小学科学教科版 (2017)四年级上册6.运动的小车教学演示课件ppt
展开这些运动的物体都具有能量。
小车或其他物体有能量吗?
活动:1. 缓慢挥动橡皮槌敲击音叉; 2. 较快挥动橡皮槌敲击音叉; 3. 快速挥动橡皮槌敲击音叉。
比较:三次实验的现象有什么不同?
不要太用力敲击音叉哦!
有了这些器材、可以怎么做这个实验?
温馨提示:①在木块的起始位置摆放小旗或其他标记,释放小车去撞击木块。②用小旗或其他标志标记木块被撞后的位置。③测量距离,记录数据。
1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量?我们是怎么知道的?
2.运动着的物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?
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