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数学九年级上册1 菱形的性质与判定第3课时测试题
展开知识点 1 菱形的面积
1.已知菱形的两条对角线长分别是12和16,则此菱形的面积是( )
A.192 B.96 C.48 D.40
图1-1-28
2.如图1-1-28,菱形ABCD的周长是20,对角线AC,BD相交于点O,若BD=6,则菱形ABCD的面积是( )
A.6 B.12
C.24 D.48
3.如图1-1-29,已知菱形ABCD两条对角线BD与AC的长度之比为3∶4,周长为40 cm,求菱形的面积及高.
图1-1-29
知识点 2 菱形的性质与判定的应用
4.如图1-1-30,在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AB=2,则四边形ABCD的周长为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
图1-1-30 图1-1-31
5.如图1-1-31,剪两张对边平行且宽度相等的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是( )
A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD
B.AB=BC
C.AB=CD,AD=BC
D.∠DAB+∠BCD=180°
6.如图1-1-32,将等边三角形ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD,BD,则下列结论:①AD=BC;②BD,AC互相平分;③四边形ACED是菱形;④BD⊥DE.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
图1-1-3 图1-1-33
7.如图1-1-33,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(8,2),点D的坐标为(0,2),则点C的坐标为________.
8.如图1-1-34所示,在菱形ABCD中,AE⊥BC,BE=EC,AE=2,则AB=________.
图1-1-3 图1-1-35
9.如图1-1-35,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,且AD交EF于点O,则∠AOF=________°.
10.如图1-1-36,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=6,∠BEF=120°,求四边形BCFE的周长.
图1-1-36
图1-1-37
11.如图1-1-37,四边形ABCD的四边相等,且面积为120 cm2,对角线AC=24 cm,则四边形ABCD的周长为( )
A.52 cm B.40 cm
C.39 cm D.26 cm
12.如图1-1-38,在给定的一张平行四边形纸片ABCD上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下:
图1-1-38
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于点M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.
乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于点E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.
根据两人的作法可判断( )
A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确
C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
图1-1-39
13.如图1-1-39,菱形ABCD的边长为8 cm,∠A=60°,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,则四边形BEDF的面积为________ cm2.
14.如图1-1-40,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接DP交对角线AC于点E,连接BE.
(1)求证:∠APD=∠CBE;
(2)试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的eq \f(1,4),为什么?
图1-1-40
15.2017·贺州如图1-1-41,在四边形ABCD中,AB=AD,BD平分∠ABC,AC⊥BD,垂足为O.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若CD=3,BD=2 eq \r(5),求四边形ABCD的面积.
图1-1-41
16.教材“做一做”变式题明明将两张长为8 cm,宽为2 cm的长方形纸条交叉叠放,如图1-1-42①所示,他发现重叠部分可能是一个菱形.
(1)请你帮助明明证明四边形ABCD是菱形;
(2)明明又发现:如图②所示,当菱形的一条对角线与长方形纸条的一条对角线重合时,菱形ABCD的周长最大,求此时菱形ABCD的周长.
图1-1-42
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