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    2020年北师大版九年级数学上册第1章 1.1菱形的性质与判定第1课时菱形的概念及其性质 同步练习(含答案)
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    初中数学北师大版九年级上册1 菱形的性质与判定第1课时课后复习题

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册1 菱形的性质与判定第1课时课后复习题,共6页。

    知识点 1 菱形的定义及对称性


    1.如图1-1-1,在▱ABCD中,若添加下列条件:①AB=CD;②AB=BC;③∠1=∠2.其中能使▱ABCD成为菱形的有( )





    图1-1-1


    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个


    2.菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图1-1-2所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是( )


    A.(3,1) B.(3,-1)


    C.(1,-3) D.(1,3)


    图1-1-2 图1-1-3


    3.如图1-1-3,P是菱形ABCD对角线BD上的一点,PE⊥AB于点E,PE=4 cm,则点P到BC的距离是________cm.


    知识点 2 菱形的边的性质


    4.如图1-1-4,在菱形ABCD中,∠BAD=120°.已知△ABC的周长是15,则菱形ABCD的周长是( )


    A.25 B.20


    C.15 D.10


    图1-1-4 图1-1-5


    5.如图1-1-5,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边的中点.若菱形ABCD的周长为32,则OH的长为________.


    6.如图1-1-6,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形.求证:BE=CE.





    图1-1-6

















    知识点 3 菱形的对角线的性质


    7.教材习题1.1第2题变式题如图1-1-7,在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则菱形ABCD的边长为( )


    A.5 B.10 C.6 D.8


    8.已知菱形的边长是2 cm,一条对角线长是2 cm,则另一条对角线长是( )


    A.4 cm B.2 eq \r(3) cm


    C.eq \r(3) cm D.3 cm


    图1-1-7 图1-1-8


    9.如图1-1-8,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,若∠BCO=55°,则∠CBO=________°.





    10.如图1-1-9,四边形ABCD是菱形,A(3,0),B(0,4),则点C的坐标为( )





    图1-1-9


    A.(-5,4) B.(-5,5)


    C.(-4,4) D.(-4,3)


    11.一个菱形的边长为4 cm,且有一个内角为60°,则这个菱形的面积是________.


    12.如图1-1-10,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,对角线AC,BD相交于点O,点E在AB上,且BE=BO,则∠EOA=________°.


    图1-1-10 图1-1-11


    13.如图1-1-11,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段DH的长为________.


    14.如图1-1-12所示,已知菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,M,N分别是边BC,CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是________.





    图1-1-12


    15.如图1-1-13,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过点O作OE⊥AB,垂足为E.


    (1)求∠ABD的度数;


    (2)求线段BE的长.





    图1-1-13











    16.如图1-1-14所示,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延长线于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F,请你猜想CE与CF在数量上有什么关系,并证明你的猜想.





    图1-1-14














    17.如图1-1-15,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.


    (1)求证:BD=CE;


    (2)若∠E=50°,求∠BAO的度数.





    图1-1-15


























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