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    浙教版七年级数学上册第6章图形的初步知识6.9直线的相交第2课时 分层训练(含答案)
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    初中数学6.9 直线的相交第2课时达标测试

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    这是一份初中数学6.9 直线的相交第2课时达标测试,共6页。试卷主要包含了9 直线的相交,有一条而且仅有一条直线 3等内容,欢迎下载使用。




    1.当两条直线相交所构成的四个角中有一个是____________时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做____________,它们的交点叫做____________.


    2.在同一平面内,过一点____________垂直于已知直线.


    3.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,____________最短.


    4.从直线外一点到这条直线的____________,叫做点到直线的距离.





    A组 基础训练


    1.(福州中考)如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是( )





    第1题图


    A.20° B.40° C.50° D.60°


    2.如图1、2分别是铅球和立定跳远场地的示意图,点E,B为相应的落地点,则铅球和立定跳远的成绩分别对应的是线段( )





    第2题图


    A.OE和AB的长 B.DE和AB的长


    C.OE和BC的长 D.EF和BC的长


    3.下列语句中正确的是( )


    A.过一点有无数条直线与已知直线垂直


    B.和一条直线垂直的直线有两条


    C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直


    D.两直线相交必垂直


    如图,下列线段中,长度表示点A到直线CD的距离的是( )





    第4题图


    A.AB B.CD C.BD D.AD


    5.已知P为直线m外一点,A,B,C为直线m上的三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离( )


    A.等于4cm B.等于2cm C.小于2cm D.不大于2cm


    6.如图,OB⊥CD,∠1∶∠2=2∶5,则∠AOB等于( )





    第6题图


    A.36°


    B.126°


    C.108°


    D.162°


    根据图形填空:





    第7题图


    (1)直线AD与直线CD相交于点____________;


    (2)____________⊥AD,垂足为点____________;AC⊥____________,垂足为点____________;


    (3)点B到直线AD的距离是线段____________的____________,点D到直线AB的距离是线段____________的____________;


    (4)若AB=2cm,BC=1.5cm,则点A到直线CD的距离为____________cm.


    8.(1)如图1,AO⊥OC,∠1=∠2,则OB与OD的位置关系是____________.





    图1





    图2


    第8题图


    (2)将一张长方形纸片按如图2所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则BC与BD的位置关系为____________.


    9.(1)一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,这两个角的关系是____________.





    第9题图


    (2)如图,OA⊥OB,OD⊥OC,若∠AOD=59°,则∠BOC=____________;若∠AOC=20°,则∠BOD=____________;若∠AOC=α,则∠BOD=____________.


    10.分别过点P画直线AB的垂线.





    第10题图























    11.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,已知∠EOF=140°,求∠AOC的度数.





    第11题图

















    12.如图,已知两直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,且∠EOB=eq \f(1,3)∠BOC.试求∠AOC的度数.





    第12题图




















    B组 自主提高


    13.(1)已知∠AOB=30°,OC⊥OA,OD⊥OB,则∠COD的度数为____________.


    (2)如果点A,B都在直线l的同一条垂线上,点A到直线l的距离等于8cm,点B到直线l的距离等于6cm,那么线段AB的长为____________cm.


    14.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,CD⊥AB,∠AOE∶∠AOD=2∶5,求∠BOF,∠DOF的度数.





    第14题图























    C组 综合运用


    15.如图,直线EF,CD相交于点O,OA⊥OB,且CO平分∠AOF,若∠AOE=n°,求∠BOD的度数.(用含n的代数式表示)





    第15题图








    参考答案


    6.9 直线的相交(第2课时)


    【课堂笔记】


    1.直角 另一条直线的垂线 垂足 2.有一条而且仅有一条直线 3.垂线段 4.垂线段的长度


    【分层训练】


    1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B


    7.(1)D (2)BE E CD C (3)BE 长度 DC 长度 (4)3.5


    8.(1)垂直 (2)BC⊥BD


    9.(1)相等或互补 (2)59° 160° 180°-α 10.画图略


    11.∠AOC=40° 12.∠AOC=45°


    13.(1)30°或150° (2)2或14 【解析】分点A,B在直线l的同侧或异侧两种情况讨论:同侧:AB=8-6=2(cm),异侧:AB=8+6=14(cm).


    14.∠BOF=36°,∠DOF=54°.


    15.解法一:∵∠AOF+∠AOE=180°,∴∠AOF=180°-∠AOE=180°-n°.∵OC平分∠AOF,∴∠AOC=eq \f(1,2)∠AOF=90°-eq \f(1,2)n°.又∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=180°-90°-(90°-eq \f(1,2)n°)=eq \f(1,2)n°.解法二:作OH平分∠AOE,则OH⊥OC.∵OA⊥OB,∴∠DOH=∠BOA=90°,∴∠BOD=∠AOH=eq \f(1,2)∠AOE=eq \f(1,2)n°.
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