初中数学沪科版七年级上册2.2 整式加减导学案

这是一份初中数学沪科版七年级上册2.2 整式加减导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，自主预习 梳理知识 ，展示交流 合作探究等内容，欢迎下载使用。



【学习目标】


1.了解多项式按某一字母的升（降）幂排列，熟练掌握整式加减运算（重点）


2.整式加减法（难点）


【自主预习 梳理知识 】


1.观察多项式：-1+x- x2 + x3 中每项，你发现字母x的指数规律是什么？














2.观察多项式：x y3-2xy2+xy-3中每项，你发现字母的指数有何规律？














归纳：像上题将多项式按某个字母的 从大到小（或 ）依次排列，叫做多项式关于这个字母的 。

















【展示交流 合作探究】


一、展示自学成果


把多项式：-3x2y+2xy2-x3y3-4先按y的降幕排列，再按y的升幕排列。

















一、 合作探究


1.先化简，再求值：


a2-[a-2(3a-4a2)-(-a2+3a)],a=-2.














2.已知多项式2x2+x+1与多项式的和为7x2-2x-3,求此多项式。

















二、生成问题（我的困惑）