人教版中国历史七年级上册《新编基础训练》答案解析（第10课，Word版）

第三单元  秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

第10课     秦末农民大起义

《新编基础训练》答案解析

【知识点训练】

1. D【解析】本题考查秦朝暴政的表现。

由题干中信息“阿房,阿房,亡始皇”可知与修建阿房宫、滥用民力有关。故选D。

2. C【解析】本题考查秦朝暴政的表现。

这段材料反映的是秦朝刑罚严酷,赋役、劳役繁重,也就是秦朝实行暴政。故选C。

3.B【解析】本题考查陈胜、吴广起义的直接原因。

材料“…不能按期到达,接照秦法,戌守误期要被处死”表明秦刑罚严苛,面临死刑,大泽乡起义爆发,故B符合题意。赋税沉重、征伐频繁、御役繁重在题干中均无体现,A、C、D三项均不符合题意。故选B

4.B【解析】本题考查陈胜、吴广起义。

公元前209年,陈胜、吴广起义,高呼“王候将相宁有种乎”,起义军攻下陈县,建立了“张楚”政权。故选B。

5.C【解析】本题考查秦末农民起义。

为了激励士兵士气,项羽采取破釜沉舟的方式,提高了战斗カ,最终歼灭了秦军主力。故选C。

6.D【解析】本题考查楚汉之争。

秦朝灭亡后,项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王,双方为争夺最高统治权发生了楚汉之争。中国象棋的棋盘上的“楚河”“汉界”字样由此而来。故选D。

7.A【解析】本题考查楚汉之争。

结合所学知识可知,刘邦率军进入咸阳后,“约法三章”,使得民心安定。故选A。

【能力点训练】

1. B【解析】本题考查秦朝繁重的徭役。

题干中的关键信息是“长城”,这反映了秦朝滥用民力,是徭役繁重的表现。故选B。

2. C【解析】本题考查秦朝的暴政。

结合所学知识可知,公元前210年是秦朝统治时期,秦始皇实行焚书坑儒,故“老三是书呆子,整天在街上看诸子百家之类的书”表述不确切。故选C。

3. B【解析】本题考查秦末农民起义爆发的根本原因。

根据所学知识可知,陈胜、吴广起义的根本原因是秦的暴政。繁重的徭役、沉重的赋税和残酷的刑罚都是秦朝暴政的表现。秦朝统一度量衡和秦末农民起义无关。故选B。

4. C【解析】本题考查陈胜、吴广起义。

陈胜、吴广起义发生在秦朝末年,最后,在秦末农民战争的沉重打击下,秦朝二世而亡,C项符合题意。故选C

5. B【解析】本题考查陈胜、吴广起义的作用。

秦朝的陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义,沉重打击了秦朝的残暴统治。故选B。

6. B【解析】本题考查秦朝灭亡。

公元前207年,刘邦率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。故选B。

7. A【解析】本题考查秦末农民大起义。

结合所学知识可知,公元前207年,项羽在巨鹿之战中,以少胜多,大败秦军主力,“破釜沉舟”出自巨鹿之战。故选A。

8.(1)秦朝。统一货币、度量衡和文字；为加强思想力控制,实行焚书坑儒；统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠；北击匈奴,修筑长城等。

(2)陈胜、吴广起义。秦的残暴统治

(3)残暴的统治必然导致国家灭亡；得民心者得天下,失民心者失天下等。(言之有理即可)

【解析】本题考查秦朝的相关史实。

第(1)问,由图中皇帝、丞相、郡守等信息可知是秦朝中央集权制度的确立,然后结合其确立的具体内容作答。

第(2)问,据图片分析可知是陈胜、吴广起义,然后结合秦朝暴政回答原因即可。第(3)问,属于开放性题目,言之有理即可。

9.A【解析】本题考查楚汉之争。

根据所学知识可知,为了争夺最高统治权,公元前206一公元前202年刘邦和项羽展开了四年的争战,史称“楚汉之争”,A项符合题意。故选A。

10A【解析】本考查汉之争。

根据所学知识可知,三则故事都是楚汉相争时期刘邦、项羽之间的历史。故选A。

【素养点训练】

1. B【解析】本题考查秦朝的暴政。

题干提供了关键信息“秦王朝很快就走向灭亡”“根本原因”,结合所学知识分析,公元前209年,陈胜、吴广领导的农民起义爆发,这次农民起义爆发的根本原因秦朝的残暴统治,秦朝最终被刘邦领导的农民军推翻了。故选B。

2. C【解析】本题考查陈胜、吴广起义。

根据“陈涉”“伐无道,诛暴秦”可知,材料反映的是陈胜、吴

广起义(又称大泽乡起义)。故选C。