高中地理中图版选修6第一节 环境管理及其实施教学设计

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 第五章　环境管理第一节　环境管理及其实施教学建议一、巧用广告词,启发学生兴趣电视等媒体对环境管理提炼了许多经典的广告词,可选取一部分用于课堂教学,以激发学生学习兴趣。例:一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。同享一片蓝天,共创无限和谐。打造一方净土,共享一片蓝天。创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。让环保扎根现在,用绿色昭示未来。护天护地护花护草护环境　爱山爱水爱林爱鸟爱株洲同心描绿色,众手绘蓝天。把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。请每天反省:除了污染,我还留下了什么?珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。蓝天美丽因为有白云,大地锦绣因为有草木。二、补充示意图,剖析教材重点内容中国的环境管理基本构架我国环境保护的基本政策　20世纪80年代我国制定了预防为主、谁污染谁治理以及强化环境管理的三大环境保护政策。环境保护是我国一项基本国策　在1983年12月召开的全国第二次环境保护会议上,把环境保护确定为中国的一项基本国策。我国环境保护基本方针　1973年第一次全国环境保护会议上确立了我国环境保护工作的基本方针,即“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,简称32字方针。参考资料我国环境管理制度是指为了严格控制新的污染,对可能影响环境的工程的工程建设、开发活动和各种规划项目,在工程兴建以前对它的规划选址、设计以及在建设施工过程中和建成投产以后可能对环境造成的影响,进行调查、预测和评价,提出环境影响及防治方案报告,经主管当局批准后,进行建设的制度。它与“三同时”制度相辅相成。国务院发布的《建设项目环境保护管理条例》中对评价范围、评价项目应遵守的标准、建设项目环境影响分类、报告书内容、审批程序、法律责任等作了具体规定。a.评价适用范围,除对环境有影响的建设项目外,还专门强调指出流域开发、开发区建设、城市新区建设和旧区改建等区域性开发,编制建设规划时,应当进行环境影响评价。b.在评价项目应遵守的国家和地方标准外,新增加了在实施重点污染物排放总量控制区域内,必须符合总量控制的要求的规定。c.建设项目分类管理国家根据建设项目对环境的影响程度,按照有关规定对建设项目的环境影响评价实行分类管理。