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数学11.1.3 三角形的稳定性导学案
展开1.通过观察和实际操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性.
2.了解稳定性与不稳定性在生产、生活中的广泛应用.
阅读教材P6~7,完成预习内容.
知识探究
三角形________稳定性,四边形________稳定性.
自学反馈
1.下列图中具有稳定性的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了________________________.
3.下列设备,没有利用三角形的稳定性的是( )
A.活动的四边形衣架 B.起重机
C.屋顶三角形钢架 D.索道支架
活动1 小组讨论
1.如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?(防止窗框变形)
2.动手操作探究三角形的稳定性.
(1)三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?(不会)
(2)四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?(会)
(3)在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?(不会)
从上面的实验过程中你能得出什么结论?与同学交流.
解:三角形木架形状不会改变,四边形木架形状会改变,这就是说,三角形具有稳定性,四边形没有稳定性.
第一个三角形不变形,第二个四边形变形,当在四边形的木架上再钉一根木条,然后扭动它,不变形.通过对比得出三角形具有稳定性的结论.
还有什么发现?
解:还可以发现,斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变.原因是斜钉一根木条后,四边形变成两个三角形,由于三角形有稳定性,所以斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变.
现在你知道为什么窗框未安装好之前,要先在窗框上斜钉一根木条了吧.其实就是利用了三角形的稳定性.
3.四边形的不稳定性的应用
四边形的不稳定性是我们常常需要克服的,那么四边形的不稳定性在生活中有没有应用价值呢?如果有,你能举出实例吗?
活动2 跟踪训练
1.下列图形中哪些具有稳定性?
判断一个图形是否稳定,关键是看图形中是否都是三角形.
2.如图,桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了( )
A.节省材料,节约成本 B.保持对称
C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮
3.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF和EG固定门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )
A.两点之间线段最短 B.矩形的对称性
C.矩形的四个角都是直角 D.三角形的稳定性
活动3 课堂小结
运用三角形的稳定性和四边形的不稳定性解释其在生活中的应用.
【预习导学】
知识探究
具有 没有
自学反馈
1.C 2.三角形的稳定性 3.A
【合作探究】
活动2 跟踪训练
1.图(1),(4),(6)具有稳定性. 2.C 3.D
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