初中数学北师大版七年级上册5.2 求解一元一次方程第3课时学案设计
展开第3课时 利用去分母解一元一次方程
[学习目标] 会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。
[重点难点] 重点:去分母解方程。难点:去分母时,不含分母的项会漏乘公分母,及没有对分子加括号。
[学习过程]
[复习]1、解方程:
(1) SKIPIF 1 < 0 ;(2) SKIPIF 1 < 0
2、求下列各数的最小公倍数:
(1)2,3,4
(2)3,6,8。
(3)3,4,18。
**在上面的复习题1中,可以保留分母,也可以去掉分母,得到整数系数,这样做比较简便。所以若方程中含有分母,则应先去掉分母,这样过程比较简便。
[例1] 解方程: SKIPIF 1 < 0
解:两边都乘以 ,去分母,得
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得
。
[同步练习一] 解方程: SKIPIF 1 < 0
[例2] 解方程: SKIPIF 1 < 0
解:两边都乘以 ,去分母,得
去括号,得
移项, 得
合并同类项,得
系数化为1, 得
[同步练习二] 解方程: SKIPIF 1 < 0
[练习三] 解方程:(1) SKIPIF 1 < 0 ;
(2) SKIPIF 1 < 0 ;
(3) SKIPIF 1 < 0 ;
[小结]1、含有分母的方程的解法。
2、解一元一次方程的一般步骤为:①分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤ 系数化为1 .
去分母时要注意什么?(两点)
[课后作业] A组 解方程:
(1) SKIPIF 1 < 0 ;
(2) SKIPIF 1 < 0 ;
(3) SKIPIF 1 < 0 ;
(4) SKIPIF 1 < 0 ;
(5) SKIPIF 1 < 0 ;
(6) SKIPIF 1 < 0 ;
(7) SKIPIF 1 < 0
(8) SKIPIF 1 < 0 。
B组
1、k取何值时,代数式 SKIPIF 1 < 0 的值比 SKIPIF 1 < 0 的值小1?
2、一件工作由一个人做要50小时完成,现在计划由一部分人先做5小时,再增加8人和他们一起做10小时,完成了这项工作,问:先安排多少人工作?
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