、H+和ClO-生成HClO(弱酸)、NH4+和OH-生成NH3·H2O(弱碱)等。
③酸式酸根离子如HCO3-、HSO3-等既不能和H+共存,也不能和OH-共存。如:HCO3-+H+=H2O+CO2↑, HCO3-+OH-=H2O+CO32-
请及时记录自主学习过程中的疑难:
请及时记录小组讨论过程中的疑难:
小组讨论问题预设
问题探究
提问展示问题预设
1、口头展示回顾旧知
2、边板展示:配平题
课堂训练问题预设
1、 在透明的酸性溶液中,能大量共存的离子组是 ( )
A.Mg2+、CO32-、HCO3-、NO3- B. Na+、CH3COO-、HCO3-、Cl-
C.Fe3+、CO32-、OH-、SO42- D.NH4+、Cl-、Cu2+、SO42-
2、在PH=14的溶液中,能大量共存的无色溶液是( )
A. Na+、Cu2+、Cl-、SO42- B. Mg2+、Ba2+、NO3-、Cl-
C. K+、Na+、SO42-、CO32- D. K+、Ag+、HCO3-、Br-
3、将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况,把它们分成A、B两组,而且每组中均含有两种阴离子和两种阳离子。请用离子符号填空。
A: ___________________________
B:_____________________________
整理内化
1、 课堂小结
2、本节课学习过程中的问题和疑难
人教版 (新课标)必修1第三节 氧化还原反应优秀导学案: 这是一份人教版 (新课标)必修1第三节 氧化还原反应优秀导学案,共4页。
高中化学人教版 (新课标)必修1第三节 氧化还原反应精品导学案: 这是一份高中化学人教版 (新课标)必修1第三节 氧化还原反应精品导学案,共4页。
高中化学人教版 (新课标)必修1第二章 化学物质及其变化综合与测试优秀学案: 这是一份高中化学人教版 (新课标)必修1第二章 化学物质及其变化综合与测试优秀学案,共4页。