2020年高考数学理科一轮复习讲义:第7章立体几何第3讲
展开第3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系
[考纲解读] 1.理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理,并运用它们证明一些空间图形的位置关系的简单命题.(重点) 2.主要考查平面的基本性质,空间两直线的位置关系及线面、面面的位置关系,能正确求出异面直线所成的角.(重点、难点) |
[考向预测] 从近三年高考情况来看,尽管空间点、线、面的位置关系是立体几何的理论基础,但却很少独立命题.预测2020年高考会有以下两点命题方式:①以命题形式考查空间点、线、面的位置关系;②以几何体为载体考查线、面的位置关系或求异面直线所成的角.题型为客观题,难度一般不大,属中档题型. |
1.空间两条直线的位置关系
(1)位置关系分类:
(2)异面直线所成的角
①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
②范围:.
(3)等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
2.空间直线与平面、平面与平面的位置关系
3.必记结论
(1)唯一性定理
①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.
②过一点有且只有一个平面与已知直线垂直.
③过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.
④过一点有且只有一条直线与已知平面垂直.
(2)异面直线的判定定理
平面外一点A与平面内一点B的连线与平面内不经过B点的直线互为异面直线.
1.概念辨析
(1)两两相交的三条直线最少可以确定三个平面.( )
(2)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.( )
(3)已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b不可能是平行直线.( )
(4)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于过A点的任意一条直线.( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.小题热身
(1)对于任意的直线l与平面α,在平面α内必有直线m,使m与l( )
A.平行 B.相交
C.垂直 D.互为异面直线
答案 C
解析 不论l∥α,l⊂α还是l与α相交,α内都存在直线m使得m⊥l.
(2)以下四个命题中,正确命题的个数是( )
①不共面的四点中,其中任意三点不共线;
②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面;
③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面;
④依次首尾相接的四条线段必共面.
A.0 B.1
C.2 D.3
答案 B
解析 ①显然是正确的,可用反证法证明;②中若A,B,C三点共线,则A,B,C,D,E五点不一定共面;③构造长方体或正方体,如图显然b,c异面,故不正确;④中空间四边形中四条线段不共面.故正确的个数为1.
(3)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成角的大小为( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
答案 C
解析 连接B1D1,D1C,则B1D1∥EF,故∠D1B1C即为所求的角.又B1D1=B1C=D1C,∴△B1D1C为等边三角形,
∴∠D1B1C=60°.
(4)设P表示一个点,a,b表示两条直线,α,β表示两个平面,给出下列四个命题,其中正确的命题是________.
①P∈a,P∈α⇒a⊂α;②a∩b=P,b⊂β⇒a⊂β;③a∥b,a⊂α,P∈b,P∈α⇒b⊂α;④α∩β=b,P∈α,P∈β⇒P∈b.
答案 ③④
题型 平面的基本性质
如图所示,四边形ABEF和ABCD都是梯形,BC綊AD,BE綊FA,G,H分别为FA,FD的中点.
(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;
(2)C,D,F,E四点是否共面?为什么?
解 (1)证明:由已知FG=GA,FH=HD,得GH綊AD.
又BC綊AD,所以GH綊BC,所以四边形BCHG是平行四边形.
(2)由BE綊AF,G为FA中点,知BE綊GF,
所以四边形BEFG为平行四边形,所以EF∥BG.
由(1)知BG∥CH,所以EF∥CH.
所以EF与CH共面,
又D∈FH,所以C,D,F,E四点共面.
结论探究 若举例说明中条件不变,证明:FE,AB,DC交于一点.
证明 由举例说明可知,四边形EBGF和四边形BCHG都是平行四边形,故可得四边形ECHF为平行四边形,
∴EC∥HF,且EC=DF,∴四边形ECDF为梯形.
∴FE,DC交于一点,设FE∩DC=M.
∵M∈FE,FE⊂平面BAFE,
∴M∈平面BAFE.同理M∈平面BADC.
又平面BAFE∩平面BADC=BA,
∴M∈BA,∴FE,AB,DC交于一点.
1.证明点共面或线共面的常用方法
(1)直接法:证明直线平行或相交,从而证明线共面.
(2)纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内.如举例说明(2).
(3)辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α,β重合.
2.证明空间点共线问题的方法
(1)公理法:一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点,再根据公理3证明这些点都在这两个平面的交线上.
(2)纳入直线法:选择其中两点确定一条直线,然后证明其余点也在该直线上.
3.证明线共点问题的常用方法
先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点.如举例说明中的结论探究.
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB和AA1的中点.求证:
(1)E,C,D1,F四点共面;
(2)CE,D1F,DA三线共点.
证明 (1)如图,连接EF,CD1,A1B.
∵E,F分别是AB,AA1的中点,
∴EF∥BA1.
又A1B∥D1C,∴EF∥CD1,
∴E,C,D1,F四点共面.
(2)∵EF∥CD1,EF<CD1,
∴CE与D1F必相交,
设交点为P,如图所示.
则由P∈CE,CE⊂平面ABCD,
得P∈平面ABCD.
同理P∈平面ADD1A1.
又平面ABCD∩平面ADD1A1=DA,
∴P∈直线DA,
∴CE,D1F,DA三线共点.
题型 空间两直线的位置关系
1.(2018·金华模拟)如图,G,H,M,N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有________(填上所有正确答案的序号).
答案 ②④
解析 在图①中,直线GH∥MN;
在图②中,G,H,N三点共面,但M∉平面GHN,N∉GH,因此直线GH与MN异面;
在图③中,连接GM,GM∥HN,因此GH与MN共面;
在图④中,G,M,N共面,但H∉平面GMN,G∉MN,
因此GH与MN异面.
所以在图②④中GH与MN异面.
2.(2018·邯郸调研)在三棱锥S-ABC中,G1,G2分别是△SAB和△SAC的重心,则直线G1G2与BC的位置关系是________.
答案 G1G2∥BC
解析 如图所示,连接SG1并延长交AB于M,连接SG2并延长交AC于N,连接MN.
由题意知SM为△SAB的中线,且SG1=SM,SN为△SAC的中线,且SG2=SN,
∴在△SMN中,=,
∴G1G2∥MN,易知MN是△ABC的中位线,
∴MN∥BC,因此可得G1G2∥BC.
1.异面直线的判定方法
(1)反证法:先假设两条直线不是异面直线,即两条直线平行或相交,由假设出发,经过严格的推理,导出矛盾,从而否定假设,肯定两条直线异面.此法在异面直线的判定中经常用到.
(2)定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线.
2.判定平行直线的常用方法
(1)三角形中位线的性质.
(2)平行四边形的对边平行.
(3)平行线分线段成比例定理.
(4)公理4.
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是BC1,CD1的中点,则下列说法错误的是( )
A.MN与CC1垂直
B.MN与AC垂直
C.MN与BD平行
D.MN与A1B平行
答案 D
解析 如图,连接C1D,
∵CC1⊥平面ABCD,
∴CC1⊥BD,
∴MN与CC1垂直,故A正确;
∵AC⊥BD,MN∥BD,∴MN与AC垂直,B正确;在三角形C1DB中,MN∥BD,故C正确.∵A1B与BD相交,MN∥BD,
∴MN与A1B不可能平行,D错误.
题型 异面直线所成的角
(2017·全国卷Ⅱ)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 解法一:如图所示,分别延长CB,C1B1至D,D1,使CB=BD,C1B1=B1D1,连接DD1,B1D.由题意知,C1B綊B1D,则∠AB1D即为异面直线AB1与BC1所成的角.连接AD,在△ABD中,由AD2=AB2+BD2-2AB·BD·cos∠ABD,得AD=.又B1D=BC1=,AB1=,
∴cos∠AB1D===.
解法二:将直三棱柱ABC-A1B1C1补形为直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,如图所示,连接AD1,B1D1,BD.
由题意知∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,
所以AD1=BC1=,AB1=,∠DAB=60°.
在△ABD中,由余弦定理知BD2=22+12-2×2×1×cos60°=3,
所以BD=,所以B1D1=.
又AB1与AD1所成的角即为AB1与BC1所成的角θ,
所以cosθ===.
解法三:过B作BH⊥BC,交AC于H.
以B为原点,以,,所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Bxyz.
则A(-1,,0),B1(0,0,1),C1(1,0,1),
∴=(1,-,1),=(1,0,1),
∴cos〈,〉===,
∴异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为.
条件探究 把举例说明的条件改为“正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AC的中点,AA1∶AB=∶1”,求异面直线AB1与BD所成的角.
解 取A1C1的中点E,连接B1E,ED,AE,易知BD∥B1E.
在Rt△AB1E中,∠AB1E为异面直线AB1与BD所成的角.
设AB=1,则A1A=,
AB1=,B1E=,
所以cos∠AB1E==,
因此∠AB1E=,
故异面直线AB1与BD所成的角为.
求异面直线所成角的方法
(1)几何法
①作:利用定义转化为平面角,对于异面直线所成的角,可固定一条,平移一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上.
②证:证明作出的角为所求角.
③求:把这个平面角置于一个三角形中,通过解三角形求空间角.
(2)向量法
建立空间直角坐标系,利用公式|cosθ|=求出异面直线的方向向量的夹角.若向量夹角是锐角或直角,则该角即为异面直线所成角;若向量夹角是钝角,则异面直线所成的角为该角的补角.
(2018·全国卷Ⅱ)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 以D为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(1,0,0),B1(1,1,),D1(0,0,),所以=(-1,0,),=(1,1,),因为cos〈,〉===,所以异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为,选C.