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    2019版高考化学一轮精选教师用书苏教专用:专题74突破全国卷专题讲座(六) 化学平衡问题中常用的学科思想
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    2019版高考化学一轮精选教师用书苏教专用:专题74突破全国卷专题讲座(六) 化学平衡问题中常用的学科思想

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    突破全国卷专题讲座() 化学平衡问题中常用的学科思想

    [命题解读]

    在化学平衡问题中运用某些学科思想能够很好地解决问题其中比较常用的学科思想有极值思想、虚拟思想和转化思想(等效思维法)

    一、极值思想

    可逆性是化学平衡的前提反应达到平衡状态时应是反应物和生成物共存的状态每种物质的量不为0(可逆反应不为0原则)。但在处理化学平衡问题时特别是在确定某些范围或在范围中选择合适的量时往往可用极限分析法推断即假设反应不可逆则最多生成产物多少有无反应物剩余。虽然这样的极值点是不可能达到的却可以帮助我们确定某些数值的范围。

    该方法常用来判断混合物的组成平衡混合物中各组分含量的范围等。解题的关键是将问题合理假设成某种极值状态从而进行极端分析。一般来说对于混合物成分的确定常把混合物看作某单一组分进行讨论;对于化学平衡来说常假设可逆反应向某一反应方向进行到底再进行讨论。

     1 mol CO1 mol H2O(g)充入某固定容积的反应器中在某条件下达到平衡:CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)此时有CO转化为CO2在相同条件下若将1 mol CO21 mol H21 mol H2O(g)充入同一反应器中当达到平衡后混合气体中CO2的体积分数可能为(  )

    A22.2%         B27.5%

    C33.3%   D36.8%

    [解析]  CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)

    起始时    1 mol  1 mol     0       0

    平衡时      mol   mol    mol   mol

    反应达到平衡时CO2的体积分数为×100%33.3%

    当加入1 mol CO21 mol H21 mol H2O(g)时体现的关系为

    CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)

    起始时    0     1 mol     1 mol  1 mol

    转化后  1 mol   2 mol      0       0

    与前一种情况相比由于H2O(g)量的增加达到平衡时CO的反应量应大于 mol但小于1 molCO2的生成量应大于 mol小于1 mol因此平衡时CO2的体积分数应大于 ×100%22.2%而小于 ×100%33.3%故正确答案为B

    [答案] B

    二、虚拟思想

    所谓虚拟思想就是在分析或解决问题时根据需要和可能虚拟出能方便解题的对象并以此为中介实现由条件向结论转化的思维方法。即把一种状态与另一种状态平衡时的情况(如转化率、物质的量浓度及含量等)进行比较可以假设一个中间转化过程便于比较。

     一定量的混合气体在密闭容器中发生反应:mA(g)nB(g)pC(g)达到平衡时维持温度不变将气体体积缩小到原来的1/2当达到新的平衡时气体C的浓度变为原平衡时的1.9则下列说法正确的是(  )

    mn>p mn<p 平衡向逆反应方向移动

    C的质量分数增加

    A①③          B②③

    C③④   D①④

    [解析] 当气体体积缩小到原来的1/2假设平衡未发生移动(虚拟出一种中间状态)C的浓度为原平衡时的2而事实上平衡发生了移动平衡移动的结果是C的浓度为原平衡时的1.9则可认为由虚拟中间状态向逆反应方向发生了移动。

    [答案] B

    三、转化思想(等效思维法)

    通过变换思维角度对题目作适当假设、代换或转化使问题得以简化以找出解题途径的思维方法。它是数学上等价转化思想在化学解题中的应用。由于化学平衡存在等效法——即某可逆反应在一定条件下达到化学平衡后采用不同的方法改变外界条件会导致平衡移动过程中某些方面的等效性以此推出在其他方面也有等效法从而将思维从陌生转换到熟悉这样处理不仅思路清晰还有助于培养学生由此及彼的联想思维能力。

     在一恒温恒容的密闭容器中发生如下反应:2A(g)B(g)nC(g)

    .若在容器中充入2 mol A1 mol B作为起始物质达平衡后C的体积分数为x%

    .若在达到平衡后再在容器中充入2 mol A1 mol B平衡向________反应方向移动达到新平衡后C的体积分数为y%(“>”“<”)

    (1)n>3x%________y%

    (2)n3x%________y%

    (3)n<3x%________y%

    [解析] 比较两个化学平衡可知:分两次共加入4 mol A 2 mol B即起始浓度恰好为2根据勒夏特列原理增大反应物浓度平衡向正反应方向移动则达新平衡后C的物质的量增大但混合气体总物质的量也增大因而达新平衡后C的体积分数如何改变一时难以确定。

    思维转换:平衡AB起始浓度均为平衡2倍;若仍以2 mol A1 mol B作为起始物质只需将容器体积压缩至原来的一半AB浓度同样增大到原来的2从而将浓度的变化转换为压强的变化根据勒夏特列原理:

    (1)n>3增大压强平衡向逆反应方向移动x%>y%

    (2)n3增大压强平衡不移动x%y%

    (3)n<3增大压强平衡向正反应方向移动x%<y%

    [答案] . (1)> (2) (3)<

    [突破训练]

    1在一密闭容器进行的可逆反应:2SO2(g)O2(g)2SO3(g)已知某时刻SO2O2SO3的浓度分别为 0.2 mol/L0.1 mol/L0.2 mol/L当反应达到平衡时可能存在的数据是(  )

    ASO20.4 mol/LO20.2 mol/L

    BSO20.25 mol/L

    CSO2SO3均为0.15 mol/L

    DSO30.4 mol/L

    解析:B。根据可逆反应的特点可知无论反应是正向移动还是逆向移动达到平衡时SO2SO3浓度的取值范围均为0<c<0.4 mol/LAD两项的说法是错误的。而C项中不符合原子守恒关系。因此B项的说法是正确的。

    2一容积固定的真空密闭容器中盛有1 mol PCl5加热到200 时发生反应:PCl5(g)PCl3(g)Cl2(g)反应达到平衡时PCl5所占体积分数为a%若在同一温度和同一容器中最初投入的是2 mol PCl5反应平衡时PCl5所占体积分数为b%ab的关系是(  )

    Aa>b   Ba<b

    Cab   D无法比较

    解析:B。题目给出了状态1和状态2为解决问题虚拟出状态3状态3容器容积是状态12倍。显然由状态3变到状态2只需将容器容积缩小到原容积的1/2即可。该过程是一个加压过程对于题给反应加压平衡向逆反应方向移动PCl5物质的量及其百分含量都增大b%>a%

    3T 体积相等的甲、乙、丙3个密闭容器中发生反应:CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)起始时充入各物质的物质的量如下表所示:

     

    CO2(g)

    H2(g)

    CO(g)

    H2O(g)

    a mol

    a mol

    0

    0

    a mol

    2a mol

    0

    0

    a mol

    a mol

    0

    a mol

    则达到平衡时CO的物质的量由大到小的顺序是(  )

    An()>n()>n()

    Bn()>n()>n()

    Cn()>n()>n()

    Dn()>n()>n()

    解析:D。根据题意以甲容器为参照物设达到平衡时甲容器中CO的物质的量为n mol。乙容器相当于在甲容器基础上增加反应物浓平衡正向移动平衡时CO的物质的量大于n mol;丙容器相当于在甲容器基础上增加生成物浓度平衡逆向移动平衡时CO的物质的量小于n mol

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