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    华师大版九年级上册1. 相似三角形学案及答案

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    这是一份华师大版九年级上册1. 相似三角形学案及答案,共4页。学案主要包含了解题思路,方法归纳等内容,欢迎下载使用。

    23.3.1 相似三角形


    课前知识管理


    1、相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.相似符号用“~”表示,读作“相似于”,在△ABC与△A′B′C′中,如果∠A=∠A′,∠B=∠B′,


    ∠C=∠C′(对应角相等),且(对应边成比例),那么△ABC和


    △A′B′C′相似,记作△ABC~△A′B′C′,读作△ABC相似于△A′B′C′,其中对应顶点要写在对应位置上.


    2、相似比:相似三角形对应边的比,也叫做相似系数,相似比具有顺序性:△ABC和


    △A′B′C′的相似比是,那么△A′B′C′和△ABC的相似比是.当相似比是1时,两个三角形不仅形状相同,而且大小也相同,称之为全等三角形,全等三角形是相似三角形的特例,全等三角形是相似三角形当相似比为1时的特例.


    3、相似三角形的判定方法:(1)根据相似三角形的定义;(2)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.


    名师导学互动


    典例精析:


    知识点1:相似三角形的概念


    例1、已知△ABC的三边长分别为3,4,5,与其相似的△A′B′C′的最小边长为15,则


    △A′B′C′的周长是多少?


    【解题思路】要求较大的三角形的周长,必须知道其三边长,根据相似三角形的性质可求出大三角形的另两边长.


    【解】设△A′B′C′的另外两边长分别为,则,经计算,得,所以周长为15+20+25=60,因此△A′B′C′的周长为60.


    【方法归纳】此题运用了相似三角形的定义,求出了大三角形的另两边长.


    对应练习:从下面这些三角形中,选出相似的三角形.





    解 ①、⑤、⑥相似,②、⑦相似,③、④、⑧相似








    知识点2:会用相似三角形的概念进行推理


    例2、根据下列已知条件,写出各组相似三角形的对应边的比例式.


    (1)如图,△ADE~△ABC,其中DE∥BC;


    (2)如图,△OAB~△OA′B′,其中AB∥A′B′;


    (3)如图,△ADE~△ABC,其中∠ADE=∠B.





    【解题思路】本题是结合图形,写出相似三角形对应边的比例式,区别(1)和(3),(1)中的AD与AB,AE与AC,DE与BC是对应边;(3)中AE与AC,AD与AB,DE与BC是对应边,不能和(1)相混淆,把AE与AB对应起来.


    【解】(1);(2);(3).


    【方法归纳】写相似三角形对应边比例式关键是抓住“对应”二字.


    对应练习:已知的三边长分别为5、12、13,与其相似的的最大边长为26,求的面积S.


    解:设的三边依次为,,则,


    ∴.又∵∽,


    ∴.,


    又,∴.∴.


    知识点3:会用平行线判定三角形相似


    例3、填空题:如图,□ABCD中,E是CB延长线上一点,DE交AB于F,则图中共有________对相似三角形.





    【解题思路】因为平行四边形对边平行,所以有AB//CD即BF//CD,又有AD//BC,所以图中相似三角形有ΔEBF∽ΔECD,ΔEBF∽ΔDAF,ΔECD∽ΔDAF,共3对.


    【解】3对.


    【方法归纳】找准平行线是推断出相似三角形的前提.


    对应练习:在一次数学活动课上,老师让同学们到操场上测量旗杆的高度,然后回来交流各自的测量方法.小芳的测量方法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在离旗杆27米的C处(如图),然后沿BC方向走到D处,这时目测旗杆顶部A与竹竿顶部E恰好在同一直线上,又测得C、D两点的距离为3米,小芳的目高为1.5米,这样便可知道旗杆的高.





    你认为这种测量方法是否可行?请说明理由.


    解:这种测量方法可行.理由如下:设旗杆高.过F作于G,交CE于H(如图).∴∽. ∵,


    ∴.


    由∽,得,即,∴,解得(米),所以旗杆的高为21.5米.





    知识点8证明多边形相似


    例9、如下图,梯形与梯形中,,,.





    请说明:梯形∽梯形.


    【解题思路】要说明梯形∽梯形.已知四个角已对应相等,只需说明四条边对应成比例即可.


    【解】由,,可连结,则.于是.而在和中,由于,,所以.即,所以.故梯形∽梯形.


    【方法归纳】研究多边形的问题,常常把多边形分成若干个三角形,从而把求解多边形的问题转化为求解三角形的问题.


    对应练习:具备下列各组条件的两个三角形中,一定相似的是( )


    A. 两个任意三角形B. 两个等腰三角形


    C. 两个等边三角形D. 两个直角三角形


    答案:C








    课堂练习评测








    已知△ABC∽A`B`C`,且BC:B`C`=AC:A`C`,若AC=3,A`C`=1.8。则△A`B`C`与△ABC的相似比为_______


    △ABC的边长分别为,△A`B`C`的两边长分别为1和,如果△ABC∽△A`B`C`,那么△A`B`C`的第三边长为_______


    已知△ABC∽△A`B`C`,如果∠A=55,∠B=100,那么∠C`等于_______


    若两个相似三角形的相似比为1,则这两个三角形必_______


    一个三角形三边长度之比为2:5:6,;另一个与它相似的三角形最长边为24cm,则此三角形最短边为________.





    答案:


    1.3:5 2. 3.25度 4.全等 5.8cm
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