初中数学北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形3 正方形的性质与判定优质导学案
展开自主学习、课前诊断
一、温故知新:
1.矩形和菱形分别与平行四边形的关系是什么?它们共同的性质是什么?
2.矩形和菱形特有的性质各是什么?
二、设问导读:
阅读课本完成下列问题:
1.正方形的定义是:______________。
2、正方形是轴对称图形对称轴有____条,对称轴是_________.
3.正方形具有哪些性质?你能从边、角、对角线、对称性这些方面说明吗?
4、根据正方形、矩形、菱形的关系填充集合图。
5、例1两线段之间的关系指:______________________。
三、自学检测:
1、判断题:
(1)正方形的两条对角线相互垂直平分且相等.( )
(2)正方形的对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形( )
A
C
B
D
E
F
G
2、如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是
A.△AED≌△BFAB.DE-BF=EF
C.△BGF∽△DAED.DE-BG=FG
互动学习、问题解决
一、导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练:
1、如图,已知正方形ABCD的边长为1,连结AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=
2、点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连结PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90º,得线段PE,连结BE,求∠CBE
3、如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE、
GC。
(1) 试猜想AE与GC有怎样的位置关系,并证明你的结论。
(2) 将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE和
GC。你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由。
B
C
D
E
F
G
A
图1
B
C
D
E
F
G
A
图2
二、当堂检测:
如图,在正方形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,E、F分别 在OD、OC 上,且DE=CF,连接DF、AE,AE 的延长线交DF于点M.
求证:AM⊥DF.
三、拓展延伸:
如图,已知中,,以斜边为边向外作正方形,且正方形的对角线交于点,连接。已知 ,,则另一直角边的长为 。
课堂小结、形成网络
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3正方形形的性质与判定(1)
三、自学检测:
1、√, √, 2、D
一、巩固训练
1、﹣1.
2、解析:过点E作EF⊥AF,交AB的延长线于点F,则∠F=90°,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB,∠A=∠ABC=90°,
∴∠ADP+∠APD=90°,
由旋转可得:PD=PE,∠DPE=90°,
∴∠APD+∠EPF=90°,
∴∠ADP=∠EPF,
在△APD和△FEP中,
∵,
∴△APD≌△FEP(AAS),
∴AP=EF,AD=PF,
又∵AD=AB,
∴PF=AB,即AP+PB=PB+BF,
∴AP=BF,
∴BF=EF,又∠F=90°,
∴△BEF为等腰直角三角形,
∴∠EBF=45°,又∠CBF=90°,
则∠CBE=45°.
3、(1) 答:AEGC。
[证明] 延长GC交AE于点H。在正方形ABCD与正方形
DEFG中,AD=DC,ADE=CDG=90,DE=DG,
∴△ADE△CDG,∴1=2,∵23=90,
∴13=90,∴AHG=180(13)=18090
=90,∴AEGC。
B
C
D
E
F
G
A
1
2
3
4
5
6
7
H
(2) 答:成立。
[证明] 延长AE和GC相交于点H。在正方形ABCD与
正方形DEFG中,AD=DC,DE=DG,
ADC=DCB=B=BAD=EDG=90,
∴1=2=903,∴△ADE△CDG,
∴5=4,又∵56=90,
47=180DCE=18090=90,6=7,
又∵6AEB=90∴AEB=CEH,
B
C
D
E
F
G
H
1
A
2
3
∴CEH7=90,∴EHC=90,∴AEGC。
B
C
D
E
F
G
A
1
2
3
4
5
6
7
H
二、当堂检测:
证明:在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADE=∠DCF=45°,∠ADC=90°,又DE=CF ∴△ADE≌△DCF,∴∠DAE=∠CDF,又∵∠CDF+∠ADF =90° ∴∠DAE+∠ADF =90°∴∠ADM=90°即AM⊥DF.
三、拓展延伸:
7
正方形
边
角
对角线
对称性
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北师大版九年级上册3 正方形的性质与判定第1课时导学案: 这是一份北师大版九年级上册3 正方形的性质与判定第1课时导学案,共6页。学案主要包含了问题引入,基础训练,例题展示,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第一章 特殊平行四边形3 正方形的性质与判定导学案及答案: 这是一份2020-2021学年第一章 特殊平行四边形3 正方形的性质与判定导学案及答案,共6页。学案主要包含了填空题,选择题等内容,欢迎下载使用。