2021高三人教B版数学一轮(经典版)教师用书:第1章第3讲 简单逻辑联结词、全称量词与存在量词
展开第3讲 简单逻辑联结词、全称量词与存在量词
基础知识整合
1.全称量词和存在量词
(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给一个,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M中任意一个x,有p(x)成立” 用符号简记为:∀x∈M,p(x).
(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M中元素x0,使p(x0)成立”用符号简记为:∃x0∈M,p(x0).
2.含有一个量词的命题的否定
命题 | 命题的否定 |
∀x∈M,p(x) | ∃x0∈M,¬p(x0) |
∃x0∈M,p(x0) | ∀x∈M,¬p(x) |
1.命题p∧q,p∨q,¬p的真假判定
p | q | p∧q | p∨q | ¬p |
真 | 真 | 真 | 真 | 假 |
真 | 假 | 假 | 真 | 假 |
假 | 真 | 假 | 真 | 真 |
假 | 假 | 假 | 假 | 真 |
2.确定p∧q,p∨q,¬p真假的记忆口诀如下:p∧q→见假即假,p∨q→见真即真,p与¬p→真假相反.
3.“p∨q”的否定是“(¬p)∧(¬q)”;“p∧q”的否定是“(¬p)∨(¬q)”.
4.“且”“或”“非”三个逻辑联结词,对应着集合中的“交”“并”“补”,所以含有逻辑联结词的问题常常转化为集合问题处理.
5.含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.
6.命题的否定和否命题的区别:命题“若p,则q”的否定是“若p,则¬q”,否命题是“若¬p,则¬q”.
1.命题p:“∀x∈N*,x≤”的否定为( )
A.∀x∈N*,x> B.∀x∉N*,x>
C.∃x∉N*,x> D.∃x∈N*,x>
答案 D
解析 全称命题的否定为特称命题,方法是改量词,否结论,故选D.
2.如果命题“p且q”是假命题,“非p”是真命题,那么( )
A.命题p一定是真命题
B.命题q一定是真命题
C.命题q一定是假命题
D.命题q可以是真命题也可以是假命题
答案 D
解析 ∵¬p是真命题,∴p是假命题,又p∧q是假命题,∴q可真可假,故选D.
3.若命题“∃x0∈R,x+(a-1)x0+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.[-1,3] B.(-1,3)
C.(-∞,-1]∪[3,+∞) D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
答案 D
解析 因为命题“∃x0∈R,x+(a-1)x0+1<0”等价于“x+(a-1)x0+1=0有两个不等的实根”,所以Δ= (a-1)2-4>0,即a2-2a-3>0,解得a<-1或a>3.
4.命题p:甲的数学成绩不低于100分,命题q:乙的数学成绩低于100分,则p∨(¬q)表示( )
A.甲、乙两人数学成绩都低于100分
B.甲、乙两人至少有一人数学成绩低于100分
C.甲、乙两人数学成绩都不低于100分
D.甲、乙两人至少有一人数学成绩不低于100分
答案 D
解析 因为命题q:乙的数学成绩低于100分,所以命题¬q表示乙的数学成绩不低于100分,所以命题p∨(¬q)表示甲、乙两人至少有一人的数学成绩不低于100分.故选D.
5.(2019·广东七校联考)下列说法正确的是( )
A.命题“若|x|=5,则x=5”的否命题为“若|x|=5,则x≠5”
B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件
C.命题“∃x0∈R,3x+2x0-1>0”的否定是“∀x∈R,3x2+2x-1<0”
D.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
答案 D
解析 A中,命题“若|x|=5,则x=5”的否命题为“若|x|≠5,则x≠5”,故A不正确;B中,由x2-5x-6=0,解得x=-1或x=6,所以“x=-1”是“x2-5x-6=0”的充分不必要条件,故B不正确;C中,“∃x0∈R,3x+2x0-1>0”的否定是“∀x∈R,3x2+2x-1≤0”,故C不正确;D中,命题“若x=y,则sinx=siny”为真命题,因此其逆否命题为真命题,D正确,故选D.
6.(2019·广东深圳三校联考)已知命题p:不等式ax2+ax+1>0的解集为R,则实数a∈(0,4),命题q:“x2-2x-8>0”是“x>5”的必要不充分条件,则下列命题正确的是( )
A.p∧q B.p∧(¬q)
C.(¬p)∧(¬q) D.(¬p)∧q
答案 D
解析 命题p:a=0时,可得1>0恒成立;a≠0时,可得解得0<a<4,综上,可得实数a∈[0,4),因此p是假命题,则¬p是真命题;
命题q:由x2-2x-8>0解得x>4或x<-2.因此“x2-2x-8>0”是“x>5”的必要不充分条件,是真命题,故(¬p)∧q是真命题.故选D.
核心考向突破
考向一 含有逻辑联结词命题真假的判断
例1 (1)在一次驾照考试中,甲、乙两位学员各试驾一次.设命题p是“甲试驾成功”,q是“乙试驾成功”,则命题“至少有一位学员没有试驾成功”可表示为( )
A.(¬p)∨(¬q) B.p∨(¬q)
C.(¬p)∧(¬q) D.p∨q
答案 A
解析 命题“至少有一位学员没有试驾成功”包含以下三种情况:“甲、乙均没有试驾成功”“甲试驾成功,乙没有试驾成功”“乙试驾成功,甲没有试驾成功”.故选A.
(2)(2020·安庆模拟)设命题p:∃x0∈(0,+∞),x0+>3,命题q:∀x∈(2,+∞),x2>2x,则下列命题为真的是( )
A.p∧(¬q) B.(¬p)∧q
C.p∧q D.(¬p)∨q
答案 A
解析 命题p:∃x0∈(0,+∞),x0+>3,当x0=3时,x0+=>3,命题p为真;命题q:∀x∈(2,+∞),x2>2x,当x=4时,42=24,命题q为假,所以p∧(¬q)为真,故选A.
判断含有逻辑联结词的命题真假的一般步骤
(1)定结构:先判断复合命题的结构形式.
(2)辨真假:判断构成这个命题的每一个简单命题的真假性.
(3)下结论:依据“有真或为真,有假且为假,p和¬p真假相反”,作出判断.
[即时训练] 1.(2019·衡水模拟)已知命题p:∃x>e,x>ln x;命题q:∀a>1,b>1,logab+2logba≥2,则下列命题中为真命题的是( )
A.(¬p)∧q B.p∧q
C.p∧(¬q) D.p∨(¬q)
答案 A
解析 因为∀x>e,x<1<ln x,因此命题p是假命题;因为∀a>1,b>1,logab>0,logba>0,所以logab+2logba=logab+≥2=2,当且仅当logab=时取等号.因此q是真命题.则为真命题的是(¬p)∧q.故选A.
2.设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为;命题q:函数y=cosx的图象关于直线x=对称.则下列判断正确的是________.
①p为真 ②¬q为假
③p∧q为假 ④p∨q为真
⑤(¬p)∧(¬q)为真 ⑥¬(p∨q)为真.
答案 ③⑤⑥
解析 p,q均为假,故p∧q为假,p∨q为假,(¬p)∧(¬q)为真,¬(p∨q)为真.
精准设计考向,多角度探究突破 |
考向二 全称命题、特称命题 |
角度 全称命题、特称命题的否定
例2 (1)(2019·贵州联考)已知命题p:∀x >0,总有(x+1)ex>1,则¬p为( )
A.∃x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1
B.∃x0>0,使得(x0 +1)e x0≤1
C.∀x>0,总有(x+1)ex≤1
D.∀x≤0,总有(x+1)ex≤1
答案 B
解析 命题p:∀x>0,总有(x+1)ex>1的否定为∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1,故选B.
(2)命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是( )
A.任意一个有理数,它的平方是有理数
B.任意一个无理数,它的平方不是有理数
C.存在一个有理数,它的平方是有理数
D.存在一个无理数,它的平方不是有理数
答案 B
解析 根据特称命题的否定为全称命题,需先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.
一般地,写含有一个量词的命题的否定,先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到其量词的位置及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词或把存在量词改成全称量词,同时否定结论.如果所给命题中省去了量词,则要结合命题的含义加上量词,再对量词进行否定.
[即时训练] 3.命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是( )
A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2
B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2
C.∃x0∈R,∃n∈N*,使得n<x
D.∃x0∈R,∀n∈N*,使得n<x
答案 D
解析 先将条件中的全称量词变为存在量词,存在量词变为全称量词,再否定结论.故选D.
4.命题“奇数的立方是奇数”的否定是____________________.
答案 存在一个奇数,它的立方不是奇数
解析 此命题隐含了全称量词“所有”,故否定是特称命题,即“存在一个奇数,它的立方不是奇数”.
角度 全称命题、特称命题真假的判断
例3 以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )
A.锐角三角形有一个内角是钝角
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.两个无理数的和必是无理数
D.存在一个负数x,使>2
答案 B
解析 选项A中,锐角三角形的所有内角都是锐角,所以A是假命题;选项B中,当x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;选项C中,因为+(-)=0不是无理数,所以C是假命题;选项D中,对于任意一个负数x,都有<0,不满足>2,所以D是假命题.故选B.
全称命题与特称命题真假性的两种判断方法
不管是全称命题,还是特称命题,若其真假不容易正面判断时,可先判断其否定的真假.
命题名称 | 真假 | 判断方法一 | 判断方法二 |
全称命题 | 真 | 所有对象使命题真 | 否定为假 |
假 | 存在一个对象使命题假 | 否定为真 | |
特称命题 | 真 | 存在一个对象使命题真 | 否定为假 |
假 | 所有对象使命题假 | 否定为真 |
[即时训练] 5.(2020·江西师大附中月考)已知定义域为R的函数f(x)不是偶函数,则下列命题一定为真命题的是( )
A.∀x∈R,f(-x)≠f(x) B.∀x∈R,f(-x)≠-f(x)
C.∃x0∈R,f(-x0)≠f(x0) D.∃x0∈R,f(-x0)≠-f(x0)
答案 C
解析 设命题p:∀x∈R,f(x)=f(-x),∵f(x)不是偶函数,∴p是假命题,则¬p是真命题,又¬p:∃x0∈R,f(-x0)≠f(x0),故选C.
考向三 利用复合命题的真假求参数范围
例4 (1)(2019·山西大同质检)已知命题p:“∀x∈[0,1],a≥ex”;命题q:“∃x0∈R,使得x+4x0+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为( )
A.[1,4] B.[1,e]
C.[e,4] D.[4,+∞)
答案 C
解析 若命题“p∧q”是真命题,那么命题p,q都是真命题.由∀x∈[0,1],a≥ex,得a≥e;由∃x0∈R,使x+4x0+a=0,知Δ=16-4a≥0,则a≤4,因此e≤a≤4.则实数a的取值范围为[e,4].故选C.
(2)(2019·金华联考)已知p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根;q:不等式4x2+4(m-2)x+1>0的解集为R.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则实数m的取值范围是________.
答案 (1,2]∪[3,+∞)
解析 p为真命题,有解得m>2.
q为真命题,有Δ=[4(m-2)]2-4×4×1<0,解得1<m<3.
由“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,知p与q一真一假.
当p真q假时,由得m≥3;
当p假q真时,由得1<m≤2.
综上,实数m的取值范围是(1,2]∪[3,+∞).
根据命题真假求参数的方法步骤
(1)先根据题目条件,推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况;本例(2)中有两种情况).
(2)然后再求出每个命题是真命题时参数的取值范围.
(3)最后根据每个命题的真假情况,求出参数的取值范围.
[即时训练] 6.已知命题p:关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命题q:函数y=lg (ax2-x+a)的定义域为R,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数a的取值范围为________.
答案 ∪[1,+∞)
解析 由关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},知0<a<1;
由函数y=lg (ax2-x+a)的定义域为R,知
不等式ax2-x+a>0的解集为R,
则解得a>.
因为p∨q为真命题,p∧q为假命题,
所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”,
故或
解得a≥1或0<a≤,
故实数a的取值范围是∪[1,+∞).