2021版高考理科数学(北师大版)一轮复习教师用书:第二章 第5讲 指数与指数函数
展开第5讲 指数与指数函数
一、知识梳理
1.根式
(1)根式的概念
①若xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N+..式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
②a的n次方根的表示:
xn=a⇒
(2)根式的性质
①()n=a(n∈N+.,且n>1);
②=
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
①正分数指数幂:a=(a>0,m,n∈N+.,且n>1);
②负分数指数幂:a-==(a>0,m,n∈N+.,且n>1);
③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义.
(2)有理数指数幂的运算性质
①aras=ar+s(a>0,r,s∈Q);
②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
3.指数函数的图象与性质
y=ax (a>0且a≠1) | a>1 | 0<a<1 |
图象 | ||
定义域 | R | |
值域 | (0,+∞) | |
性质 | 过定点(0,1) | |
当x>0时,y>1;当x<0时,0<y<1 | 当x>0时,0<y<1;当x<0时,y>1 | |
在R上是增函数 | 在R上是减函数 |
常用结论
1.指数函数图象的画法
画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),.
2.
指数函数的图象与底数大小的比较
如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为c>d>1>a>b>0.由此我们可得到以下规律:在第一象限内,指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象越高,底数越大.
3.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质跟a的取值有关,要特别注意应分a>1与0<a<1来研究.
二、教材衍化
1.化简(x<0,y<0)=________.
解析:因为x<0,y<0,所以4=(16x8·y4)=(16)·(x8)·(y4)=2x2|y|=-2x2y.
答案:-2x2y
2.函数y=2x与y=2-x的图象关于________对称.
解析:作出y=2x与y=2-x=的图象(图略),观察可知其关于y轴对称.
答案:y轴
3.已知函数f(x)=ax-2+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点A,则A的坐标为________.
解析:令x-2=0,则x=2,f(2)=3,即A的坐标为(2,3).
答案:(2,3)
一、思考辨析
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)=()n=a.( )
(2)(-1)=(-1)=.( )
(3)函数y=a-x是R上的增函数.( )
(4)函数y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).( )
(5)函数y=2x-1是指数函数.( )
(6)若am<an(a>0,且a≠1),则m<n.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
二、易错纠偏
(1)忽略n的范围导致式子(a∈R)化简出错;
(2)不能正确理解指数函数的概念致错;
(3)指数函数问题时刻注意底数的两种情况;
(4)复合函数问题容易忽略指数函数的值域致错.
1.计算+=________.
解析:+=(1+)+(-1)=2.
答案:2
2.若函数f(x)=(a2-3)·ax为指数函数,则a=________.
解析:由题意知即a=2.
答案:2
3.若函数f(x)=ax在[-1,1]上的最大值为2,则a=________.
解析:当a>1时,a=2;当0<a<1时a-1=2,
即a=.
答案:2或
4.函数y=2的值域为________.
解析:因为≠0,
所以2>0且2≠1.
答案:(0,1)∪(1,+∞)
指数幂的化简与求值(自主练透)
1.化简·(a>0,b>0)=________.
解析:原式=2×=21+3×10-1=.
答案:
2.计算:+0.002--10(-2)-1+π0=________.
解析:原式=+500-+1=+10-10-20+1=-.
答案:-
3.化简:÷×=________(a>0).
解析:原式=÷×=a(a-2b)××=a2.
答案:a2
指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.
[提醒] 运算结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又含有负指数,形式力求统一.
指数函数的图象及应用(典例迁移)
(1)函数f(x)=21-x的大致图象为( )
(2)若函数y=|3x-1|在(-∞,k]上递减,则k的取值范围为________.
【解析】 (1)函数f(x)=21-x=2×,递减且过点(0,2),选项A中的图象符合要求.
(2)函数y=|3x-1|的图象是由函数y=3x的图象向下平移一个单位后,再把位于x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方得到的,函数图象如图所示.
由图象知,其在(-∞,0]上递减,所以k的取值范围为(-∞,0].
【答案】 (1)A (2)(-∞,0]
【迁移探究1】 (变条件)本例(2)变为:若函数f(x)=|3x-1|-k有一个零点,则k的取值范围为________.
解析:
函数f(x)有一个零点,即y=|3x-1|与y=k有一个交点.由本例(2)得y=|3x-1|的图象如图所示,
故当k=0或k≥1时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象有唯一的交点,所以函数f(x)有一个零点.
答案:{0}∪[1,+∞)
【迁移探究2】 (变条件)若本例(2)的条件变为:函数y=|3x-1|+m的图象不经过第二象限,则实数m的取值范围是________.
解析:作出函数y=|3x-1|+m的图象如图所示.
由图象知m≤-1,即m∈(-∞,-1].
答案:(-∞,-1]
应用指数函数图象的4个技巧
(1)画指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),.
(2)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断所给的图象是否过这些点,若不满足则排除.
(3)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.
(4)有关指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.
1.
函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b<0 B.a>1,b>0
C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0
解析:选D.由f(x)=ax-b的图象可以观察出函数f(x)=ax-b在定义域上单调递减,所以0<a<1.函数f(x)=ax-b的图象是在f(x)=ax的基础上向左平移得到的,所以b<0.
2.若关于x的方程|ax-1|=2a(a>0,且a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是________.
解析:方程|ax-1|=2a(a>0,且a≠1)有两个不等实根转化为函数y=|ax-1|与y=2a有两个交点.
(1)当0<a<1时,如图①,所以0<2a<1,即
0<a<;
(2)当a>1时,如图②,而y=2a>1不符合要求.
所以0<a<.
答案:
指数函数的性质及应用(多维探究)
角度一 指数函数单调性的应用
(1)已知a=2,b=4,c=25,则( )
A.b<a<c B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
(2)若f(x)=ex-ae-x为奇函数,则满足f(x-1)>-e2的x的取值范围是( )
A.(-2,+∞) B.(-1,+∞)
C.(2,+∞) D.(3,+∞)
【解析】 (1)因为a=2,b=4=2,由函数y=2x在R上为增函数知,b<a;又因为a=2=4,c=25=5由函数y=x在(0,+∞)上为增函数知,a<c.综上得b<a<c.故选A.
(2)由f(x)=ex-ae-x为奇函数,得f(-x)=-f(x),即e-x-aex=ae-x-ex,得a=1,所以f(x)=ex-e-x,则f(x)在R上单调递增,又f(x-1)>-e2=f(-2),所以x-1>-2,解得x>-1,故选B.
【答案】 (1)A (2)B
角度二 指数型复合函数的单调性
(1)函数f(x)=的减区间为________.
(2)已知函数f(x)=2|2x-m|(m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上是增函数,则m的取值范围是________.
【解析】 (1)设u=-x2+2x+1,
因为y=在R上为减函数,
所以函数f(x)=的减区间即为函数u=-x2+2x+1的增区间.
又u=-x2+2x+1的增区间为(-∞,1],
所以f(x)的减区间为(-∞,1].
(2)令t=|2x-m|,则t=|2x-m|在区间上单调递增,在区间上单调递减.而y=2t为R上的增函数,所以要使函数f(x)=2|2x-m|在[2,+∞)上单调递增,则有≤2,即m≤4,所以m的取值范围是(-∞,4].
【答案】 (1)(-∞,1] (2)(-∞,4]
角度三 指数函数性质的综合问题
已知函数f(x)=.
(1)若f(x)有最大值3,求a的值;
(2)若f(x)的值域是(0,+∞),求a的值.
【解】 (1)令g(x)=ax2-4x+3,f(x)=,
由于f(x)有最大值3,
所以g(x)应有最小值-1,
因此必有解得a=1,
即当f(x)有最大值3时,a的值等于1.
(2)令g(x)=ax2-4x+3,f(x)=,
由指数函数的性质知,
要使y=的值域为(0,+∞).
应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R,
因此只能a=0.(因为若a≠0,则g(x)为二次函数,其值域不可能为R)
故f(x)的值域为(0,+∞)时,a的值为0.
(1)利用指数函数的性质比较大小或解不等式,最重要的是“同底”原则.
(2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.
1.设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是 ( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.b<a<c D.b<c<a
解析:选C.因为指数函数y=0.6x在(-∞,+∞)上为减函数,
所以0.60.6>0.61.5,即a>b,
又0<0.60.6<1,1.50.6>1,
所以a<c,
故选C.
2.若偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)>0的解集为________.
解析:因为f(x)为偶函数,
当x<0时,-x>0,则f(x)=f(-x)=2-x-4.
所以f(x)=
当f(x-2)>0时,有或
解得x>4或x<0.
所以不等式的解集为{x|x>4或x<0}.
答案:{x|x>4或x<0}
3.已知函数f(x)=(a>0且a≠1).
(1)求f(x)的定义域和值域;
(2)讨论f(x)的奇偶性;
(3)讨论f(x)的单调性.
解:(1)f(x)的定义域是R,令y=,得ax=-,因为≠1在定义域内恒成立,所以y≠1.
因为ax>0,所以->0,
解得-1<y<1,
所以f(x)的值域为(-1,1).
(2)因为f(-x)===-f(x),
所以f(x)是奇函数.
(3)f(x)==1-.
设x1,x2是R上任意两个实数,且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-
=.
因为x1<x2,
所以当a>1时,a x2>ax1>0,
从而ax1+1>0,a x2+1>0,ax1-a x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),f(x)为R上的增函数;
当0<a<1时,ax1>a x2>0,
从而ax1+1>0,a x2+1>0,ax1-a x2>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),f(x)为R上的减函数.
[基础题组练]
1.函数f(x)=1-e|x|的图象大致是( )
解析:选A.将函数解析式与图象对比分析,因为函数f(x)=1-e|x|是偶函数,且值域是(-∞,0],只有A满足上述两个性质.
2.(2019·高考全国卷Ⅰ)已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,则( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.c<a<b D.b<c<a
解析:选B.因为a=log20.2<0,b=20.2>1,c=0.20.3∈(0,1),所以a<c<b.故选B.
3.(2020·安徽皖江名校模拟)若ea+πb≥e-b+π-a,则有( )
A.a+b≤0 B.a-b≥0
C.a-b≤0 D.a+b≥0
解析:选D.令f(x)=ex-π-x,则f(x)在R上是增加的,因为ea+πb≥e-b+π-a,所以ea-π-a≥e-b-πb,则f(a)≥f(-b),所以a≥-b,即a+b≥0.故选D.
4.已知函数f(x)=则函数f(x)是( )
A.偶函数,在[0,+∞)上是增加的
B.偶函数,在[0,+∞)上是减少的
C.奇函数,且是增加的
D.奇函数,且是减少的
解析:选C.易知f(0)=0,当x>0时,f(x)=1-2-x,-f(x)=2-x-1,此时-x<0,则f(-x)=2-x-1=-f(x);当x<0时,f(x)=2x-1,-f(x)=1-2x,此时-x>0,则f(-x)=1-2-(-x)=1-2x=-f(x).即函数f(x)是奇函数,且单调递增,故选C.
5.设x>0,且1<bx<ax,则( )
A.0<b<a<1 B.0<a<b<1
C.1<b<a D.1<a<b
解析:选C.因为1<bx,所以b0<bx,
因为x>0,所以b>1,
因为bx<ax,所以>1,
因为x>0,所以>1,
所以a>b,所以1<b<a.故选C.
6.函数y=ax-b(a>0,且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则ab的取值范围是________.
解析:因为函数y=ax-b的图象经过第二、三、四象限,所以函数y=ax-b递减且其图象与y轴的交点在y轴的负半轴上.令x=0,则y=a0-b=1-b,由题意得解得故ab∈(0,1).
答案:(0,1)
7.不等式<恒成立,则a的取值范围是________.
解析:由题意,y=是减函数,
因为<恒成立,
所以x2+ax>2x+a-2恒成立,
所以x2+(a-2)x-a+2>0恒成立,
所以Δ=(a-2)2-4(-a+2)<0,
即(a-2)(a-2+4)<0,
即(a-2)(a+2)<0,
故有-2<a<2,即a的取值范围是(-2,2).
答案:(-2,2)
8.已知实数a,b满足等式=,下列五个关系式:
①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.
其中可能成立的关系式有________.(填序号)
解析:
函数y1=与y2=的图象如图所示.
由=得,a<b<0或0<b<a或a=b=0.
故①②⑤可能成立,③④不可能成立.
答案:①②⑤
9.设f(x)=.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)讨论函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性.
解:(1)根据题意,f(x)=,
则f(-x)====f(x),
所以函数f(x)为偶函数.
(2)因为f(x)==-x+,
所以f′(x)=-1+=-1+-,
因为x>0,所以2x+1>2,
所以<1,
所以-1+<0,
所以f′(x)<0,
故函数f(x)在区间(0,+∞)上是减少的.
10.已知函数f(x)=2a·4x-2x-1.
(1)当a=1时,求函数f(x)在x∈[-3,0]上的值域;
(2)若关于x的方程f(x)=0有解,求a的取值范围.
解:(1)当a=1时,f(x)=2·4x-2x-1
=2(2x)2-2x-1,
令t=2x,x∈[-3,0],则t∈.
故y=2t2-t-1=2-,
t∈,故值域为.
(2)关于x的方程2a(2x)2-2x-1=0有解,
设2x=m>0,
等价于方程2am2-m-1=0在(0,+∞)上有解,
记g(m)=2am2-m-1,
当a=0时,解为m=-1<0,不成立.
当a<0时,开口向下,对称轴m=<0,
过点(0,-1),不成立.
当a>0时,开口向上,
对称轴m=>0,过点(0,-1),必有一个根为正,综上得a>0.
[综合题组练]
1.已知0<b<a<1,则在ab,ba,aa,bb中最大的是( )
A.ba B.aa
C.ab D.bb
解析:选C.因为0<b<a<1,所以y=ax和y=bx均为减函数,所以ab>aa,ba<bb,
又因为y=xb在(0,+∞)上为增函数,所以ab>bb,所以在ab,ba,aa,bb中最大的是ab.故选C.
2.已知函数f(x)=|2x-1|,a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),则下列结论中,一定成立的是( )
A.a<0,b<0,c<0
B.a<0,b≥0,c>0
C.2-a<2c
D.2a+2c<2
解析:选D.
作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图,
因为a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),
结合图象知,0<f(a)<1,a<0,c>0,
所以0<2a<1.
所以f(a)=|2a-1|=1-2a<1,
所以f(c)<1,所以0<c<1.
所以1<2c<2,所以f(c)=|2c-1|=2c-1,
又因为f(a)>f(c),
所以1-2a>2c-1,
所以2a+2c<2,故选D.
3.设y=f(x)在(-∞,1]上有定义,对于给定的实数K,定义fK(x)=给出函数f(x)=2x+1-4x,若对于任意x∈(-∞,1],恒有fK(x)=f(x),则( )
A.K的最大值为0
B.K的最小值为0
C.K的最大值为1
D.K的最小值为1
解析:选D.根据题意可知,对于任意x∈(-∞,1],若恒有fK(x)=f(x),则f(x)≤K在x≤1上恒成立,即f(x)的最大值小于或等于K即可.
令2x=t,则t∈(0,2],f(t)=-t2+2t=-(t-1)2+1,可得f(t)的最大值为1,所以K≥1,故选D.
4.设a>0,且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,则实数a的值为________.
解析:令t=ax(a>0,且a≠1),
则原函数化为y=f(t)=(t+1)2-2(t>0).
①当0<a<1,x∈[-1,1]时,t=ax∈,
此时f(t)在上为增函数.
所以f(t)max=f=-2=14.
所以=16,解得a=-(舍去)或a=.
②当a>1时,x∈[-1,1],t=ax∈,
此时f(t)在上是增函数.所以f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14,解得a=3或a=-5(舍去).综上得a=或3.
答案:或3
5.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
解:(1)因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,
即=0,解得b=1,
所以f(x)=.
又由f(1)=-f(-1)知=-,解得a=2.
(2)由(1)知f(x)==-+,
由上式易知f(x)在R上为减函数,
又因为f(x)是奇函数,
从而不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0等价于f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).
因为f(x)是R上的减函数,由上式推得t2-2t>-2t2+k.
即对一切t∈R有3t2-2t-k>0,
从而Δ=4+12k<0,
解得k<-.
故k的取值范围为.