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2020版新设计一轮复习数学(文)通用版讲义:第二章第一节函数及其表示
展开第一节函数及其表示
一、基础知识批注——理解深一点
1.函数与映射的概念
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域:
在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.
求函数定义域的策略
(1)确定函数的定义域常从解析式本身有意义,或从实际出发.
(2)如果函数y=f(x)是用表格给出,则表格中x的集合即为定义域.
(3)如果函数y=f(x)是用图象给出,则图象在x轴上的投影所覆盖的x的集合即为定义域.
(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.
两函数值域与对应关系相同时,两函数不一定相同.
(4)函数的表示法:表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
3.分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.
关于分段函数的3个注意
(1)分段函数虽然由几个部分构成,但它表示同一个函数.
(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.
(3)各段函数的定义域不可以相交.
二、基础小题强化——功底牢一点
(1)对于函数f:A→B,其值域是集合B.( )
(2)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.( )
(3)函数是一种特殊的映射.( )
(4)若A=R,B=(0,+∞),f:x→y=|x|,则对应f可看作从A到B的映射.( )
(5)分段函数是由两个或几个函数组成的.( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×
(二)选一选
1.函数y=log2(2x-4)+的定义域是( )
A.(2,3) B.(2,+∞)
C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)
解析:选D 由题意,得解得x>2且x≠3,所以函数y=log2(2x-4)+的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
2.下列函数中,与函数y=x+1是相等函数的是( )
A.y=()2 B.y=+1
C.y=+1 D.y=+1
解析:选B 对于A,函数y=()2的定义域为{x|x≥-1},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于B,定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C,函数y=+1的定义域为{x|x≠0},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于D,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数,故选B.
3.函数y=+1的值域为( )
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.[0,+∞) D.[1,+∞)
解析:选D 函数y=+1的定义域为[1,+∞),且在[1,+∞)上为增函数,所以当x=1时,y取得最小值1.故函数的值域为[1,+∞).
(三)填一填
4.设函数f(x)=若f(a)+f(-1)=2,则a=________.
解析:若a≥0,则+1=2,得a=1;
若a<0,则+1=2,得a=-1.
故a=±1.
答案:±1
5.已知f=x2+5x,则f(x)=________.
解析:令t=,则x=(t≠0),即f(t)=+,
∴f(x)=(x≠0).
答案:(x≠0)
[典例] (1)(2019·长春质检)函数y=+的定义域是( )
A.[-1,0)∪(0,1) B.[-1,0)∪(0,1]
C.(-1,0)∪(0,1] D.(-1,0)∪(0,1)
(2)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为( )
A.(-1,1) B.
C.(-1,0) D.
[解析] (1)由题意得解得-1<x<0或0<x<1.
所以原函数的定义域为(-1,0)∪(0,1).
(2)令u=2x+1,由f(x)的定义域为(-1,0),可知-1<u<0,即-1<2x+1<0,
得-1<x<-.
[答案] (1)D (2)B
[解题技法]
1.使函数解析式有意义的一般准则
(1)分式中的分母不为0;
(2)偶次根式的被开方数非负;
(3)y=x0要求x≠0;
(4)对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1;
(5)正切函数y=tan x,x≠kπ+(k∈Z);
(6)实际问题中除考虑函数解析式有意义外,还应考虑实际问题本身的要求.
2.抽象函数的定义域问题
(1)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;
(2)若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]上的值域.
定义域,是何意,自变量,有意义;
分式分母不为零,对数真数只取正;
偶次根式要非负,三者结合生万物;
和差积商定义域,不等式组求交集;
抽象函数定义域,对应法则内相同.
[题组训练]
1.函数f(x)=+的定义域为( )
A.[-2,0)∪(0,2] B.(-1,0)∪(0,2]
C.[-2,2] D.(-1,2]
解析:选B 由得-1<x≤2,且x≠0.
2.若函数y=f(x)的定义域是[1,2 019],则函数g(x)=的定义域是________________.
解析:因为y=f(x)的定义域是[1,2 019],
所以若g(x)有意义,应满足
所以0≤x≤2 018,且x≠1.
因此g(x)的定义域是{x|0≤x≤2 018,且x≠1}.
答案:{x|0≤x≤2 018,且x≠1}
[典例] (1)已知二次函数f(2x+1)=4x2-6x+5,求f(x);
(2)已知函数f(x)满足f(-x)+2f(x)=2x,求f(x).
[解] (1)法一:待定系数法
因为f(x)是二次函数,所以设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(2x+1)=a(2x+1)2+b(2x+1)+c=4ax2+(4a+2b)x+a+b+c.
因为f(2x+1)=4x2-6x+5,
所以解得
所以f(x)=x2-5x+9(x∈R).
法二:换元法
令2x+1=t(t∈R),则x=,
所以f(t)=42-6·+5=t2-5t+9(t∈R),
所以f(x)=x2-5x+9(x∈R).
法三:配凑法
因为f(2x+1)=4x2-6x+5=(2x+1)2-10x+4=(2x+1)2-5(2x+1)+9,
所以f(x)=x2-5x+9(x∈R).
(2)解方程组法
由f(-x)+2f(x)=2x, ①
得f(x)+2f(-x)=2-x,②
①×2-②,得3f(x)=2x+1-2-x.
即f(x)=.
故f(x)的解析式是f(x)=(x∈R).
[解题技法] 求函数解析式的4种方法及适用条件
(1)待定系数法
先设出含有待定系数的解析式,再利用恒等式的性质,或将已知条件代入,建立方程(组),通过解方程(组)求出相应的待定系数.
(2)换元法
对于形如y=f(g(x))的函数解析式,令t=g(x),从中求出x=φ(t),然后代入表达式求出f(t),再将t换成x,得到f(x)的解析式,要注意新元的取值范围.
(3)配凑法
由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的解析式.
(4)解方程组法
已知关于f(x)与f或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x).
解析式,如何定,待定换元解方程;
已知函数有特征,待定系数来确定;
复合函数问根源,内函数,先换元;
两个函数有关系,方程组中破玄机.
[提醒] 由于函数的解析式相同,定义域不同,则为不相同的函数,因此求函数的解析式时,如果定义域不是R,一定要注明函数的定义域.
[题组训练]
1.已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,则f(x)=________________.
解析:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),
由f(0)=0,知c=0,f(x)=ax2+bx.
又由f(x+1)=f(x)+x+1,
得a(x+1)2+b(x+1)=ax2+bx+x+1,
即ax2+(2a+b)x+a+b=ax2+(b+1)x+1,
所以解得a=b=.
所以f(x)=x2+x(x∈R).
答案:x2+x(x∈R)
2.已知f=lg x,则f(x)=________________.
解析:令+1=t,得x=,则f(t)=lg,又x>0,所以t>1,故f(x)的解析式是f(x)=lg(x>1).
答案:lg(x>1)
3.已知f(x)满足2f(x)+f=3x,则f(x)=________.
解析:∵2f(x)+f=3x,①
把①中的x换成,得2f+f(x)=.②
联立①②可得
解此方程组可得f(x)=2x-(x≠0).
答案:2x-(x≠0)
考法(一) 求函数值
[典例] (2019·石家庄模拟)已知f(x)=(0<a<1),且f(-2)=5,f(-1)=3,则f(f(-3))=( )
A.-2 B.2
C.3 D.-3
[解析] 由题意得,f(-2)=a-2+b=5,①
f(-1)=a-1+b=3,②
联立①②,结合0<a<1,得a=,b=1,
所以f(x)=
则f(-3)=-3+1=9,f(f(-3))=f(9)=log39=2.
[答案] B
[解题技法] 求分段函数的函数值的策略
(1)求分段函数的函数值时,要先确定要求值的自变量属于哪一区间,然后代入该区间对应的解析式求值;
(2)当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值;
(3)当自变量的值所在区间不确定时,要分类讨论,分类标准应参照分段函数不同段的端点.
考法(二) 求参数或自变量的值(或范围)
[典例] (2018·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是( )
A.(-∞,-1] B.(0,+∞)
C.(-1,0) D.(-∞,0)
[解析] 法一:分类讨论法
①当即x≤-1时,
f(x+1)<f(2x),即为2-(x+1)<2-2x,
即-(x+1)<-2x,解得x<1.
因此不等式的解集为(-∞,-1].
②当时,不等式组无解.
③当即-1<x≤0时,
f(x+1)<f(2x),即为1<2-2x,解得x<0.
因此不等式的解集为(-1,0).
④当即x>0时,f(x+1)=1,f(2x)=1,不合题意.
综上,不等式f(x+1)<f(2x)的解集为(-∞,0).
法二:数形结合法
∵f(x)=
∴函数f(x)的图象如图所示.
结合图象知,要使f(x+1)<f(2x),
则需或
∴x<0,故选D.
[答案] D
[解题技法]
已知函数值(或范围)求自变量的值(或范围)的方法
(1)根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值(或范围)是否符合相应段的自变量的取值范围,最后将各段的结果合起来(求并集)即可;
(2)如果分段函数的图象易得,也可以画出函数图象后结合图象求解.
[题组训练]
1.设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f=( )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:选C 当0<a<1时,a+1>1,f(a)=,f(a+1)=2(a+1-1)=2a,
∵f(a)=f(a+1),∴=2a,
解得a=或a=0(舍去).
∴f=f(4)=2×(4-1)=6.
当a≥1时,a+1≥2,f(a)=2(a-1),f(a+1)=2(a+1-1)=2a,
∵f(a)=f(a+1),∴2(a-1)=2a,无解.
综上,f=6.
2.已知函数f(x)=则f(f(3))=________.
解析:由题意,得f(3)=f(2)=f(1)=21=2,
∴f(f(3))=f(2)=2.
答案:2
3.(2017·全国卷Ⅲ)设函数f(x)=则满足f(x)+f>1的x的取值范围是________.
解析:由题意知,可对不等式分x≤0,0<x≤,x>讨论.
①当x≤0时,原不等式为x+1+x+>1,解得x>-,
故-<x≤0.
②当0<x≤时,原不等式为2x+x+>1,显然成立.
③当x>时,原不等式为2x+2x->1,显然成立.
综上可知,所求x的取值范围是.
答案:
4.设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是____________.
解析:若a<0,则f(a)<1⇔a-7<1⇔a<8,解得a>-3,故-3<a<0;
若a≥0,则f(a)<1⇔<1,解得a<1,故0≤a<1.
综上可得-3<a<1.
答案:(-3,1)
1.下列所给图象是函数图象的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B ①中当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象;②中当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象;③④中每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象.故选B.
2.函数f(x)=+的定义域为( )
A.[0,2) B.(2,+∞)
C.[0,2)∪(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞)
解析:选C 由题意得解得x≥0,且x≠2.
3.已知f=2x-5,且f(a)=6,则a等于( )
A. B.-
C. D.-
解析:选A 令t=x-1,则x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,
则4a-1=6,解得a=.
4.(2019·贵阳检测)下列函数中,同一个函数的定义域与值域相同的是( )
A.y= B.y=ln x
C.y= D.y=
解析:选D 对于A,定义域为[1,+∞),值域为[0,+∞),不满足题意;对于B,定义域为(0,+∞),值域为R,不满足题意;对于C,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为(-∞,-1)∪(0,+∞),不满足题意;对于D,y==1+,定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),值域也是(-∞,1)∪(1,+∞).
5.(2018·福建期末)已知函数f(x)=若f(a)=3,则f(a-2)=( )
A.- B.3
C.-或3 D.-或3
解析:选A 当a>0时,若f(a)=3,则log2a+a=3,解得a=2(满足a>0);当a≤0时,若f(a)=3,则4a-2-1=3,解得a=3,不满足a≤0,所以舍去.于是,可得a=2.故f(a-2)=f(0)=4-2-1=-.
6.已知函数y=f(2x-1)的定义域是[0,1],则函数的定义域是( )
A.[1,2] B.(-1,1]
C. D.(-1,0)
解析:选D 由f(2x-1)的定义域是[0,1],
得0≤x≤1,故-1≤2x-1≤1,
∴f(x)的定义域是[-1,1],
∴要使函数有意义,
需满足解得-1<x<0.
7.下列函数中,不满足f(2 018x)=2 018f(x)的是( )
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+2 D.f(x)=-2x
解析:选C 若f(x)=|x|,则f(2 018x)=|2 018x|=2 018|x|=2 018f(x);若f(x)=x-|x|,则f(2 018x)=2 018x-|2 018x|=2 018(x-|x|)=2 018f(x);若f(x)=x+2,则f(2 018x)=2 018x+2,而2 018f(x)=2 018x+2 018×2,故f(x)=x+2不满足f(2 018x)=2 018f(x);若f(x)=-2x,则f(2 018x)=-2×2 018x=2 018×(-2x)=2 018f(x).故选C.
8.已知具有性质:f=-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:
①f(x)=x-;②f(x)=x+;③f(x)=
其中满足“倒负”变换的函数是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.①
解析:选B 对于①,f(x)=x-,f=-x=-f(x),满足题意;对于②,f=+x=f(x),不满足题意;对于③,f=即f=故f=-f(x),满足题意.
综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.
9.(2019·青岛模拟)函数y=ln+的定义域为________.
解析:由⇒⇒0<x≤1.
所以该函数的定义域为(0,1].
答案:(0,1]
10.(2019·益阳、湘潭调研)若函数f(x)=则f(f(-9))=________.
解析:∵函数f(x)=∴f(-9)=lg 10=1,∴f(f(-9))=f(1)=-2.
答案:-2
11.(2018·张掖一诊)已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于________.
解析:∵f(1)=2,且f(1)+f(a)=0,∴f(a)=-2<0,故a≤0.
依题知a+1=-2,解得a=-3.
答案:-3
12.已知f(x)=使f(x)≥-1成立的x的取值范围是________.
解析:由题意知或
解得-4≤x≤0或0<x≤2,
故所求x的取值范围是[-4,2].
答案:[-4,2]
13.设函数f(x)=且f(-2)=3,f(-1)=f(1).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)在如图所示的直角坐标系中画出f(x)的图象.
解:(1)由f(-2)=3,f(-1)=f(1),得
解得所以f(x)=
(2)函数f(x)的图象如图所示.