人教版六年级上册5 圆2 圆的周长课文内容课件ppt

这是一份人教版六年级上册5 圆2 圆的周长课文内容课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了问题引入，探究新知，一测量圆周长，三学习例1，C＝2πr，知识应用等内容，欢迎下载使用。

（二）探究圆周长与直径的关系
如果用C表示圆的周长，就有：
这辆自行车后轮转一圈，大约可以走多远？小明家离学校1km，后轮转480圈够吗？
2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2.07（m）
1000÷2.07 ≈483（圈）
1 km＝1000 m
答：这辆自行车后轮转一圈，大约可以走2.07m。小明从家到学校， 后轮转480圈不够。
这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。
1. 求下面各圆的周长。
2×3.14×3＝18.84（cm）
3.14×6＝18.84（cm）
2×3.14×5＝31.4（cm）
4.71÷3.14＝1.5（m）
答：这个圆桌面的直径是1.5 m。
2. 这个圆桌面的直径是多少？
我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。