沪科版九年级第二节 电流做功的快慢学案
展开预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
(1)知道电功率的定义、定义式、单位。
(2)知道额定电压与额定功率,实际电压与实际功率。
(3)会用的电功率的公式进行简单的计算。
(4)观察家用电器的名牌,了解不同家用电器的额定电功率。
2、预习范围
教材第十六章第二节内容
二、预习要点
1. 电功率的大小表示电流做功的__________。电功率的计算式P=_____________。
2. 电器正常工作时的电压,称为 ,此时的功率称为 。
3. 标有“PZ220—25”字样的灯泡,它表示灯泡的 。
三、预习检测
1.(多选)关于电功率的物理意义说法正确的有( )
A.做同样的功,电功率大的用电器用的时间短
B.在相同的时间内,电功率大的用电器做功一定多
C.电功率小的用电器做功一定少
D.电功率小的用电器做功一定慢
2.小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗电能0.3kwh,这个用电器可能是( )
A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机
3. 下面全属于电功率的单位的是( )
A.kw.h 和J B.kw 和 J
C.kw.h和J/S D.w 和 J/S
探究案
一、合作探究
1、电功与电功率的区别
2、实际功率与额定功率的关系
①U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作;
②U实
③U实>U额,则P实>P额,可能损坏用电器。
二、随堂检测
1. 把”8V4W”和”8V 8W”灯并联在4V的电源下,都能发光,则电源输出的总功率是( )
A.8W B.3W C.12W D.4W
2. 下面最接近空调器的额定功率的是( )
A.1500w B.200w C.50w D.10w
3. 在一电路中有两个小灯泡,观察它们的发光情况后,发现亮度不同,对亮度较强的小灯泡,下面讨论正确的是( )
A.通过它的电流一定大 B.它的电阻一定大
C.它的额定功率一定大 D.它的实际功率一定大
参考答案
预习案
AD
A
D
探究案
B
A
D
物理量及符号
意义
表达式
单位(符号)及换算
测量
电功
W
电流做功的多少或用
电器消耗能量的多少
W=Pt
焦耳(J)度kW时(kW·h)
1 kW·h=3.6×106J
电能表
电功率
P
电流做功的快慢或用
电器消耗能量的快慢
P=W/t
P=IU
瓦特(W)kW(kW)
1 kW=103 W
电能表或电流,电压表
2020-2021学年第二节 电流做功的快慢导学案: 这是一份2020-2021学年第二节 电流做功的快慢导学案,共4页。
初中物理粤沪版九年级下册2 奥斯特的发现学案: 这是一份初中物理粤沪版九年级下册2 奥斯特的发现学案,共2页。学案主要包含了表示,展示反馈等内容,欢迎下载使用。
初中沪科版第三节 电能的输送导学案: 这是一份初中沪科版第三节 电能的输送导学案,共4页。学案主要包含了预习目标及范围,预习要点,预习检测等内容,欢迎下载使用。