终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式
    立即下载
    加入资料篮
    2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式01
    2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式02
    2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式

    展开

    第三讲  小题考法——不等式

    考点()

    不等式的性质及解法

    主要考查利用不等式的性质比较大小以及一元二次不等式的求解,有时会考查含参不等式恒成立时参数值或范围的求解.

     

     [典例感悟]

    [典例] (1)(2018·岳阳模拟)<<0,则下列结论不正确的是(  )

    Aa2<b2       Bab<b2

    Cab<0  D|a||b|>|ab|

    (2)(2018·河北正定期中)关于x的一元二次不等式x2axb>0的解集为(,-3)(1,+),则不等式ax2bx2<0的解集为(  )

    A(3,1)  B(2,+)

    C.  D(1,2)

    (3)若不等式x2x1<m2x2mx对任意的xR恒成立,则实数m的取值范围为________

    [解析] (1)<<0,知a<0,且b<0,则ab<0.>0,又ab>0,故b<a<0|a|<|b|a2<b2|a||b|<|b|2,即ab<b2|a||b|=-a(b)=-(ab)|ab|,故ABC正确,D错误.

    (2)由关于x的一元二次不等式x2axb>0的解集为(,-3)(1,+),可知方程x2axb0的两实数根分别为-3,1,则解得

    所以不等式ax2bx2<0可化为2x23x2<0,即(2x1)(x2)<0

    解得-<x<2,即所求不等式的解集为.

    (3)原不等式可化为(1m2)x2(1m)x1<0.

    1m20,则m1或-1.

    m=-1时,不等式可化为-1<0,显然不等式恒成立;

    m1时,不等式可化为2x1<0,解得x<,此时不等式的解集不是R,不符合题意.

    1m20,由不等式恒成立可得

    解得m<1m>.

    综上,m的取值范围为(,-1].

    [答案] (1)D (2)C (3)(,-1]

    [方法技巧]

    1判断关于不等式的命题真假的3种方法

    不等式

    性质法

    把要判断的命题和不等式的性质联系起来考虑,找到与命题相近的性质,然后进行推理判断

    函数单

    调性法

    当直接利用不等式性质不能比较大小时,可以利用指数函数、对数函数、幂函数等函数的单调性进行判断

    特殊值

    验证法

    给要判断的几个式子中涉及的变量取一些特殊值,然后进行比较、判断

      2.一元二次不等式恒成立问题的解题方法

    (1)f(x)>a对一切xI恒成立f(x)min>a;

    f(x)<a对一切xI恒成立f(x)max<a.

    (2)f(x)>g(x)对一切xI恒成立f(x)的图象在g(x)的图象的上方或[f(x)g(x)]min>0(xI)

    (3)解决恒成立问题还可以利用分离参数法,一定要搞清谁是自变量,谁是参数.一般地,知道谁的范围,谁就是变量,求谁的范围,谁就是参数.利用分离参数法时,常结合函数单调性、基本不等式等解题.

     

    [演练冲关]

    1.若a<0b<0,则pqab的大小关系为(  )

    Ap<q  Bpq

    Cp>q  Dpq

    解析:B pqab

    (b2a2)

    因为a<0b<0,所以ab<0ab>0,若ab,则pq0,此时pq,若ab,则pq<0,此时p<q,综上,pq,故选B.

    2(2018·湖北荆州月考)已知不等式x23x<0的解集是A,不等式x2x6<0的解集是B,不等式x2axb<0的解集是AB,那么a(  )

    A.-2  B1

    C.-1  D2

    解析:A 解不等式x23x<0,得A{x|0<x<3},解不等式x2x6<0,得B{x|3<x<2},又不等式x2axb<0的解集是AB{x|0<x<2},由根与系数的关系得-a02,解得a=-2.故选A.

    3.若不等式x2ax10对一切x恒成立,则a的最小值是________

    解析:由于x>0,则由已知可得axx上恒成立,而当x时,max=-a,故a的最小值为-.

    答案:

    考点()

    基本不等式及其应用

     

    主要考查利用基本不等式求最值,常与函数等知识交汇命题.

     

    [典例感悟]

    [典例] (1)(2019届高三·湘中名校联考)若正数ab满足:1,则的最小值为(  )

    A2  B

    C.  D1

    (2)已知f(x)log2(x2),若实数mn满足f(m)f(2n)3,则mn的最小值为________

    (3)已知x3y1(x>0y>0),则xy的最大值是________

    [解析] (1)ab为正数,且1,得b0,所以a10

    所以22

    当且仅当1同时成立,

    ab3时等号成立,

    所以的最小值为2.

    (2)由已知得log2(m2)log2(2n2)3

    log2[(m2)(2n2)]3

    因此于是n1.

    所以mnm1m23237.

    当且仅当m2

    m4时等号成立,此时mn取得最小值7.

    (3)x>0y>0xy·x·3y2,当且仅当x3y时,等号成立,故xy的最大值是.

    [答案] (1)A (2)7 (3)

     [方法技巧]

    利用基本不等式求最值的3种解题技巧

    [演练冲关]

    1(2018·贵阳一模)已知x0y0x2y2xy8,则x2y的最小值是(  )

    A3  B4

    C.   D.

    解析:B 由题意得x2y8x·2y82,当且仅当x2y时,等号成立,整理得(x2y)24(x2y)320,即(x2y4)(x2y8)0,又x2y0,所以x2y4,即x2y的最小值为4.

    2(2017·山东高考)若直线1(a0b0)过点(1,2),则2ab的最小值为________

    解析:直线1(a0b0)过点(1,2)1a0b02ab(2ab)4428,当且仅当,即a2b4时等号成立,2ab的最小值为8.

    答案:8

    3(2017·天津高考)abRab>0,则的最小值为________

    解析:因为ab>0,所以

    4ab24,当且仅当时取等号,故的最小值是4.

    答案:4

    4(2018·温州一模)已知2a4b2(abR),则a2b的最大值为________

    解析:2a4b2a22b22,当且仅当a2b时,等号成立,则2a2b120,所以a2b0,所以a2b的最大值为0.

    答案:0

     

    考点()

    简单的线性规划问题

    主要考查线性约束条件、可行域等概念,考查在约束条件下最值的求法,以及已知最优解或可行域的情况求参数的值或取值范围.

     

    [典例感悟]

    [典例] (1)(2018·全国卷)xy满足约束条件z3x2y的最大值为________

    (2)(2017·全国卷)xy满足约束条件z3x2y的最小值为________

    (3)甲、乙两工厂根据赛事组委会要求为获奖者定做某工艺品作为奖品,其中一等奖奖品3件,二等奖奖品6件;制作一等奖、二等奖所用原料完全相同,但工艺不同,故价格有所差异.甲厂收费便宜,但原料有限,最多只能制作4件奖品,乙厂原料充足,但收费较贵,其具体收费如下表所示,则组委会定做该工艺品的费用总和最低为________.

    奖品收费(/)工厂

    一等奖奖品

    二等奖奖品

    500

    400

    800

    600

     

    [解析] (1)作出满足约束条件的可行域如图中阴影部分所示.

    z3x2y,得y=-x.

    作直线l0y=-x.平移直线l0,当直线y=-x过点(2,0)时,z取最大值,zmax3×22×06.

    (2)画出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,由可行域知,当直线yx过点A时,在y轴上的截距最大,此时z最小,由解得zmin=-5.

    (3)设甲厂生产一等奖奖品x件,二等奖奖品y件,xyN,则乙厂生产一等奖奖品(3x)件,二等奖奖品(6y)件.则xy满足设费用为z元,则z500x400y800(3x)600(6y)=-300x200y6 000

    作出不等式组对应的平面区域如图中阴影部分(包括边界)所示.由图象知当直线经过点A时,直线在y轴上的截距最大,此时z最小.由解得A(31),故组委会定做该工艺品的费用总和最低为zmin=-300×3200×16 0004 900()

    [答案] (1)6 (2)5 (3)4 900

    [方法技巧]

    解决线性规划问题的3步骤

    [演练冲关]

    1(2018·唐山模拟)设变量xy满足则目标函数z2xy的最小值为(  )

    A.          B2

    C4  D6

    解析:A 作出不等式组对应的可行域,如图中阴影部分所示.当直线y=-2xz过点C时,在y轴上的截距最小此时z最小

    所以Czmin2×选择A.

    2(2019届高三·福州四校联考)xy满足约束条件其中a>0,若的最大值为2,则a的值为(  )

    A.  B

    C.   D.

    解析:C 设z,则yx,当z2时,y=-x,作出xy满足的约束条件表示的平面区域如图中阴影部分所示,

    作出直线y=-x,易知此直线与区域的边界线2x2y10的交点为,当直线xa过点a,又此时直线yx的斜率=-1的最小值为-,即z的最大值为2,符合题意,所以a的值为,故选C.

    3(2019届高三·河北五个一名校联考)某企业生产甲、乙两种产品均需用AB两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得的最大利润为(  )

     

    原料限额

    A/

    3

    2

    12

    B/

    1

    2

    8

     

    A15万元  B16万元

    C17万元  D18万元

     

     

    解析:D 设生产甲产品x吨,乙产品y吨,获利润z万元,由题意可知,z3x4y,画出可行域如图中阴影部分所示,直线z3x4y过点M时,z3x4y取得最大值,由M(2,3),故z3x4y的最大值为18,故选D.

    4(2019届高三·山西八校联考)若实数xy满足不等式组3(xa)2(y1)的最大值为5,则a________.

    解析:z3(xa)2(y1),作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,

    z3(xa)2(y1)y=-x,作出直线y=-x,平移该直线,易知当直线过点A(1,3)时,z取得最大值,又目标函数的最大值为5,所以3(1a)2(31)5,解得a2.

    答案:2

     [必备知能·自主补缺] 依据学情课下看,针对自身补缺漏;临近高考再浏览,考前温故熟主干

    [主干知识要记牢]

    1.不等式的性质

    (1)abbcac

    (2)abc0acbcabc0acbc

    (3)abacbc

    (4)abcdacbd

    (5)ab0cd0acbd

    (6)ab0nNn1anbn.

    2简单分式不等式的解法

    (1)0f(x)g(x)00f(x)g(x)0.

    (2)00

    (3)对于形如a(a)的分式不等式要采取:移项通分化乘积的方法转化为(1)(2)的形式求解.

    [二级结论要用好]

     

    1一元二次不等式的恒成立问题

    (1)ax2bxc>0(a0)恒成立的条件是

    (2)ax2bxc<0(a0)恒成立的条件是

    2基本不等式的重要结论

    (1)(a0b0)

    (2)ab2(abR)

    (3) (a0b0)

    3线性规划中的两个重要结论

    (1)M(x0y0)在直线lAxByC0(B0)上方(或下方)Ax0By0C0(或<0)

    (2)A(x1y1)B(x2y2)在直线lAxByC0同侧(或异侧)(Ax1By1C)(Ax2By2C)0(或<0)

    [易错易混要明了]

    1.不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数,不讨论这个数的正负,从而出错.

    2.解形如一元二次不等式ax2bxc>0时,易忽视对系数a符号的讨论导致漏解或错解.

    [针对练1] 抛物线yax2bxcx轴的两个交点分别为(0)(0),则ax2bxc>0的解的情况是(  )

    A{x|<x<}  B{x|x>x<}

    C{x|x±}  D.不确定,与a的符号有关

    解析:D 当a>0时,解集为x>x<;当a<0时,解集为-<x<.

    3.应注意求解分式不等式时正确进行同解变形,不能把0直接转化为f(xg(x)0,而忽视g(x)0.

    [针对练2] 不等式0的解集为________

    解析:0解得x1x<2.

    答案:{x|x1x<2}

    4.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即一正、二定、三相等导致错解,如求函数f(x)的最值时,就不能利用基本不等式求解;求函数yx(x<0)的最值时,应先转化为y=-再求解.

    A——124提速练

    一、选择题

    1(2019届高三·南宁、柳州联考)a>babcR,则下列式子正确的是(  )

    Aac2>bc2         B.>1

    Cac>bc  Da2>b2

    解析:C a>b,若c0,则ac2bc2,故A错;a>b,若b<0,则<1,故B错;a>b,不论c取何值,都有ac>bc,故C正确;a>b,若ab都小于0,则a2<b2,故D错.于是选C.

    2.已知f(n)ng(n)nφ(n)nN*n>2,则f(n)g(n)φ(n)的大小关系是(  )

    Aφ(n)<f(n)<g(n)  Bφ(n)f(n)<g(n)

    Cf(n)<φ(n)<g(n)  Df(n)φ(n)<g(n)

    解析:C f(n)n<g(n)n>,所以f(n)<φ(n)<g(n).故选C.

    3(2018·日照二模)已知第一象限的点(ab)在直线2x3y10上,则的最小值为(  )

    A24  B25

    C26  D27

    解析:B 因为第一象限的点(ab)在直线2x3y10上,所以2a3b10a>0b>0,即2a3b1,所以(2a3b)49132 25,当且仅当,即ab时取等号,所以的最小值为25.

    4(2018·陕西模拟)若变量xy满足约束条件z2xy的最大值为(  )

    A1  B2

    C3  D4

    解析:C 作出可行域如图中阴影部分所示,作出直线2xy0,平移该直线,可知当直线过点A(2,-1)时,z2xy取得最大值,且zmax2×213.

    5.不等式>0的解集为(  )

    A{x|2<x<1,或x>3}

    B{x|3<x<1,或x>2}

    C{x|x<3,或-1<x<2}

    D{x|x<3,或x>2}

    解析:B >0解得-3<x<1x>2.B.

    6.若函数f(x)“0<x<1”f(x)<0”(  )

    A.充分不必要条件  B.必要不充分条件

    C.充要条件  D.既不充分也不必要条件

    解析:A 当0<x<1时,f(x)log2x<0,所以0<x<1f(x)<0

    f(x)<0,则解得0<x<1或-1<x0,所以-1<x<1,所以f(x)<0/ 0<x<1故选A.

    7(2018·重庆模拟)若实数xy满足约束条件2xy的最小值为(  )

    A3  B4

    C5  D7

     

     

    解析:B 作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,令z=2xy,作出直线2xy=0并平移该直线,易知当直线经过点A(1,2)时,目标函数z=2xy取得最小值,且zmin=2×1+2=4,故选B.

    8(2018·广东模拟)已知函数f(x)f(3a2)<f(2a),则实数a的取值范围是(  )

    A(1,3)  B(3,1)

    C(2,0)  D(3,2)

    解析:B 如图,画出f(x)的图象,由图象易得f(x)R上单调递减,f(3a2)<f(2a)3a2>2a,解得-3<a<1.

    9(2018·山东青岛模拟)已知a为正的常数,若不等式1对一切非负实数x恒成立,则a的最大值为(  )

    A6  B7

    C8  D9

    解析:C 原不等式可化为1,令tt1,则xt21.所以1tt1恒成立,所以t1恒成立.又a为正的常数,所以a[2(t1)2]min8,故a的最大值是8.

    10(2018·池州摸底)已知ab1,且2logab3logba7,则a的最小值为(  )

    A3  B

    C2   D.

    解析:A 令logabt,由ab10t1,2logab3logba2t7,得t,即logabab2,所以aa11213,当且仅当a2时取等号.故a的最小值为3.

    11(2019届高三·湖北八校联考)已知关于x的不等式ax2ax2a2>1(a>0a1)的解集为(a,2a),且函数f(x)的定义域为R,则实数m的取值范围为(  )

    A(1,0)  B[1,0]

    C(0,1]  D[1,1]

    解析:B 当a>1时,由题意可得x2ax2a2>0的解集为(a,2a),这显然是不可能的.当0<a<1时,由题意可得x2ax2a2<0的解集为(a,2a),且 x22mxm0,即x22mxm0恒成立,故对于方程x22mxm0,有Δ4m24m0,解得-1m0.

    12(2018·郑州模拟)若变量xy满足条件xy的取值范围是(  )

    A[0,5]  B

    C.  D[0,9]

    解析:D 依题意作出题中的不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,结合图形可知,xy的最小值为0(x1y0时取得)xyx(6x)29,即xy9,当x3y3时取等号,即xy的最大值为9,故选D.

    二、填空题

    13.已知关于x的不等式2x7x(a,+)上恒成立,则实数a的最小值为________

    解析:x>a,知xa>0,则2x2(xa)2a2 2a42a,由题意可知42a7,解得a,即实数a的最小值为.

    答案:

    14(2018·长春模拟)已知角αβ满足-<αβ<0<αβ,则3αβ的取值范围是________

    解析:3αβm(αβ)n(αβ)(mn)α(nm)β,则解得因为-<αβ<0<αβ,所以-π<2(αβ)<π,故-π<3αβ<2π.

    答案:(π2π)

    15(2018·全国卷)xy满足约束条件zxy的最大值为________

    解析:作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示.由图可知当直线xyz过点Az取得最大值.

    得点A(5,4)zmax549.

    答案:9

    16.已知函数f(x)x2axb(abR)的值域为[0,+),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(mm6),则实数c________.

    解析:由函数值域为[0,+)知,函数f(x)x2axb(abR)的图象在x轴上方,且与x轴相切,因此有Δa24b0,即bf(x)x2axbx2ax2.f(x)2<c,解得-<x<,-<x<.不等式f(x)<c的解集为(mm6)26,解得c9.

    答案:9

    B——难度小题强化练

    1(2018·合肥二模)若关于x的不等式x2ax20在区间[1,4]上有解,则实数a的取值范围为(  )

    A(1)  B(1]

    C(1,+)  D[1,+)

    解析:A 法一:因为x[1,4],则不等式x2ax20可化为ax,设f(x)xx[1,4],由题意得只需af(x)max,因为函数f(x)为区间[1,4]上的减函数,所以f(x)maxf(1)1,故a1.

    法二:g(x)x2ax2,函数g(x)的图象是开口向上的抛物线,过定点(0,-2),因为g(x)0在区间[1,4]上有解,所以g(1)0,解得a1.

    2(2018·衡水二模)若关于x的不等式x24ax3a20(a0)的解集为(x1x2),则x1x2的最小值是(  )

    A.  B

    C.   D.

    解析:C 关于x的不等式x24ax3a20(a0)的解集为(x1x2)Δ16a212a24a20,又x1x24ax1x23a2x1x24a4a2,当且仅当a时取等号.x1x2的最小值是.

    3(2018·沈阳一模)设不等式x22axa20的解集为A,若A[1,3],则a的取值范围为(  )

    A.  B

    C.  D[1,3]

    解析:A 设f(x)x22axa2,因为不等式x22axa20的解集为A,且A[1,3],所以对于方程x22axa20,若A,则Δ4a24(a2)<0,即a2a2<0,解得-1<a<2;若A,则所以2a.综上,a的取值范围为,故选A.

    4(2018·武汉调研)某公司生产甲、乙两种桶装产品,已知生产甲产品1桶需耗A原料2千克B原料3千克;生产乙产品1桶需消耗A原料2千克B原料1千克,每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元,公司在每天消耗AB原料都不超过12千克的条件下,生产这两种产品可获得的最大利润为(  )

    A1 800 B2 100

    C2 400 D2 700

    解析:C 设生产甲产品x桶,生产乙产品y桶,每天的利润为z元.根据题意,有z300x400y.作出所表示的可行域,

    如图中阴影部分所示,作出直线3x4y0并平移,当直线经过点A(0,6)时,z有最大值,zmax400×62 400,故选C.

    5.当x(0,1)时,不等式m恒成立,则m的最大值为________

    解析:由已知不等式可得mx(0,1)1x(0,1)x(1x)1[x(1x)]552 9,当且仅当,即x时取等号,m9,即实数m的最大值为9.

    答案:9

    6(2018·洛阳尖子生统考)已知xy满足条件的取值范围是________

    解析:画出不等式组表示的可行域,如图中阴影部分所示,12×表示可行域中的点(xy)与点P(1,-1)连线的斜率.由图可知,当x0y3时,取得最大值,且max9.因为点P(1,-1)在直线yx上,所以当点(xy)在线段AO上时,取得最小值,且min3.所以的取值范围是[3,9]

    答案:[3,9]

     

     

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2019版数学(文)二轮复习通用版讲义:专题六第三讲小题考法——不等式
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map