初中苏科版第5章 走进图形世界综合与测试单元测试课后测评

这是一份初中苏科版第5章 走进图形世界综合与测试单元测试课后测评，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题


1．将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是 ( )





2．长方体的顶点数、棱数、面数分别是 ( )


A．8、10、6 B．6、12、8 C．6、8、10 D．8、12、6


3．把一张正方形纸片如图中图①，图②对折两次后，再如图③挖去一个三角形小孔，则展开后图形是 ( )





4．如图所示的几何体的俯视图是 ( )





5．将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创”相对的字是 ( )


A．文 B．明


C．城 D．市


6．三视图表示的可能是宜昌四种特产：西瓜、蜜橘、梨、


土豆中的 ( )








7．下图是由两个相同的正方体和一个圆锥体组成的立体图形，其主视图是 ( )





8．如图给定的是纸盒的外表面，下面能由它折叠而成的是 ( )





9．如图是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体，关于它的下列说法中正确的是 ( )





A．主视图的面积为6 B．左视图的面积为2


C．俯视图的面积为5 D．三种视图的面积都是5


10．在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱，仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来．如图所示，则这堆正方体货箱共有 ( )


A．9箱 B．10箱 C．11箱 D．12箱


二、填空题


11．一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是_______．


12．在圆柱、棱柱、球、圆锥中，表面不能展开成平面图形的是_______．


13．如图，在方格纸中有四个图形(1)、(2)、(3)、(4)，其中面积相等的图形是_______．





14．三棱锥的展开图是由_______个_______形组成的．





15．一个直棱柱有15条棱，则这个直棱柱有_______个面．


16．一个无盖的正方体纸盒，将它展开成平面图形，可能的情况有_______种．


17．如图是一个几何体的三视图，若这个几何体的体积是36，则它的表面积是 .


18．如图，长方形ABCD的长AB＝4，宽BC＝3，以AB所在直线为轴，将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是_______．


19．如图，从边长为10的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体，则剩下图形的表面积为_______．


（第17题）





20．用八个大小相同的立方体粘成一个大立方体如图5－13中图①，得到的几何体的三视图如图②所示，若小明从八个小立方体中，取走若干个，剩余小立方体保持原位置不动，并使得到的新几何体的三视图仍是图②，则他取走的小立方体最多可以是_______个．


三、解答题


21．（6分）请在下图所示图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，并在横线上的空白处填上恰当的图形：





22．（6分）画出如图所示物体的三视图．





23．（6分）如图，在一个五棱柱的萝卜块上，切下一个三棱柱，剩下的部分仍是一个棱柱，那么剩下部分的棱柱可能有哪几种情况？它们的棱数、面数与原棱柱相比，发生了怎样的变化？








24．（6分）如图所示，图①为一个长方体，AD＝AB＝10，AE＝6，图②为图①的表面展开图（字在外表面上），请根据要求回答问题：


(1)面“扬”的对面是面_______；


(2)如果面“丽”是右面，面“美”在后面，哪一面会在上面？


(3)图①中，M、N为所在棱的中点，试在图②中画出点M、N的位置；并求出图②中三角形ABM的面积；








25．（6分）一个正方体，六个面上分别写着六个连续的整数，且每两个相对面上的两个数的和都相等，图中所能看到的数为16、19和20，问这六个数的和为多少？











26． (10分)(1)图①是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数．请搭出这个物体，并画出相应几何体的主视图、左视图；





(2)图②是由几个小立方块所搭成的几何体的左视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，请搭出这个几何体，并画出相应几何体的主视图、俯视图，这样的几何体唯一吗？














参考答案


1—10 ADCBB BBBCA


11．圆锥


12．球


13． (1)(2)


14．四；三角


15．7


16．8


17．72


18．24


19．600


20．4


21．


22．如图





23．分3种情况：(1)剩下部分为四棱柱，则棱少3条，面少1个；(2)剩下部分为五棱柱，则棱数与面数均不变；(3)剩下部分为六棱柱，则棱多3条，面多1个．


24．(1)“爱”；


(2)由图可知，如果面“丽”是右面，面“美”在后面，“爱”面会在上面；


(3)105．





25．解：六个数为16，17，18，19，20，21；其和为111


26．解：(1)图①所搭几何体的主视图、左视图分别如图；(2)由图②可知有8个小立方块．分小组进行摆放、组合、调整，会发现这样的几何体不唯一．选取其中两种几何体，画出它的主视图、俯视图为如图．





第一种：





第二种：