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    1.3 化学中常用的物理量----物质的量(2) 教案

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    高中鲁科版第3节 化学中常用的物理量-物质的量教案

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    这是一份高中鲁科版第3节 化学中常用的物理量-物质的量教案,共2页。
    第1章第3节  化学中常用的物理量----物质的量         [引言]引入了物质的量后,建立起了宏观物质与其所含微观粒子之间的桥梁。今天我们继续探讨1mol物质的质量与体积有什么特点。[媒体显示]二、气体摩尔体积[交流、研讨]阅读P21表1-3-1,相邻同学相互研讨。[提问交流][媒体显示]           1mol物质的质量在数值上有什么特点? 数值上等于其式量,单位为克相同的温度、压强下,1mol的不同物质的体积在数值上有什么特点?固体、液体物质体积无明显规律,气体物质体积基本相同[总结]从表1-3-1我们获得这样的结论:1mol物质的质量在数值上等于其式量,单位为克。相同的温度、压强下,1mol不同气体物质的质量不同,但体积基本相同。[讲述、媒体显示]一定温度和压强下,单位物质的量的气体所占有的体积叫做气体摩尔体积(Vm,单位L/mol)。n=V/Vm[拓展延伸]同温(T)、同压 (P) 下,标准状况(简写为STP,指0,1.01相同体积(V)的气体所含有的气体物质的量(n)或分子数(N)是否相同?同温(T)、同压 (P) 下,气体的体积(V)和气体的物质的量(n)之间存在什么关系?同温(T)、同体积(V)下,气体的压强(P)和气体的物质的量(n)之间存在什么关系? [讲述、媒体显示]×105Pa)下,1mol任何气体都占有大约22.4升的体积,这个体积叫做标况下气体摩尔体积(22.4L/mol)。(展示22.4L立方体,让学生感受其大小)[概括整合]  (媒体显示) [迁移、应用]常规训练(略)[拓展延伸]查阅有关书籍,想一想决定物质体积大小的因素有哪些?不同条件、不同状态的物质,决定其体积大小的主要因素是什么?如何从理论上解释相同条件下,不同气体的摩尔体积为什么相同?尽可能多地列举出求标况下1mol气体质量的方法。自己动手用硬纸皮制作一个体积为22.4升的立方体,感受其大小。

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