初中数学北师大版九年级上册2 视图优秀学案
展开自主学习、课前诊断
一、温故知新:
1.平行投影与中心投影的关系:________________________________.
二、设问导读:
阅读课本P134-136完成下列问题:
1、用________的方法绘制的物体在投影面上的图形,叫________。
2、视图是指:_________、__________、_________。
3.教材图5-14中(1) (2)(3)物体的形状可以看成________、_______、_______,图5-16中的蒙古包可以看成是_________和_________的组合体.
2.画锥体的俯视图时,不要遗漏锥体的______.
三、自学检测:
1.你能根据下面的视图猜想所代表的立体图吗?
主视图 俯视图
2. 小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( )
B
A
C
D
正面
3、画出图中各物体的三视图。
互动学习、问题解决
导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练:
1.如图4-1-4所示.下面是一个足球,一个茶叶桶,一个蒙古包模型摆放在一起,你能画出其主视图吗?
2. 小明从正面观察图所示的物体,看到的是图中的( ).
3.如图所示,电视台的摄像机1,2,3,4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图象是 号摄像机所拍,B图象是 号摄像机所拍,C图象是 号摄像机所拍,D图象是 号摄像机所拍.
二、当堂检测:
1、如图所示圆柱的左视图是( ).
A B. C. D.
2、由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( ).
A.主视图的面积最大
B.左视图的面积最大
C.俯视图的面积最大
D.三个视图的面积一样大
三、拓展延伸:
1、如图所示是某几何体的三视图及相关数据 则判断正确的是( )
A.a>c B.b>c
C.4a2+b2=c2 D.a2+b2=c2
2.如图所示,是一个几何体的三视图,根据图中标注的数据可求得这个几何体的体积为( )
6
4
主视图
左视图
俯视图
6
4
4
A B C D
课堂小结、形成网络
________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.2视图(1)
三、自我检测
1.圆柱,长方体等;圆柱,球等;2.C
3、略;
一、巩固训练
1.略;2. D;
二、当堂检测:
1. C;2、C 3、2、3、4、1;
三、拓展延伸:
1. D;2.A;
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初中2 视图第2课时导学案及答案: 这是一份初中2 视图第2课时导学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。