人教版一年级上册连加 连减教学设计及反思
展开第17课时 练习课
【教学内容】:练习十五第4-6题
【教学目标】:
1.通过练习使学生掌握连加、连减、加减混合的运算顺序,能正确计算有
关式题。
2.培养学生的计算能力。
3.指导学生灵活运用所学的知识解决实际问题。
【教学重点】:
正确计算加、减混合式题。
【教学过程】:
一、基本训练
1. 1+4+3 10-2-5 2+7-6
指名口算出得数。
指名说出每道题的运算过程。
说说连加、连减、加减混合运算的顺序。
2.完成第68页的第6题,做完后集体订正。
二、指导练习
1.练习十五的第5题。
三、综合练习
1.练习十五的第4题。
师:括号里是要我们填横排、竖排上3个数相加的结果。
学生理解后填数。
老师指名学生说结果,并说出计算顺序。
四、课堂游戏
【板书设计】:
加减混合计算
【作业设计】:
【课后反思】:
小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法连加 连减教案: 这是一份小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法连加 连减教案,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,练习重点,练习难点,学具准备,教学过程,板书设计,作业设计等内容,欢迎下载使用。
小学10教学设计: 这是一份小学10教学设计,共5页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学过程,板书设计,作业设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法8和9教案及反思: 这是一份小学数学人教版一年级上册5 6~10的认识和加减法8和9教案及反思,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,练习重点,练习难点,学具准备,教学过程,板书设计,作业设计等内容,欢迎下载使用。