初中数学北师大版九年级上册3 用公式法求解一元二次方程教课ppt课件
展开2.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac>0时,方程有 的实数根;当b2-4ac=0时,方程有 的实数根;当b2-4ac<0时,方程____实数根.我们把 叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,通常用希腊字母“Δ”来表示.
练习2:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根,则b2-4ac满足的条件是( )A.b2-4ac=0 B.b2-4ac>0C.b2-4ac<0 D.b2-4ac≥03.在运用一元二次方程解决几何图形的面积问题时,几何图形的面积公式运用要熟练,要学会根据具体问题的 检验结果的合理性.另外注意在平移的过程中,图形的面积____.
知识点一:用求根公式解一元二次方程1.(易错题)方程x2-4x=0中,b2-4ac的值为( )A.-16 B.16 C.4 D.-4
x1=4,x2=-3
6.(2016·兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况是( )A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
7.已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,当b<0时,必有实数解”,能说明这个命题是假命题的反例是( )A.b=-1 B.b=2C.b=-2 D.b=08.(2016·福州)下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2-4x+c=0一定有实数根的是( )A.a>0 B.a=0C.c>0 D.c=0
9.一个正方形的边长减少3 cm后,它的面积比原面积的一半还少1 cm2,则原来的边长为____.10.一小球以15 m/s的速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系h=15t-5t2,则小球经过____s达到10 m高.
11.如图,在宽为20米,长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551平方米,则修建的路宽应为多少米?设道路宽为x米,由题意得(30-x)·(20-x)=551,解得x1=1,x2=49(舍去).答:修建的道路的宽应为1米
12.(2016·河南)a,b,c为常数,且(a-c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.有一根为0
15.用公式法解方程:(1)7x2-6x=5; (2)x(2x-4)=5-8x.
18.(阿凡题:1071417)已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.(1)当m取何值时,方程没有实数根;(2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个根.
(2)取m=0,代入解得x1=0,x2=2
19.(阿凡题:1071418)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46 000 m2,施工队在绿化了22 000 m2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少平方米?(2)该项绿化工程中有一块长20 m,宽8 m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56 m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?
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