初中数学苏科版七年级上册4.2 解一元一次方程导学案及答案
展开知识点 1 方程的解
1.下列方程的解是x=2的是( )
A.4x+8=0 B.-eq \f(1,3)x+eq \f(2,3)=0
C.eq \f(2,3)x=27 D.1-3x=5
2.若关于x的方程4x+a=0的解是x=1,则a的值为( )
A.4 B.-4 C.2 D.-2
3.检验x=-5与x=5是不是方程eq \f(2x-1,3)=x-2的解.
知识点 2 等式的性质
4.将3x-7=2x变形正确的是( )
A.3x+2x=7 B.3x-2x=-7
C.3x+2x=-7 D.3x-2x=7
5.如果3x-5=2x,那么3x=2x+5,其依据是________.
6.用适当的数或整式填空,使所得结果仍是等式.
(1)如果3x+5=9,那么3x=9-________;
(2)如果2x=5-3x,那么2x+________=5;
(3)如果0.2x=10,那么x=________.
7.教材练一练变式解下列方程:
(1)x-1=2; (2)5x-3=4x+6;
(3)eq \f(1,3)x=-4; (4)-eq \f(1,3)x-5=4.
8.下列运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A.如果a=b,那么a+c=b-c
B.如果eq \f(a,c)=eq \f(b,c),那么a=b
C.如果a=b,那么-eq \f(a,c)=-eq \f(b,c)
D.如果a2=3a,那么a=3
9.填空:
(1)如果a-b=c,那么a=__________;
(2)如果a+b=c,那么a=__________;
(3)如果a+(-b)=c,那么a=__________;
(4)如果a-(-b)=c,那么a=__________.
10.已知eq \f(3,4)m-1=eq \f(3,4)n,试用等式的性质比较m与n的大小.
11.2017·资中县期中如图4-2-1,下列四个天平中,相同形状的物体的质量是相等的,其中图①中的天平是平衡的,根据图①中的天平,后三个天平中不平衡的有( )
图4-2-1
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
1.B
2.B [解析] 把x=1代入4x+a=0,
得4×1+a=0,解得a=-4.
3.解:把x=-5代入方程的左右两边,
左边=eq \f(2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-5))-1,3)=-eq \f(11,3),
右边=-5-2=-7.
因为左边≠右边,
所以x=-5不是方程eq \f(2x-1,3)=x-2的解;
把x=5代入方程的左右两边,
左边=eq \f(2×5-1,3)=3,
右边=5-2=3.
因为左边=右边,
所以x=5是方程eq \f(2x-1,3)=x-2的解.
4.D
5.等式的基本性质1 [解析] 等号的两边都加5,其依据是等式的基本性质1.
6.(1)5 (2)3x (3)50
7.解:(1)方程两边都加上1,得x-1+1=2+1,
即x=3.
(2)方程两边都减去4x,得
5x-3-4x=4x+6-4x,即x-3=6.
方程两边都加上3,得x-3+3=6+3,即x=9.
(3)方程两边都乘3,得
3×eq \f(1,3)x=-4×3,
即x=-12.
(4)根据等式的基本性质1,方程两边都加上5,
得-eq \f(1,3)x-5+5=4+5,
化简,得-eq \f(1,3)x=9,
再根据等式的基本性质2,方程两边同除以-eq \f(1,3)(或乘-3),得-eq \f(1,3)x·(-3)=9×(-3),即x=-27.
8. B [解析] 利用等式的基本性质1,两边都加c,得到a+c=b+c,所以A不正确;利用等式的基本性质2,两边都乘c,得到a=b,所以B正确;C不正确,因为不能确定c是不是等于0;D不正确,因为根据等式的基本性质2,只有当a≠0时,a=3才成立,但不能确定a是不是等于0.故选B.
9.](1)b+c (2)c-b (3)b+c (4)c-b
[解析] (1)等式两边都加上b即可;
(2)等式两边都减去b即可;
(3)等式两边都减去-b即可;
(4)等式两边都加上-b即可.
10.解:等式两边都乘eq \f(4,3),得m-eq \f(4,3)=n,则m>n.
11.B [解析] 由图①中的天平,得到一个球的质量等于两个圆柱体的质量,故图③中的天平平衡,不符合题意;两个球的质量等于四个圆柱体的质量,故图②中的天平平衡,不符合题意,图④中的天平不平衡,符合题意.故选B.
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