2019创新设计高考生物一轮复习教师用书：阶段排查回扣落实（七）

[基础·需自查]

1.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关(×)

2.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介(√)

3.人体内环境的稳态是很容易破坏的(×)

4.人体剧烈运动后，无氧呼吸产生乳酸发生在内环境中，所产生乳酸使血浆pH明显降低(×)

5.内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分(×)

6.一个由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构(×)

7.感受器只是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢(×)

8.寒冷刺激皮肤引起的皮肤收缩是条件反射(×)

9.突触后膜的表面积与突触前膜的相同(×)

10.兴奋在突触小体中的信号转变为：电信号→化学信号(√)

11.胰岛素能促进三个血糖去路，同时能抑制三个血糖来源(×)

12.胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解，从而使血糖浓度升高(×)

13.当血糖浓度过高时，部分血糖可以转化为某些必需氨基酸(×)

14.抗利尿激素是由垂体合成并分泌的(×)

15.当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少(×)

16.经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃，此人产热量大于散热量(×)

17.下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统(√)

18.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等(×)

19.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞(×)

20.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质(×)

21.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(√)

22.所有抗原均来自体外(×)

23.对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能(×)

24.当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞(×)

25.过敏反应属于体液免疫(√)

26.AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染(√)

27.生长素是一种信息分子，不直接参与细胞代谢(√)

28.生长素可以通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长(×)

29.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性(×)

30.生长素的作用原理是促进细胞的伸长，而细胞分裂素的作用原理是促进细胞分裂，赤霉素也能促进细胞伸长(√)

[重点·再强化]

1.准确理解兴奋的产生和传导

(1)兴奋产生和传导中Na＋、K＋的运输方式

①K＋在静息电位维持时的外流及Na＋在动作电位产生时内流均需要载体蛋白，同时从高浓度到低浓度运输，故属于协助扩散；

②Na＋、K＋在恢复膜内外浓度时，Na＋的外流和K＋的内流是由低浓度到高浓度，属于主动运输，需消耗能量。

(2)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导不同

①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的；

②在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器，因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。

(3)神经递质

2.下丘脑功能归纳

3.特异性免疫图解

4.列举相互作用的植物激素

(1)相互促进方面

①促进植物生长：生长素、赤霉素、细胞分裂素。

②延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素。

③诱导愈伤组织分化出根或芽：生长素、细胞分裂素。

④促进果实成熟：脱落酸、乙烯。

⑤促进果实坐果和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素。

(2)相互拮抗方面

①顶端优势：生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。

②防止器官脱落：生长素抑制器官脱落，脱落酸促进叶、花、果实的脱落。

③种子发芽：赤霉素、细胞分裂素促进，脱落酸抑制。

④叶子衰老：生长素、细胞分裂素抑制，脱落酸促进。