浙教版七年级上册第6章 图形的初步知识6.9 直线的相交课堂教学课件ppt
展开知识点1:两直线相交1.在同一平面内,两条直线的公共点的个数不可能是( )A.0 B.1 C.2 D.0或12.(2017春·武清区期中)平面内三条直线的交点个数可能有( )A.1个或3个B.2个或3个C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个
知识点2:对顶角3.(2016秋·拱墅区期末)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( ) A B C D
4.图中对顶角有( )A.6对 B.5对 C.4对 D.3对
知识点3:对顶角的性质5.以下四种说法:①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③不是对顶角的两个角不相等;④不相等的两个角不是对顶角.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD的度数是( )A.20° B.40° C.50° D.80°
7.如图所示的是用对顶角的量角器测量圆锥形零件的锥角的示意图,则此零件的锥角等于______度.8.若∠1与∠2是对顶角,∠3与∠2互余,且∠3=50°,则∠1=_______.
9.如图,直线a,b,c相交于点O,若∠1=2∠2,∠3-∠1=30°,则∠4等于( )A.30° B.60° C.20° D.15°
10.如图,直线l1,l2,l3相交于点O,下列结论中正确的是( )A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=90°,∠4=60°B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°
11.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠1∶∠3=3∶1,∠2=20°,求∠DOE的度数.解:∠DOE=140°.
12.(例2变式)如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且∠1与∠2互余,∠2与∠3互余,已知∠4=20°,试求∠1的度数.解:∠1=20°.
13.如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF平分∠DOB.试说明E,O,F三点在同一条直线上.解:要说明E,O,F三点在同一条直线上,可以转化为说明∠EOF是一个平角,即说明∠EOF=180°即可.∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC=∠BOD.∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠AOE=∠BOF,∴∠AOE+∠AOF=∠BOF+∠AOF,即∠EOF=∠AOB.又∵∠AOB=180°,∴∠EOF=180°.∴E,O,F三点在同一条直线上.
14.如图,直线EF,CD相交于点O,∠AOB=90°,且OC平分∠AOF.(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数.(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数.(用含α的代数式表示)(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD有何关系?
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