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所属成套资源：2020高考江苏专版地理一轮复习第一部分学案（）
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2020版一轮复习地理江苏专版学案：第一部分第一单元第二讲地图
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第二讲地图
[考试说明] 1.地图上的方向、常用图例与注记；2.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。
一、地图的要素
1．地图上的方向
2．图例和注记
地图中，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
例如：中“”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。
二、等高线地形图
1．海拔与相对高度
(1)海拔：某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1 500 m，乙点海拔为500 m。
(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1_000 m。
2．等高线地形图
(1)等高线：地图上海拔相同的各点的连线。
(2)基本地形部位：
图中字母
地形
等高线特点
A
山峰
闭合，数值由外向内变大
B
山谷
凸向高处，一般成为河谷
C
山脊
凸向低处，一般成为分水岭
D
陡崖
等高线重合
E
鞍部
两个山峰和两个山谷等高线之间的区域
[方法技巧]
“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征
同线等高
同一条等高线上各点海拔相等
同图等距
同一幅地图上等高距一致
密陡疏缓
等高线越密集，坡度越陡，反之越缓
凸低为脊
等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊
凸高为谷
等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷
重叠为崖
多条等高线重叠处为陡崖
三、地形剖面图
1．概念：沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图，它是在等高线地形图的基础上绘制的。
2．比例尺：地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺，水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺可根据要求确定。
3．作用：地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓状况。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1．如何根据不同背景或条件进行方向的判读？
2．等高线有什么特点？如何借助等高线地形图来判断区域内的地形、气候、水文、水系特征？
3．在等高线地形图上，怎样因地制宜地进行生产生活中的“选点”“选线”“选面”等活动？
4．怎样准确绘制地形剖面图和灵活判读运用地形剖面图？
考点(一) 地图上方向的判读 [学法：练全悟透·快速通关]
(2018·北京高考)在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2 km，南北长1 km，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图，回答下题。
1．与上述信息相符的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选A 甲图中主干道呈南北方向，河流大致呈东西方向，村史馆位于行政村的西南部，培训中心位于行政村的东北部，与材料中描述的信息相符，A对。乙图中村史馆位于行政村的东北部，培训中心位于行政村的西南部，与材料中描述的信息不符，B错。丙图中主干道呈东西方向，河流大致呈西北—东南方向，与材料中描述的信息不符，C错。丁图中主干道呈东西方向，河流大致呈东北—西南方向，村史馆位于行政村的东南部，培训中心位于行政村的西北部，与材料中描述的信息不符，D错。
现在一些新建道路的两旁使用了“风光”路灯——一种利用太阳能和风能的“风光互补”型路灯。如图是某游客近距离拍摄的我国某城市该路灯照片，读图回答下题。
2．该游客拍摄照片时，当时吹的风向可能是( )
A．南风 B．北风
C．东风 D．西风
解析：选D 本题考查利用地理信息进行定向。固定太阳能板利用太阳能发电，其朝向为正南方向，结合风力发电装置与太阳能板的相对方向即可判定当时的风向为西风。
如图是车载导航仪面板示意图，行驶中始终显示车头朝上，指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下题。
3．汽车在前方左拐弯后，导航仪上的指向标箭头朝向为( )
A．左上 B．右上
C．左下 D．右下
解析：选D 根据图中指向标，汽车在前方左拐弯后，车辆行驶方向是西南方向。行驶中始终显示车头朝上，即指向标中西南方向朝上，导航仪面板上的指向标箭头朝向为正北方向，指向右下方，D项正确。A、B、C三项错误。
地图上方向的判读方法
技巧一：常用定向法
常用方法
辨别方向的技巧
一般定向法
上北下南，左西右东
指向标定向法
一般地图上指向标箭头指示正北方向
时针法
俯视图中，结合地球自转方向，北半球逆时针指向东，南半球顺时针指向东
海陆轮廓法
极地为孔雀状大陆表示南极，极地为海洋表示北极
经纬度法
经度法
①东经度增值方向为东，减值方向为西；
②西经度增值方向为西，减值方向为东；
③若两地分属东西经，若经度相加和小于180度，东经在东，西经在西；否则东经在西，西经在东
纬度法
①北纬度增值方向为北，减值方向为南；
②南纬度增值方向为南，减值方向为北
例如，如图中要求判断图中媚河干流的流向。首先根据指向标判读出图上的各个方向，然后根据河流的实际流动确定河流的流向为西南向东北。若读图时忽视了指向标，很容易将河流流向错误地确定为自西向东。
技巧二：地理现象定向法
此类题要求根据题目所给信息判读方向，如北半球中纬度正午太阳位于头顶正南(日影朝北)；夏半年日出东北方向、日落西北方向；冬半年日出东南方向、日落西南方向；春秋分日太阳正东升正西落；北极圈内极昼时，太阳高度最小时太阳
在正北方向，南极圈内极昼时，太阳高度最小时太阳在正南方向；北半球中纬度房屋朝向多为正南；北半球中高纬度植物向阳一侧生长旺盛，年轮稀疏等。学生可以根据题目所给信息判读出某一方向，然后逐次判读其他方向。
例如，如图为我国北方某地，公路一侧为利用太阳能的路灯，对于我国北方而言，路灯太阳能帆板朝向正南时接收的太阳辐射量最强，由此可以判读出南北方向，然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南北方向延伸，图中汽车向北方行驶。
考点(二) 等高线地形图的判读 [学法：通知识·提能力·融会贯通]
一、等高线地形图中的有关计算
1．计算两点的相对高度和温差
读出任何两点的高度(海拔)或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差(高度每增加100 m气温下降0.6 ℃)。
2．进行陡崖高度的计算
(1)陡崖顶部的高度(海拔)H顶，其公式为：
a≤H顶
b－d
(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d(n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距)，如图中陡崖D的相对高度为200 m≤ΔH<400 m。
3．计算坡度
坡度＝相对高度/水平距离
看等高线的密集程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。
4．闭合等高线区域内海拔的判断
如果两条数值不同的等高线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的，小于小的”判定其数值。如图中有两条等高线，数值a大于b，则M地的值大于a，N地的值小于b。
二、根据等高线判断区域自然地理特征
1．根据等高线数值和疏密程度判断地势和地形
判断地势高低
主要根据等高线数值的大小来判定。数值大，地势高，数值小，地势低。若图中没有数值注记，可根据示坡线来判断，示坡线总是指向坡度降低的方向
宏观地形判读
平原：海拔在200 m以下，等高线稀疏，较为平直
丘陵：海拔在500 m以下，相对高度小于200 m，等高线稀疏，弯折部分较和缓
山地：海拔在500 m以上，相对高度大于200 m，等高线较密集
高原：海拔高度大(1 000 m以上)，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏
盆地：海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小
海岸线：0 m等高线表示海平面，沿海地区一般表示海岸线
大陆架：海水深度不超过200 m，且等深线稀疏
大陆坡：海水深度超过200 m，且等深线密集
海沟：海水深度大，且两侧等深线密集
2.根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征
判断水系特征
①山地常形成放射状水系；
②盆地常形成向心状水系；
③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)；
④山谷常有河流发育(山谷线)；
⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲
判断水文特征
①等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布；
②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关；
③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)
3．判断河流流向、流域面积及水库储水面积
判断流向
由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反
判断流域面积
根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积
判断水库储水面积
找到最高水位的海拔，根据此海拔等高线围绕的范围，估算其面积
4．结合地形特征判断气候特征及差异
判断气候特征
气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素
判断气候差异
气温差异
求出高度差，再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m 计算温度差，地势越高气温越低
降水差异
迎风坡降水多于背风坡
光照差异
阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡
如图示意某小区域地形。图中等高距为100 m，瀑布的落差为72 m。据此完成(1)～(2)题。
(1)Q地的海拔可能为( )
A．90 m B．230 m
C．340 m D．420 m
(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )
A．260 m B．310 m
C．360 m D．410 m
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干解读
图中“Q地的海拔”应在一个取值范围
“桥梁附近河岸”与“山峰”的高差计算
知识迁移
等高线数值的判读
等高线地形图中相对高度的计算
信息获取
文字信息
题干中有“图中等高距为100 m”
“瀑布的落差为72 m”
图中信息
信息1：图中山峰高程为580 m，结合等高距为100 m，推知山峰外围等高线数值为500 m，进而推知其他等高线数值。
信息2：图中间为河流，地形为山谷；河流两侧等高线呈对称分布，可推知靠近Q的等高线为400 m。Q地海拔为400～500 m
从图中可知，瀑布和桥梁海拔都为200～300 m。结合“瀑布的落差为72 m”，可推知桥梁附近河岸海拔为200～228 m。再根据山峰的海拔，可计算二者的高差
[答案] (1)D (2)C
题点1 等高线地形图中的有关计算
(2018·苏北苏中七市三模)下图为某地等高线地形图(单位：m)。读图，完成下题。
1．甲、乙两山峰相对高度可达( )
A．250 m B．300 m
C．350 m D．400 m
解析：选A 据图分析可知，图中等高距为100 m，甲山峰的海拔为1 200～1 300 m之间，乙山峰的海拔为1 400～1 500 m之间，相对高度为100～300 m之间，即A正确。
(2019·江苏押题预测)下图为我国某地等高线地形图，读图，完成下题。
2．图中陡崖相对高度最大值可能为( )
A．300 m B．480 m
C．550 m D．600 m
解析：选B 由陡崖相对高度计算公式：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d，可得图中陡崖相对高度为300 m≤ΔH<500 m，故图中陡崖相对高度最大值可能为480 m。
题点2 根据等高线判断自然地理特征
(2018·南京二模)下图为四幅区域等高线图，其中实线表示地表等高线，虚线表示地表以下某一完整地层表面等高线，且等高线海拔比较a>b>c>d。读图，完成下题。
3．图中可能有河流发育的是( )
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：选A 河流发育在河谷，而且河流流向与等高线的弯曲方向相反。读图分析可知，①②两处的等高线凸向高值，说明为谷地，容易发育河流；③④两处的等高线凸向低值，为山脊，不易发育河流。
(2018·南京三模)下图为我国某区域等高线(单位：m)分布示意图。读图，完成下题。
4．关于该区域地理环境特征的叙述，正确的是( )
A．降水丰富且集中，河流径流量大
B．多喀斯特地貌，石漠化严重
C．过度放牧、樵采，草场退化严重
D．地表千沟万壑，水土流失严重
解析：选D 图中等高线显示该地区沟壑纵横，结合经纬度可知该地为黄土高原，黄土高原年降水较少，河流径流量不大；喀斯特地貌应发育在石灰岩分布区，我国主要分布在云贵高原；黄土高原主要为农耕区。
考点(三) 等高线地形图在区位选择中的应用 [学法：通知识·提能力·融会贯通]
1．选点
点的类型
区位要求
图示
水库坝址
坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋形”的洼地或小盆地，以保证有较大的集水面积和库容
港口
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域深阔的避风海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞
气象站
气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方
疗养院
疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线通过，交通便利
宿营地
宿营地应避开河谷、河岸，以预防暴雨造成的山洪暴发；避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成伤害；应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(如图中q点)
航空港
航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方，还要地质条件好；注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等
2．选线
线的
类型
区位要求
图示
公路、
铁路
一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田、少建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路，往往需建盘山路等。(右图中公路选线为EHF)
引水
路线
首先考虑水从高处往低处流，再结合距离的远近确定
(右图中①线更合理)
输油、
输气
管道
路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本
3.选面
面的
类型
区位要求
图示
农业生
产布局
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业
工业区、
居民区
选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
(2016·江苏高考)5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。如图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图，回答(1)～(2)题。
(1)最适宜作为露营地的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)最适宜观日出的地点是( )
A．③ B．④
C．⑤ D．⑥
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干
解读
限定词“最适宜”和关键词“露营地”
限定词“最适宜”和关键词“观日出”
知识
迁移
等高线数值的判读
等高线数值的判读和通视问题
信息
获取
信息1：题干文字中的时空信息“5月初”和“我国东南部”，此时已经进入雨季，降水较多。
信息2：图示区域中①处靠河流太近，地势低洼，一旦河水上涨可能被淹没；②处地势平坦开阔，且有一定的坡度，距河有些距离，比较适宜露营；③处位于陡崖，下面有落石之虑；④处位于高凸山区，易受强风吹袭
比较四处的等高线的数值和位置，⑥处等高线面向东方，且地势较高，东面没有障碍物
[答案] (1)B (2)D
(2018·江苏高考·节选)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图1为某地坑院村落景观图，图2为某黄土塬地形示意图。读图回答下题。
1．图2中，适合建造地坑院村落的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选D 由材料和图1可知，地坑院村落的选址一般是在黄土高原地势平坦的黄土塬，结合图2可判断丁地符合要求。故选D。
(2015·江苏高考·节选)新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。如图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。读图回答下题。
2．图中四条转场线路最合理的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：选C 路线①部分路段等高线密集，因而坡度十分陡峭，不合理；路线②经过山脊，不合理；路线④经过了山顶或山间小盆地，该地区地势起伏较大，不合理；路线③沿着山谷，有牲畜饮用水源，等高线分布比较均匀，坡度较和缓，故选C。
如图为甲、乙两地附近等高线简图，设计在甲、乙间修建一条公路。读图，完成3～5题。
3．在图中最初选定的四条线路中，既要架桥又要修隧道的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
4．有很多学者建议施工前对图示河段进行治理，其合理的措施应是( )
A．建蓄洪区 B．加固堤防
C．修建水库 D．裁弯取直
5．河流经治理后再修建公路，最终的合理线路方案应为( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：3.C 4.D 5.B 第3题，线路③穿山要修隧道，越河需架桥。第4题，图示河段河道弯曲，地势低平，流速较慢，洪涝多发，裁弯取直是治理的合理措施。第5题，裁弯取直后，②线路短，沿线地势平坦，桥隧工程量最小。
考点(四) 地形剖面图的绘制与判读 [学法：研一题·悟一法·通一类]
(2013·江苏高考)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图，图2是某地等高线地形图。 读图回答(1)～(2)题。
(1)图2中甲区地形适合修筑的梯田类型是( )
A．水平梯田 B．坡式梯田
C．隔坡梯田 D．反坡梯田
(2)在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是( )
A．保水保土效果更好 B．修筑难度小
C．利于机械化耕作 D．便于灌溉施肥
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干
解读
图2中甲区地形适合修筑的梯田类型
黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点
知识
迁移
等高线地形图和地形剖面图的判读
地形剖面图的应用和生态问题
信息
获取
信息1：结合等高线示意图分布特征判断：甲区缓坡与陡坡相间分布，各占一定比重。
信息2：根据不同类型梯田的剖面示意图可知，水平梯田和反坡梯田适合在陡坡面积小的坡面修建；坡式梯田适合在坡度相差小的坡面修建；缓坡与陡坡相间分布适合修建隔坡梯田
信息1：黄土高原地区显著的生态问题是水土流失严重
信息2：修建反坡梯田可以改变水土流动的方向，能够有效地保持水土
[答案] (1)C (2)A
1．地形剖面图的绘制步骤
第一步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如图中的A－B)。
第二步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。
第三步：确立比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
第四步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步：连线。用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如下：
2．地形剖面图的判读技巧
判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”
3．通视问题的判读技巧
通视问题可通过做地形剖面图来解决。如果过已知两点做的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如上图)
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在，如下图中，A点不能看到B点。
题点1 地形剖面图的绘制与判读
(2018·南京三模)下图为我国某区域等高线(单位：m)分布示意图。读图，完成下题。
1．下列剖面图能反映从响马岭至走马梁地势起伏的是( )
解析：选A 依据图中等高线分布可知，在马科义沟处海拔低于1 150 m，在响马岭至1 200 m处等高线密集，坡度陡。
题点2 地形剖面图的应用
甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(如图所示)。读图，完成2～4题。
2．甲、乙两地点间高差大致为( )
A．80 m B．110 m
C．170 m D．220 m
3．在对应的地形图上可以看出( )
A．道路①为直线
B．道路②经过甲、乙两点间的最高点
C．道路③最长
D．道路①和②可能有部分路段重合
4．若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地，最适合行车的是( )
A．道路③ B．道路①
C．道路①和② D．道路②和③
解析：2.B 3.D 4.B 第2题，由题目文字表述可知，甲、乙两地有三条道路相连，故三条道路的起止点应该是甲、乙两地。读图可知三条道路的起止点海拔分别为150 m和260 m，甲、乙两地点间高差大致为110 m。第3题，在对应的地形图上可以看出，道路①路程最长，且山区道路多为“之”字形，不可能是直线，A项错；根据剖面线海拔，道路②没有经过甲、乙两点间的最高点，B项错；道路③最短，C项错；道路①和②剖面线右侧形态相同，可能有部分路段重合，D项对。第4题，使用大型运输车运输重型机械设备，应尽量选择坡度小的道路，以保证运输安全。读图可知，道路①在三条道路中是起伏最小的。
[锁定命题热点——备考超人一步]
[热点关注]
1．以区域等高线地形图为背景，结合区域自然环境特征和区域综合整治热点问题，显性或隐性的考查等高线地形图的判读、分析等高线反映出的地形特点及其对区域环境的影响是经常出现的热点命题方式。
2．区域工程建设，如水库、旅游景点的选址，公路、铁路的选线等，是高考对等高线地形图内容考查的入题材料。高考常以此为背景，结合等高线地形图，考查等高线地形图的应用和等高线在生产实践中的运用。
[热点押题]
1．为维护南海权益，我国采用吹沙填礁造岛方式扩大礁盘面积，我国领土的最南端曾母暗沙是一处完全淹没在水下的珊瑚礁体。读曾母暗沙地形图，完成(1)～(3)题。
(1)曾母暗沙的海底地形类型是( )
A．大陆架 B．海沟
C．海盆 D．大陆坡
(2)曾母暗沙的南北长度约为( )
A．230 m B．2 300 m
C．230 km D．2 300 km
(3)下列是沿曾母暗沙地形图中E—F线所画的四幅剖面图，正确的是( )
解析：(1)A (2)B (3)A 第(1)题，根据图中等深线的深度判断，海平面以下20～44 m属于浅海区，可知曾母暗沙的海底地形类型是大陆架。第(2)题，曾母暗沙最北端纬度为3°59′00″，最南端纬度为3°57′45″，纬度差为1′15″。根据经线上每相差1°(1°＝60′，1′＝60″)，距离相差约111 km，曾母暗沙南北长度约为2 300 m。第(3)题，根据EF线所经过地区的地势起伏状况进行判读，总体上是一种先升高，中间有多次起伏，后下降的状况，故排除C、D项。曾母暗沙西侧等深线分布稀疏，起伏平缓。东侧等深线分布密集、起伏陡峭，结合选项即可判断A项符合实际情况。
2．2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。地震本身及其诱发的滑坡等地质灾害对旅游景观和生态环境造成严重破坏，像诺日朗瀑布等著名景观一去不复返。据此回答(1)～(2)题。
(1)旅途中最易发生地质灾害——滑坡的地方是( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)诺日朗瀑布处的等高线最可能是( )
解析：(1)A (2)B 第(1)题，图中①处等高线较为密集，且等高线向高处弯曲，表明应处于河谷中，该处最易发生滑坡。第(2)题，诺日朗瀑布处于第二阶梯上，海拔在2 000 m以上。
[解读热点素材——认知多人一点]
1．吹沙填海(礁)
我国南海造岛大都采取吹沙填礁造岛的方式。采用这种方法的优点是成岛速度快，规模大，效率高。南海岛礁造地有两大优势：一是海沙资源丰富，二是礁石资源丰富。
吹沙填海是在填海点的周围用吹沙的方式堆沙造地，不同于传统的挖土搬运，也不同于挖沙搬运。用挖泥船(有的用挖沙船)的泵将圈外海底的沙水一起吹进目标圈内，海水流出圈外，沙就留在圈内，渐渐地圈内的海面就被不断吹进的沙填成了陆地。
2．四川多地震的原因
由于青藏高原、四川、云南等地处亚欧板块和印度洋板块的交界处，亚欧板块受到印度洋板块的挤压而抬升，形成了喜马拉雅山、横断山等山脉，这些山脉周边的岩层在应力累积到一定程度后若超过岩石的承受极限，则岩层会断裂，从而发生地震。从主要地震带分布看，四川西部主要有龙门山地震带、攀西地震带、松潘地震带、岷江断裂带等，故四川发生地震的频率较高。
常考图表专攻等高线地形图的判读
等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。
[常见图示]
图1 典型等高线地形图
图2 区域等高线地形图
图3 等高线变式图
(某山地脊线图、图中的等高距为100 m，M1与M2的海拔均为500 m)
[判读技巧]
对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度大小等；二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说，等高线比较简单直观，比较容易判断；对于图2来说，一般以区域图为主，其中绘制简单的两三条等高线，表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况，判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可；对于图3来说，要先根据注记“山脊线与等高线的交点”提示信息，在图上简要勾勒出等高线来，再根据等高线的特征与图示信息来解答问题。
等高线地形图的判读方法一般包括五个方面：
读图五方面
读图内容
分析、解决问题
读数值范围
①区域地势起伏大小；
②海拔最大值、最小值
判读区域地形特征，判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)
读延伸方向
区域等高线整体大致凸出方向
读疏密程度
①坡度陡缓——密陡疏缓；
②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡
①农业：陡坡种水土保持林，缓坡修梯田；
②工程建设：为了使道路平坦，公路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度
读弯曲状况
①山脊：凸向低处；
②山谷：凸向高处；
③鞍部：正对的两山峰等高线之间的空白部分
判断河流流向：河流流向与等高线弯曲方向相反，导致局部等温线弯曲。山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰：中间高四周低；
②盆地、洼地；四周高中间低；
③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的”
判读局部海拔高度大小、高度范围或高差等
[应用体验]
[典例] (2017·江苏高考·节选)我国东南沿海某地拟修建一座水位60 m的水库。下图为拟建水库附近地形示意图。建设成本最低的水库大坝宜建在( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
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[答案] A
————————————————————————————————————————
(2016·上海高考)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。如图为某地区等高线(单位：m)图。读图回答1～2题。
1．图中主体部分表示的地表景观最可能是( )
A．新月形沙丘 B．山地梯田
C．三角洲平原 D．滨海沙滩
2．图中河流的流向及河流与水渠的关系是( )
A．河流自南向北流，河流水补给水渠
B．河流自北向南流，河流水补给水渠
C．河流自北向南流，水渠水汇入河流
D．河流自南向北流，水渠水汇入河流
解析：1.B 2.C 第1题，图示地区海拔较高，等高线分布较均匀，水渠贯穿其中，判断是山地梯田；新月形沙丘的等高线是新月形的；三角洲海拔低，等高线稀疏；滨海沙滩海拔低。第2题，图中河流是区域的最低处，水渠是流向河流的；河谷处的等高线是向高处弯曲的，可判断河流自北向南流。
读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m)，完成3～4题。
3．图中最高点和最低点的高差可能为( )
A．500 m B．550 m
C．600 m D．650 m
4．图中有一座占地17 000 m2的寺庙，有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于( )
A．甲处 B．乙处
C．丙处 D．丁处
解析：3.B 4.D 第3题，图中等高距为50 m，最高点海拔介于900～950 m之间，最低点海拔介于350～400 m之间，则最高点与最低点高差范围为500～600 m，注意不能等于500 m或600 m，则B正确。第4题，“进山不见寺”，说明寺庙位于低凹处；“占地17 000 m2”，依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征，为地势低凹处，面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。
主观大题专攻地形特征类题目增分指导
[明题型——警惕易失分点]
设题类型
常见失分点
判断地形类型，描述地形特征
①基础知识掌握不牢，未能准确把握各种地形类型的特点，从而导致判断错误；
②语言组织能力差，出现地形特征描述要点不全面，或者语言欠规范
分析地形形成的内、外力因素或主要因素
①基本概念掌握不准确，对内、外力形成因素及其对地形的影响理解不透彻；
②审题不到位，出现偏差，对“影响地形的主要因素”和“地形对自然环境要素的影响”区分不清
比较不同两地的地形差异
①基本知识掌握不牢，对地形的判读和特征归纳出现失误；
②语言组织能力不强，对地形差异的比较要素归纳不全面
分析地形特征对气候、交通等的影响
知识整合和迁移运用能力差，一方面对地形特征的把握不全面，另一方面对气候、交通等影响的分析思路缺少条理性和系统性
[悟典题——掌握审答规范]
[典例] (2019·南师大附中模拟·节选)图1为非洲撒哈拉以南地区年降水量分布图(单位：mm)，图2为其中①所在的刚果河流域图，根据材料完成下题。
据等高线和河流水系特征判断①河流域的地形特征______________。
[解析] 从地形类型和地势两方面描述其地形特征。
[答案] 地形以盆地和高原为主(地形以盆地为主)；地势四周高中部低。
一、循思维流程答“快”答“全”
类型一 地形的判断及地形特征的描述，其思维流程为：
类型二 地形地势形成的主要因素，其思维流程为：
类型三 比较不同两地的地形差异，其思维流程为：
类型四 地形地势的判断及对气候、河流的影响，其思维流程为：
二、用答题术语答“准”答“范”
思考方向
满分术语
地形类型
平原、高原、
山地、丘陵、
盆地
①地形以××××为主；
②主要分布在××地形区
地势
高、低
①地势××高××低、地势自××向××倾斜；
②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)
海岸线
平直、曲折
①海岸线平直；
②海岸线曲折，多半岛、岛屿等
特殊地貌
喀斯特地貌发育、冰川地貌发育
[练类题——稳取满分冲关]
1．(2019·南通考前模拟·节选)下图为某流域地形示意图，读图回答问题。
该河流域的地形特点是____________________________。
解析：由图中等高线及河流流向可知该流域地形以山地、平原为主；山地主要分布在北部、西部和南部；平原分布在中部和东部；地势北、西、南三面高，中部和东部低。
答案：地形以山地、平原为主；山地主要分布在北部、西部和南部；平原分布在中部和东部；地势北、西、南三面高，中部和东部低
2．(2019·无锡一模·节选)阅读材料，回答问题。
材料 下图为哥斯达黎加等高线地形图。
描述哥斯达黎加的地形特征________________________。
解析：从地形类型和地势特征两方面描述哥斯达黎加的地形特征。
答案：以山地为主；地势中部高
[课时跟踪检测]
一、单项选择题
(2019·江苏押题预测)下图为我国某地等高线地形图，读图，完成下题。
1．高考期间，图示地区中能够看到海上日出的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选C 高考期间为6月7～8日，太阳直射北半球，日出东北方向，图示地区中能够看到海上日出的是丙地，其东北方向是海面，没有地形阻挡视线，可以看到海上日出；甲、乙两地东北方向有山脉阻挡，丁地东北方向有山脊阻挡。
(2019·江苏押题预测)下图为我国东南某地等高线(单位：m)示意图，图中虚线为山间小路。据此完成2～3题。
2．图中的山间小路最难步行一段是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
3．在该山地进行野外考察，晚上的宿营地应选择在( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：2.A 3.B 第2题，根据等高线分布情况可知，甲地等高线最密集，坡度最陡，是步行最难的一段路。第3题，晚上的宿营地应选择开阔平坦的地方。图中四地，甲、丙、丁都位于山坡处，地势较陡；乙位于山顶，但等高线稀疏，较平坦，适合作为宿营地。
(2019·泰州模拟)下图为某地区等高线地形图(单位：m)，读图回答4～5题。
4．图中风力发电机建设地点及其原因正确的是( )
A．山脊处——风速较大
B．缓坡处——利于建输电塔
C．山谷处——邻近聚落
D．向阳处——光照较强
5．关于该图的说法正确的是( )
A．最大相对高度约180 m B．河流大多向西南流动
C．B地可直接观测到A地 D．B地可开垦为水稻梯田
解析：4.A 5.D 第4题，据图分析可知，图中风力发电机建设地点主要分布在山脊处，因为山脊处阻碍小，风速较大，风能资源丰富。第5题，据图分析可知，图中最高处为160～180 m，最低处为20～40 m，所以高差为120～160 m；图中河流大多流向东南方向；在A地与B地之间有山脊，所以从B地不能直接观测到A地；B地等高线稀疏，坡度较缓，图示地区位于长江中下游平原，可以开垦为水稻梯田。
(2019·徐州考前模拟)如图为长江中游某地等高线分布图，图中最高峰海拔为1 527 m，读图回答6～7题。
6．山区道路受地形影响，随意超车可能酿成严重后果，自M开车至N，最适合超车的位置是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
7．下列对该地区的叙述正确的是( )
A．冬季，图示区域不存在路面结冰现象，通行较安全
B．开车在甲到乙之间行驶时，因地形影响，看不到小河
C．为防止道路漫水，乙到丙段路基修建较高
D．冬季上午开车从丙到丁时，太阳在车前方，影响视线
解析：6.D 7.C 第6题，山区道路最适合超车的位置是等高线稀疏、坡度缓的丁地。第7题，图示区域为长江中游地区，冬季，可能存在路面结冰现象；开车在甲到乙之间行驶时，可以看到M处的小河，可能看不到流经丙处的小河；冬季上午开车从丙到丁时，太阳从东南方向升起，车行方向是自东北向西南，对视线影响不大。
(2018·金陵中学四模)下图为土壤再分配速率等值线图，读图回答下题。
8．下图中沿MN线所作的地形剖面，最有可能是下图中四条曲线中的( )
A．Ⅰ B．Ⅱ
C．Ⅲ D．Ⅳ
解析：选B 根据MN线穿过的等值线图分析，可以判断剖面线经过区域侵蚀或沉积的情况。侵蚀强表示坡度大，海拔下降大，沉积处表示地形平缓。图中M到N海拔是逐渐下降，没有升高处，Ⅲ曲线不存在，C错。图中等值线M处较密集，说明海拔下降快，然后侵蚀为0，表示地势平坦，没有侵蚀，然后经过一段大于0的沉积区，说明地势又平坦，N附近又有侵蚀，说明海拔又下降，Ⅰ曲线一开始就是水平的，A错。Ⅱ曲线符合变化特征，B对。Ⅳ曲线不符合特征，D错。
二、双项选择题
(2019·南师大附中模拟)下图为我国南方某地的等高线地形图。根据图示信息，完成9～10题。
9．图中湖泊上游有一瀑布，瀑布落差32 m，湖泊湖面与图中最高点之间的高差最有可能为( )
A．520 m B．514 m
C．530 m D．540 m
10．关于该区域特征的说法，不正确的是( )
A．以低山丘陵为主
B．干流自东南向西北流
C．在最高处能观察整个湖面
D．植被以落叶阔叶林为主
解析：9.AC 10.CD 第9题，据图分析可知，图中等高距为50 m，最高点的海拔为982 m之间，湖泊湖面的海拔低于(500－32)m，即468 m，高于450 m(图中没有450 m的等高线)，两点之间高差介于514～532 m之间。第10题，在最高处到湖面的沿线途中为凸形坡[等高线从高处到低处，先稀疏(缓坡)后稠密(陡坡)]，所以，不能观察整个湖面；由图中等高线的数值分析可知，该区域以低山丘陵为主，干流自东南向西北流，植被以常绿阔叶林为主(我国南方地区)。
(2018·南京二模)如图为我国南方某地等高线地形图。读图完成11～12题。
11．关于该区域自然地理特征的说法，正确的是( )
A．盆地地形为主，南部多低缓丘陵
B．夏季降水集中，丙地降水量最多
C．河流水量充足，自西北流向东南
D．地表起伏较大，以常绿树种为主
12．某地理兴趣小组在该区域实地考察后，得出的结论是( )
A．甲聚落与山峰之间的高差为1 300 m左右
B．站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落
C．四个聚落中，乙聚落受滑坡的潜在危险最大
D．建坝顶等高的水坝，①地比②地造成淹没面积大
解析：11.BD 12.BD 第11题，读图分析可知，该地的河流由西北、西、南流向东侧峡谷流，说明地势四周高，中间低，南部有山峰，地势起伏较大；该地为我国的南方地区，夏季降水较多，丙地位于山地的迎风坡，降水最多；该地地势起伏较大，位于我国的南方，属于常绿树种。第12题，图中等高距为200 m，甲聚落的海拔为300～500 m，山顶的海拔为1 300～1 500 m，因此两地的高差为800～1 200 m；山峰和丙聚落之间有凸起的山脊，阻挡视线，因此观察不到丙聚落；读图分析可知，丙聚落处等高线密集受滑坡的潜在危险最大；①地的汇水面积大于②地，因此①地比②地造成淹没面积大。
三、综合题
13．如图为我国南方某区域等高线地形图(单位：m)，读图回答下列问题。
(1)描述图示区域内的地形、地势特征。
(2)说出AB河段的河流流向。
(3)某同学在登上当地最高的朝阳峰时，看不到甲、乙、丙、丁中的哪个村镇？请简述理由。
(4)甲、乙、丙、丁四个村镇中，哪一处发生滑坡的可能性更高，请说明原因。
解析：第(1)题，结合图中等高线数值的大小及其变化特点可描述出其地形、地势特征。第(2)题，根据图中指向标确定出图示区域的方位，然后判断AB河段的流向。第(3)题，某同学在登上当地最高的朝阳峰时，看不到丁村镇，因为有山脊阻挡视线。第(4)题，滑坡多发生于等高线密集，坡度较陡的地区。丁处是四处等高线最密集，坡度最陡的地方，因此发生滑坡的可能性最大。
答案：(1)盆地地形，地势中间低四周高。
(2)先由北向南流，再向东南流。
(3)丁。有山脊阻挡视线。
(4)丁。原因：丁处附近等高线密集，该处的山体坡度大。
14．(2018·涟水中学一检)如图为我国东南沿海某地等高线地形图。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。
(1)简述图示地区地形地势特征。
(2)判断图中河流a～b段河流流向__________________。
(3)同学小张爱好攀岩，他发现A处是攀岩的最佳场所。A处地形部位的名称是________，A处底部高度的范围是______m。若从其底部攀上顶部，至少要攀登______m。
(4)e处所在地形部位的名称是________。e处与c处的相对高度为________m。
(5)同学小王在b处发现随身带的温度计数值为28.5 ℃，当他到达c处时，正常情况下，温度计数值不高于________ ℃。
解析：第(1)题，地形地势特征从地形类型和地势高低两方面来回答。第(2)题，根据图中指向标可知河流流向为先由西北流向东南再流向西南。第(3)题，A处等高线重合，为陡崖；A处底部高度为300<底≤350 m；根据陡崖的相对高度(H)计算公式：(n－1)×d≤H＜(n＋1)×d，n表示等高线条数，d表示等高距，图中陡崖处有四条等高线重合，等高距是50 m，可计算出150≤H＜250 m，若从其底部攀上顶部，至少要攀登150 m。第(4)题，e处等高线向低处弯曲，为山脊；e处海拔高度为350～400 m，c处海拔高度为650～700 m，两地的相对高度是250～350 m。第(5)题，海拔每升高100 m，气温下降0.6 ℃，b处海拔150～200 m，c处海拔高度为650～700 m，两地高差为450～550 m，温度下降2.7～3.3 ℃，温度为25.2～25.8 ℃，温度计数值不高于25.8 ℃。
答案：(1)地形以低山、丘陵为主，地势从中部向四周降低。(或地势从中部分别向南、向北降低。)
(2)先由西北流向东南再流向西南
(3)陡崖 300<底≤350 150
(4)山脊 250
[考试说明] 1.地图上的方向、常用图例与注记；2.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。
一、地图的要素
1．地图上的方向
2．图例和注记
地图中，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
例如：中“”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。
二、等高线地形图
1．海拔与相对高度
(1)海拔：某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1 500 m，乙点海拔为500 m。
(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1_000 m。
2．等高线地形图
(1)等高线：地图上海拔相同的各点的连线。
(2)基本地形部位：
图中字母
地形
等高线特点
A
山峰
闭合，数值由外向内变大
B
山谷
凸向高处，一般成为河谷
C
山脊
凸向低处，一般成为分水岭
D
陡崖
等高线重合
E
鞍部
两个山峰和两个山谷等高线之间的区域
[方法技巧]
“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征
同线等高
同一条等高线上各点海拔相等
同图等距
同一幅地图上等高距一致
密陡疏缓
等高线越密集，坡度越陡，反之越缓
凸低为脊
等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊
凸高为谷
等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷
重叠为崖
多条等高线重叠处为陡崖
三、地形剖面图
1．概念：沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图，它是在等高线地形图的基础上绘制的。
2．比例尺：地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺，水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺可根据要求确定。
3．作用：地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓状况。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1．如何根据不同背景或条件进行方向的判读？
2．等高线有什么特点？如何借助等高线地形图来判断区域内的地形、气候、水文、水系特征？
3．在等高线地形图上，怎样因地制宜地进行生产生活中的“选点”“选线”“选面”等活动？
4．怎样准确绘制地形剖面图和灵活判读运用地形剖面图？
考点(一) 地图上方向的判读 [学法：练全悟透·快速通关]
(2018·北京高考)在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2 km，南北长1 km，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图，回答下题。
1．与上述信息相符的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选A 甲图中主干道呈南北方向，河流大致呈东西方向，村史馆位于行政村的西南部，培训中心位于行政村的东北部，与材料中描述的信息相符，A对。乙图中村史馆位于行政村的东北部，培训中心位于行政村的西南部，与材料中描述的信息不符，B错。丙图中主干道呈东西方向，河流大致呈西北—东南方向，与材料中描述的信息不符，C错。丁图中主干道呈东西方向，河流大致呈东北—西南方向，村史馆位于行政村的东南部，培训中心位于行政村的西北部，与材料中描述的信息不符，D错。
现在一些新建道路的两旁使用了“风光”路灯——一种利用太阳能和风能的“风光互补”型路灯。如图是某游客近距离拍摄的我国某城市该路灯照片，读图回答下题。
2．该游客拍摄照片时，当时吹的风向可能是( )
A．南风 B．北风
C．东风 D．西风
解析：选D 本题考查利用地理信息进行定向。固定太阳能板利用太阳能发电，其朝向为正南方向，结合风力发电装置与太阳能板的相对方向即可判定当时的风向为西风。
如图是车载导航仪面板示意图，行驶中始终显示车头朝上，指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下题。
3．汽车在前方左拐弯后，导航仪上的指向标箭头朝向为( )
A．左上 B．右上
C．左下 D．右下
解析：选D 根据图中指向标，汽车在前方左拐弯后，车辆行驶方向是西南方向。行驶中始终显示车头朝上，即指向标中西南方向朝上，导航仪面板上的指向标箭头朝向为正北方向，指向右下方，D项正确。A、B、C三项错误。
地图上方向的判读方法
技巧一：常用定向法
常用方法
辨别方向的技巧
一般定向法
上北下南，左西右东
指向标定向法
一般地图上指向标箭头指示正北方向
时针法
俯视图中，结合地球自转方向，北半球逆时针指向东，南半球顺时针指向东
海陆轮廓法
极地为孔雀状大陆表示南极，极地为海洋表示北极
经纬度法
经度法
①东经度增值方向为东，减值方向为西；
②西经度增值方向为西，减值方向为东；
③若两地分属东西经，若经度相加和小于180度，东经在东，西经在西；否则东经在西，西经在东
纬度法
①北纬度增值方向为北，减值方向为南；
②南纬度增值方向为南，减值方向为北
例如，如图中要求判断图中媚河干流的流向。首先根据指向标判读出图上的各个方向，然后根据河流的实际流动确定河流的流向为西南向东北。若读图时忽视了指向标，很容易将河流流向错误地确定为自西向东。
技巧二：地理现象定向法
此类题要求根据题目所给信息判读方向，如北半球中纬度正午太阳位于头顶正南(日影朝北)；夏半年日出东北方向、日落西北方向；冬半年日出东南方向、日落西南方向；春秋分日太阳正东升正西落；北极圈内极昼时，太阳高度最小时太阳
在正北方向，南极圈内极昼时，太阳高度最小时太阳在正南方向；北半球中纬度房屋朝向多为正南；北半球中高纬度植物向阳一侧生长旺盛，年轮稀疏等。学生可以根据题目所给信息判读出某一方向，然后逐次判读其他方向。
例如，如图为我国北方某地，公路一侧为利用太阳能的路灯，对于我国北方而言，路灯太阳能帆板朝向正南时接收的太阳辐射量最强，由此可以判读出南北方向，然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南北方向延伸，图中汽车向北方行驶。
考点(二) 等高线地形图的判读 [学法：通知识·提能力·融会贯通]
一、等高线地形图中的有关计算
1．计算两点的相对高度和温差
读出任何两点的高度(海拔)或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差(高度每增加100 m气温下降0.6 ℃)。
2．进行陡崖高度的计算
(1)陡崖顶部的高度(海拔)H顶，其公式为：
a≤H顶
b－d
(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d(n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距)，如图中陡崖D的相对高度为200 m≤ΔH<400 m。
3．计算坡度
坡度＝相对高度/水平距离
看等高线的密集程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。
4．闭合等高线区域内海拔的判断
如果两条数值不同的等高线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的，小于小的”判定其数值。如图中有两条等高线，数值a大于b，则M地的值大于a，N地的值小于b。
二、根据等高线判断区域自然地理特征
1．根据等高线数值和疏密程度判断地势和地形
判断地势高低
主要根据等高线数值的大小来判定。数值大，地势高，数值小，地势低。若图中没有数值注记，可根据示坡线来判断，示坡线总是指向坡度降低的方向
宏观地形判读
平原：海拔在200 m以下，等高线稀疏，较为平直
丘陵：海拔在500 m以下，相对高度小于200 m，等高线稀疏，弯折部分较和缓
山地：海拔在500 m以上，相对高度大于200 m，等高线较密集
高原：海拔高度大(1 000 m以上)，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏
盆地：海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小
海岸线：0 m等高线表示海平面，沿海地区一般表示海岸线
大陆架：海水深度不超过200 m，且等深线稀疏
大陆坡：海水深度超过200 m，且等深线密集
海沟：海水深度大，且两侧等深线密集
2.根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征
判断水系特征
①山地常形成放射状水系；
②盆地常形成向心状水系；
③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)；
④山谷常有河流发育(山谷线)；
⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲
判断水文特征
①等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布；
②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关；
③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)
3．判断河流流向、流域面积及水库储水面积
判断流向
由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反
判断流域面积
根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积
判断水库储水面积
找到最高水位的海拔，根据此海拔等高线围绕的范围，估算其面积
4．结合地形特征判断气候特征及差异
判断气候特征
气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素
判断气候差异
气温差异
求出高度差，再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m 计算温度差，地势越高气温越低
降水差异
迎风坡降水多于背风坡
光照差异
阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡
如图示意某小区域地形。图中等高距为100 m，瀑布的落差为72 m。据此完成(1)～(2)题。
(1)Q地的海拔可能为( )
A．90 m B．230 m
C．340 m D．420 m
(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )
A．260 m B．310 m
C．360 m D．410 m
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干解读
图中“Q地的海拔”应在一个取值范围
“桥梁附近河岸”与“山峰”的高差计算
知识迁移
等高线数值的判读
等高线地形图中相对高度的计算
信息获取
文字信息
题干中有“图中等高距为100 m”
“瀑布的落差为72 m”
图中信息
信息1：图中山峰高程为580 m，结合等高距为100 m，推知山峰外围等高线数值为500 m，进而推知其他等高线数值。
信息2：图中间为河流，地形为山谷；河流两侧等高线呈对称分布，可推知靠近Q的等高线为400 m。Q地海拔为400～500 m
从图中可知，瀑布和桥梁海拔都为200～300 m。结合“瀑布的落差为72 m”，可推知桥梁附近河岸海拔为200～228 m。再根据山峰的海拔，可计算二者的高差
[答案] (1)D (2)C
题点1 等高线地形图中的有关计算
(2018·苏北苏中七市三模)下图为某地等高线地形图(单位：m)。读图，完成下题。
1．甲、乙两山峰相对高度可达( )
A．250 m B．300 m
C．350 m D．400 m
解析：选A 据图分析可知，图中等高距为100 m，甲山峰的海拔为1 200～1 300 m之间，乙山峰的海拔为1 400～1 500 m之间，相对高度为100～300 m之间，即A正确。
(2019·江苏押题预测)下图为我国某地等高线地形图，读图，完成下题。
2．图中陡崖相对高度最大值可能为( )
A．300 m B．480 m
C．550 m D．600 m
解析：选B 由陡崖相对高度计算公式：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d，可得图中陡崖相对高度为300 m≤ΔH<500 m，故图中陡崖相对高度最大值可能为480 m。
题点2 根据等高线判断自然地理特征
(2018·南京二模)下图为四幅区域等高线图，其中实线表示地表等高线，虚线表示地表以下某一完整地层表面等高线，且等高线海拔比较a>b>c>d。读图，完成下题。
3．图中可能有河流发育的是( )
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：选A 河流发育在河谷，而且河流流向与等高线的弯曲方向相反。读图分析可知，①②两处的等高线凸向高值，说明为谷地，容易发育河流；③④两处的等高线凸向低值，为山脊，不易发育河流。
(2018·南京三模)下图为我国某区域等高线(单位：m)分布示意图。读图，完成下题。
4．关于该区域地理环境特征的叙述，正确的是( )
A．降水丰富且集中，河流径流量大
B．多喀斯特地貌，石漠化严重
C．过度放牧、樵采，草场退化严重
D．地表千沟万壑，水土流失严重
解析：选D 图中等高线显示该地区沟壑纵横，结合经纬度可知该地为黄土高原，黄土高原年降水较少，河流径流量不大；喀斯特地貌应发育在石灰岩分布区，我国主要分布在云贵高原；黄土高原主要为农耕区。
考点(三) 等高线地形图在区位选择中的应用 [学法：通知识·提能力·融会贯通]
1．选点
点的类型
区位要求
图示
水库坝址
坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋形”的洼地或小盆地，以保证有较大的集水面积和库容
港口
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域深阔的避风海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞
气象站
气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方
疗养院
疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线通过，交通便利
宿营地
宿营地应避开河谷、河岸，以预防暴雨造成的山洪暴发；避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成伤害；应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(如图中q点)
航空港
航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方，还要地质条件好；注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等
2．选线
线的
类型
区位要求
图示
公路、
铁路
一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田、少建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路，往往需建盘山路等。(右图中公路选线为EHF)
引水
路线
首先考虑水从高处往低处流，再结合距离的远近确定
(右图中①线更合理)
输油、
输气
管道
路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本
3.选面
面的
类型
区位要求
图示
农业生
产布局
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业
工业区、
居民区
选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
(2016·江苏高考)5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。如图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图，回答(1)～(2)题。
(1)最适宜作为露营地的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)最适宜观日出的地点是( )
A．③ B．④
C．⑤ D．⑥
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干
解读
限定词“最适宜”和关键词“露营地”
限定词“最适宜”和关键词“观日出”
知识
迁移
等高线数值的判读
等高线数值的判读和通视问题
信息
获取
信息1：题干文字中的时空信息“5月初”和“我国东南部”，此时已经进入雨季，降水较多。
信息2：图示区域中①处靠河流太近，地势低洼，一旦河水上涨可能被淹没；②处地势平坦开阔，且有一定的坡度，距河有些距离，比较适宜露营；③处位于陡崖，下面有落石之虑；④处位于高凸山区，易受强风吹袭
比较四处的等高线的数值和位置，⑥处等高线面向东方，且地势较高，东面没有障碍物
[答案] (1)B (2)D
(2018·江苏高考·节选)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图1为某地坑院村落景观图，图2为某黄土塬地形示意图。读图回答下题。
1．图2中，适合建造地坑院村落的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选D 由材料和图1可知，地坑院村落的选址一般是在黄土高原地势平坦的黄土塬，结合图2可判断丁地符合要求。故选D。
(2015·江苏高考·节选)新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。如图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。读图回答下题。
2．图中四条转场线路最合理的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：选C 路线①部分路段等高线密集，因而坡度十分陡峭，不合理；路线②经过山脊，不合理；路线④经过了山顶或山间小盆地，该地区地势起伏较大，不合理；路线③沿着山谷，有牲畜饮用水源，等高线分布比较均匀，坡度较和缓，故选C。
如图为甲、乙两地附近等高线简图，设计在甲、乙间修建一条公路。读图，完成3～5题。
3．在图中最初选定的四条线路中，既要架桥又要修隧道的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
4．有很多学者建议施工前对图示河段进行治理，其合理的措施应是( )
A．建蓄洪区 B．加固堤防
C．修建水库 D．裁弯取直
5．河流经治理后再修建公路，最终的合理线路方案应为( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：3.C 4.D 5.B 第3题，线路③穿山要修隧道，越河需架桥。第4题，图示河段河道弯曲，地势低平，流速较慢，洪涝多发，裁弯取直是治理的合理措施。第5题，裁弯取直后，②线路短，沿线地势平坦，桥隧工程量最小。
考点(四) 地形剖面图的绘制与判读 [学法：研一题·悟一法·通一类]
(2013·江苏高考)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图，图2是某地等高线地形图。 读图回答(1)～(2)题。
(1)图2中甲区地形适合修筑的梯田类型是( )
A．水平梯田 B．坡式梯田
C．隔坡梯田 D．反坡梯田
(2)在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是( )
A．保水保土效果更好 B．修筑难度小
C．利于机械化耕作 D．便于灌溉施肥
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题号
(1)
(2)
题干
解读
图2中甲区地形适合修筑的梯田类型
黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点
知识
迁移
等高线地形图和地形剖面图的判读
地形剖面图的应用和生态问题
信息
获取
信息1：结合等高线示意图分布特征判断：甲区缓坡与陡坡相间分布，各占一定比重。
信息2：根据不同类型梯田的剖面示意图可知，水平梯田和反坡梯田适合在陡坡面积小的坡面修建；坡式梯田适合在坡度相差小的坡面修建；缓坡与陡坡相间分布适合修建隔坡梯田
信息1：黄土高原地区显著的生态问题是水土流失严重
信息2：修建反坡梯田可以改变水土流动的方向，能够有效地保持水土
[答案] (1)C (2)A
1．地形剖面图的绘制步骤
第一步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如图中的A－B)。
第二步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。
第三步：确立比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
第四步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步：连线。用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如下：
2．地形剖面图的判读技巧
判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”
3．通视问题的判读技巧
通视问题可通过做地形剖面图来解决。如果过已知两点做的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如上图)
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在，如下图中，A点不能看到B点。
题点1 地形剖面图的绘制与判读
(2018·南京三模)下图为我国某区域等高线(单位：m)分布示意图。读图，完成下题。
1．下列剖面图能反映从响马岭至走马梁地势起伏的是( )
解析：选A 依据图中等高线分布可知，在马科义沟处海拔低于1 150 m，在响马岭至1 200 m处等高线密集，坡度陡。
题点2 地形剖面图的应用
甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(如图所示)。读图，完成2～4题。
2．甲、乙两地点间高差大致为( )
A．80 m B．110 m
C．170 m D．220 m
3．在对应的地形图上可以看出( )
A．道路①为直线
B．道路②经过甲、乙两点间的最高点
C．道路③最长
D．道路①和②可能有部分路段重合
4．若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地，最适合行车的是( )
A．道路③ B．道路①
C．道路①和② D．道路②和③
解析：2.B 3.D 4.B 第2题，由题目文字表述可知，甲、乙两地有三条道路相连，故三条道路的起止点应该是甲、乙两地。读图可知三条道路的起止点海拔分别为150 m和260 m，甲、乙两地点间高差大致为110 m。第3题，在对应的地形图上可以看出，道路①路程最长，且山区道路多为“之”字形，不可能是直线，A项错；根据剖面线海拔，道路②没有经过甲、乙两点间的最高点，B项错；道路③最短，C项错；道路①和②剖面线右侧形态相同，可能有部分路段重合，D项对。第4题，使用大型运输车运输重型机械设备，应尽量选择坡度小的道路，以保证运输安全。读图可知，道路①在三条道路中是起伏最小的。
[锁定命题热点——备考超人一步]
[热点关注]
1．以区域等高线地形图为背景，结合区域自然环境特征和区域综合整治热点问题，显性或隐性的考查等高线地形图的判读、分析等高线反映出的地形特点及其对区域环境的影响是经常出现的热点命题方式。
2．区域工程建设，如水库、旅游景点的选址，公路、铁路的选线等，是高考对等高线地形图内容考查的入题材料。高考常以此为背景，结合等高线地形图，考查等高线地形图的应用和等高线在生产实践中的运用。
[热点押题]
1．为维护南海权益，我国采用吹沙填礁造岛方式扩大礁盘面积，我国领土的最南端曾母暗沙是一处完全淹没在水下的珊瑚礁体。读曾母暗沙地形图，完成(1)～(3)题。
(1)曾母暗沙的海底地形类型是( )
A．大陆架 B．海沟
C．海盆 D．大陆坡
(2)曾母暗沙的南北长度约为( )
A．230 m B．2 300 m
C．230 km D．2 300 km
(3)下列是沿曾母暗沙地形图中E—F线所画的四幅剖面图，正确的是( )
解析：(1)A (2)B (3)A 第(1)题，根据图中等深线的深度判断，海平面以下20～44 m属于浅海区，可知曾母暗沙的海底地形类型是大陆架。第(2)题，曾母暗沙最北端纬度为3°59′00″，最南端纬度为3°57′45″，纬度差为1′15″。根据经线上每相差1°(1°＝60′，1′＝60″)，距离相差约111 km，曾母暗沙南北长度约为2 300 m。第(3)题，根据EF线所经过地区的地势起伏状况进行判读，总体上是一种先升高，中间有多次起伏，后下降的状况，故排除C、D项。曾母暗沙西侧等深线分布稀疏，起伏平缓。东侧等深线分布密集、起伏陡峭，结合选项即可判断A项符合实际情况。
2．2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。地震本身及其诱发的滑坡等地质灾害对旅游景观和生态环境造成严重破坏，像诺日朗瀑布等著名景观一去不复返。据此回答(1)～(2)题。
(1)旅途中最易发生地质灾害——滑坡的地方是( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)诺日朗瀑布处的等高线最可能是( )
解析：(1)A (2)B 第(1)题，图中①处等高线较为密集，且等高线向高处弯曲，表明应处于河谷中，该处最易发生滑坡。第(2)题，诺日朗瀑布处于第二阶梯上，海拔在2 000 m以上。
[解读热点素材——认知多人一点]
1．吹沙填海(礁)
我国南海造岛大都采取吹沙填礁造岛的方式。采用这种方法的优点是成岛速度快，规模大，效率高。南海岛礁造地有两大优势：一是海沙资源丰富，二是礁石资源丰富。
吹沙填海是在填海点的周围用吹沙的方式堆沙造地，不同于传统的挖土搬运，也不同于挖沙搬运。用挖泥船(有的用挖沙船)的泵将圈外海底的沙水一起吹进目标圈内，海水流出圈外，沙就留在圈内，渐渐地圈内的海面就被不断吹进的沙填成了陆地。
2．四川多地震的原因
由于青藏高原、四川、云南等地处亚欧板块和印度洋板块的交界处，亚欧板块受到印度洋板块的挤压而抬升，形成了喜马拉雅山、横断山等山脉，这些山脉周边的岩层在应力累积到一定程度后若超过岩石的承受极限，则岩层会断裂，从而发生地震。从主要地震带分布看，四川西部主要有龙门山地震带、攀西地震带、松潘地震带、岷江断裂带等，故四川发生地震的频率较高。
常考图表专攻等高线地形图的判读
等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。
[常见图示]
图1 典型等高线地形图
图2 区域等高线地形图
图3 等高线变式图
(某山地脊线图、图中的等高距为100 m，M1与M2的海拔均为500 m)
[判读技巧]
对于所有等高线地形图来讲，其判断方法具有很大的一致性，一是根据等高线数值特征判断海拔高低、计算相对高度大小等；二是根据等高线的形状和数值特征判断地形类型，如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、山地、丘陵、高原等地形；三是结合地形类型综合分析其应用。对于图1来说，等高线比较简单直观，比较容易判断；对于图2来说，一般以区域图为主，其中绘制简单的两三条等高线，表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况，判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可；对于图3来说，要先根据注记“山脊线与等高线的交点”提示信息，在图上简要勾勒出等高线来，再根据等高线的特征与图示信息来解答问题。
等高线地形图的判读方法一般包括五个方面：
读图五方面
读图内容
分析、解决问题
读数值范围
①区域地势起伏大小；
②海拔最大值、最小值
判读区域地形特征，判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)
读延伸方向
区域等高线整体大致凸出方向
读疏密程度
①坡度陡缓——密陡疏缓；
②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡
①农业：陡坡种水土保持林，缓坡修梯田；
②工程建设：为了使道路平坦，公路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度
读弯曲状况
①山脊：凸向低处；
②山谷：凸向高处；
③鞍部：正对的两山峰等高线之间的空白部分
判断河流流向：河流流向与等高线弯曲方向相反，导致局部等温线弯曲。山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰：中间高四周低；
②盆地、洼地；四周高中间低；
③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的”
判读局部海拔高度大小、高度范围或高差等
[应用体验]
[典例] (2017·江苏高考·节选)我国东南沿海某地拟修建一座水位60 m的水库。下图为拟建水库附近地形示意图。建设成本最低的水库大坝宜建在( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
————————————————————————————————————————
[答案] A
————————————————————————————————————————
(2016·上海高考)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。如图为某地区等高线(单位：m)图。读图回答1～2题。
1．图中主体部分表示的地表景观最可能是( )
A．新月形沙丘 B．山地梯田
C．三角洲平原 D．滨海沙滩
2．图中河流的流向及河流与水渠的关系是( )
A．河流自南向北流，河流水补给水渠
B．河流自北向南流，河流水补给水渠
C．河流自北向南流，水渠水汇入河流
D．河流自南向北流，水渠水汇入河流
解析：1.B 2.C 第1题，图示地区海拔较高，等高线分布较均匀，水渠贯穿其中，判断是山地梯田；新月形沙丘的等高线是新月形的；三角洲海拔低，等高线稀疏；滨海沙滩海拔低。第2题，图中河流是区域的最低处，水渠是流向河流的；河谷处的等高线是向高处弯曲的，可判断河流自北向南流。
读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m)，完成3～4题。
3．图中最高点和最低点的高差可能为( )
A．500 m B．550 m
C．600 m D．650 m
4．图中有一座占地17 000 m2的寺庙，有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于( )
A．甲处 B．乙处
C．丙处 D．丁处
解析：3.B 4.D 第3题，图中等高距为50 m，最高点海拔介于900～950 m之间，最低点海拔介于350～400 m之间，则最高点与最低点高差范围为500～600 m，注意不能等于500 m或600 m，则B正确。第4题，“进山不见寺”，说明寺庙位于低凹处；“占地17 000 m2”，依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征，为地势低凹处，面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。
主观大题专攻地形特征类题目增分指导
[明题型——警惕易失分点]
设题类型
常见失分点
判断地形类型，描述地形特征
①基础知识掌握不牢，未能准确把握各种地形类型的特点，从而导致判断错误；
②语言组织能力差，出现地形特征描述要点不全面，或者语言欠规范
分析地形形成的内、外力因素或主要因素
①基本概念掌握不准确，对内、外力形成因素及其对地形的影响理解不透彻；
②审题不到位，出现偏差，对“影响地形的主要因素”和“地形对自然环境要素的影响”区分不清
比较不同两地的地形差异
①基本知识掌握不牢，对地形的判读和特征归纳出现失误；
②语言组织能力不强，对地形差异的比较要素归纳不全面
分析地形特征对气候、交通等的影响
知识整合和迁移运用能力差，一方面对地形特征的把握不全面，另一方面对气候、交通等影响的分析思路缺少条理性和系统性
[悟典题——掌握审答规范]
[典例] (2019·南师大附中模拟·节选)图1为非洲撒哈拉以南地区年降水量分布图(单位：mm)，图2为其中①所在的刚果河流域图，根据材料完成下题。
据等高线和河流水系特征判断①河流域的地形特征______________。
[解析] 从地形类型和地势两方面描述其地形特征。
[答案] 地形以盆地和高原为主(地形以盆地为主)；地势四周高中部低。
一、循思维流程答“快”答“全”
类型一 地形的判断及地形特征的描述，其思维流程为：
类型二 地形地势形成的主要因素，其思维流程为：
类型三 比较不同两地的地形差异，其思维流程为：
类型四 地形地势的判断及对气候、河流的影响，其思维流程为：
二、用答题术语答“准”答“范”
思考方向
满分术语
地形类型
平原、高原、
山地、丘陵、
盆地
①地形以××××为主；
②主要分布在××地形区
地势
高、低
①地势××高××低、地势自××向××倾斜；
②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)
海岸线
平直、曲折
①海岸线平直；
②海岸线曲折，多半岛、岛屿等
特殊地貌
喀斯特地貌发育、冰川地貌发育
[练类题——稳取满分冲关]
1．(2019·南通考前模拟·节选)下图为某流域地形示意图，读图回答问题。
该河流域的地形特点是____________________________。
解析：由图中等高线及河流流向可知该流域地形以山地、平原为主；山地主要分布在北部、西部和南部；平原分布在中部和东部；地势北、西、南三面高，中部和东部低。
答案：地形以山地、平原为主；山地主要分布在北部、西部和南部；平原分布在中部和东部；地势北、西、南三面高，中部和东部低
2．(2019·无锡一模·节选)阅读材料，回答问题。
材料 下图为哥斯达黎加等高线地形图。
描述哥斯达黎加的地形特征________________________。
解析：从地形类型和地势特征两方面描述哥斯达黎加的地形特征。
答案：以山地为主；地势中部高
[课时跟踪检测]
一、单项选择题
(2019·江苏押题预测)下图为我国某地等高线地形图，读图，完成下题。
1．高考期间，图示地区中能够看到海上日出的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：选C 高考期间为6月7～8日，太阳直射北半球，日出东北方向，图示地区中能够看到海上日出的是丙地，其东北方向是海面，没有地形阻挡视线，可以看到海上日出；甲、乙两地东北方向有山脉阻挡，丁地东北方向有山脊阻挡。
(2019·江苏押题预测)下图为我国东南某地等高线(单位：m)示意图，图中虚线为山间小路。据此完成2～3题。
2．图中的山间小路最难步行一段是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
3．在该山地进行野外考察，晚上的宿营地应选择在( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
解析：2.A 3.B 第2题，根据等高线分布情况可知，甲地等高线最密集，坡度最陡，是步行最难的一段路。第3题，晚上的宿营地应选择开阔平坦的地方。图中四地，甲、丙、丁都位于山坡处，地势较陡；乙位于山顶，但等高线稀疏，较平坦，适合作为宿营地。
(2019·泰州模拟)下图为某地区等高线地形图(单位：m)，读图回答4～5题。
4．图中风力发电机建设地点及其原因正确的是( )
A．山脊处——风速较大
B．缓坡处——利于建输电塔
C．山谷处——邻近聚落
D．向阳处——光照较强
5．关于该图的说法正确的是( )
A．最大相对高度约180 m B．河流大多向西南流动
C．B地可直接观测到A地 D．B地可开垦为水稻梯田
解析：4.A 5.D 第4题，据图分析可知，图中风力发电机建设地点主要分布在山脊处，因为山脊处阻碍小，风速较大，风能资源丰富。第5题，据图分析可知，图中最高处为160～180 m，最低处为20～40 m，所以高差为120～160 m；图中河流大多流向东南方向；在A地与B地之间有山脊，所以从B地不能直接观测到A地；B地等高线稀疏，坡度较缓，图示地区位于长江中下游平原，可以开垦为水稻梯田。
(2019·徐州考前模拟)如图为长江中游某地等高线分布图，图中最高峰海拔为1 527 m，读图回答6～7题。
6．山区道路受地形影响，随意超车可能酿成严重后果，自M开车至N，最适合超车的位置是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
7．下列对该地区的叙述正确的是( )
A．冬季，图示区域不存在路面结冰现象，通行较安全
B．开车在甲到乙之间行驶时，因地形影响，看不到小河
C．为防止道路漫水，乙到丙段路基修建较高
D．冬季上午开车从丙到丁时，太阳在车前方，影响视线
解析：6.D 7.C 第6题，山区道路最适合超车的位置是等高线稀疏、坡度缓的丁地。第7题，图示区域为长江中游地区，冬季，可能存在路面结冰现象；开车在甲到乙之间行驶时，可以看到M处的小河，可能看不到流经丙处的小河；冬季上午开车从丙到丁时，太阳从东南方向升起，车行方向是自东北向西南，对视线影响不大。
(2018·金陵中学四模)下图为土壤再分配速率等值线图，读图回答下题。
8．下图中沿MN线所作的地形剖面，最有可能是下图中四条曲线中的( )
A．Ⅰ B．Ⅱ
C．Ⅲ D．Ⅳ
解析：选B 根据MN线穿过的等值线图分析，可以判断剖面线经过区域侵蚀或沉积的情况。侵蚀强表示坡度大，海拔下降大，沉积处表示地形平缓。图中M到N海拔是逐渐下降，没有升高处，Ⅲ曲线不存在，C错。图中等值线M处较密集，说明海拔下降快，然后侵蚀为0，表示地势平坦，没有侵蚀，然后经过一段大于0的沉积区，说明地势又平坦，N附近又有侵蚀，说明海拔又下降，Ⅰ曲线一开始就是水平的，A错。Ⅱ曲线符合变化特征，B对。Ⅳ曲线不符合特征，D错。
二、双项选择题
(2019·南师大附中模拟)下图为我国南方某地的等高线地形图。根据图示信息，完成9～10题。
9．图中湖泊上游有一瀑布，瀑布落差32 m，湖泊湖面与图中最高点之间的高差最有可能为( )
A．520 m B．514 m
C．530 m D．540 m
10．关于该区域特征的说法，不正确的是( )
A．以低山丘陵为主
B．干流自东南向西北流
C．在最高处能观察整个湖面
D．植被以落叶阔叶林为主
解析：9.AC 10.CD 第9题，据图分析可知，图中等高距为50 m，最高点的海拔为982 m之间，湖泊湖面的海拔低于(500－32)m，即468 m，高于450 m(图中没有450 m的等高线)，两点之间高差介于514～532 m之间。第10题，在最高处到湖面的沿线途中为凸形坡[等高线从高处到低处，先稀疏(缓坡)后稠密(陡坡)]，所以，不能观察整个湖面；由图中等高线的数值分析可知，该区域以低山丘陵为主，干流自东南向西北流，植被以常绿阔叶林为主(我国南方地区)。
(2018·南京二模)如图为我国南方某地等高线地形图。读图完成11～12题。
11．关于该区域自然地理特征的说法，正确的是( )
A．盆地地形为主，南部多低缓丘陵
B．夏季降水集中，丙地降水量最多
C．河流水量充足，自西北流向东南
D．地表起伏较大，以常绿树种为主
12．某地理兴趣小组在该区域实地考察后，得出的结论是( )
A．甲聚落与山峰之间的高差为1 300 m左右
B．站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落
C．四个聚落中，乙聚落受滑坡的潜在危险最大
D．建坝顶等高的水坝，①地比②地造成淹没面积大
解析：11.BD 12.BD 第11题，读图分析可知，该地的河流由西北、西、南流向东侧峡谷流，说明地势四周高，中间低，南部有山峰，地势起伏较大；该地为我国的南方地区，夏季降水较多，丙地位于山地的迎风坡，降水最多；该地地势起伏较大，位于我国的南方，属于常绿树种。第12题，图中等高距为200 m，甲聚落的海拔为300～500 m，山顶的海拔为1 300～1 500 m，因此两地的高差为800～1 200 m；山峰和丙聚落之间有凸起的山脊，阻挡视线，因此观察不到丙聚落；读图分析可知，丙聚落处等高线密集受滑坡的潜在危险最大；①地的汇水面积大于②地，因此①地比②地造成淹没面积大。
三、综合题
13．如图为我国南方某区域等高线地形图(单位：m)，读图回答下列问题。
(1)描述图示区域内的地形、地势特征。
(2)说出AB河段的河流流向。
(3)某同学在登上当地最高的朝阳峰时，看不到甲、乙、丙、丁中的哪个村镇？请简述理由。
(4)甲、乙、丙、丁四个村镇中，哪一处发生滑坡的可能性更高，请说明原因。
解析：第(1)题，结合图中等高线数值的大小及其变化特点可描述出其地形、地势特征。第(2)题，根据图中指向标确定出图示区域的方位，然后判断AB河段的流向。第(3)题，某同学在登上当地最高的朝阳峰时，看不到丁村镇，因为有山脊阻挡视线。第(4)题，滑坡多发生于等高线密集，坡度较陡的地区。丁处是四处等高线最密集，坡度最陡的地方，因此发生滑坡的可能性最大。
答案：(1)盆地地形，地势中间低四周高。
(2)先由北向南流，再向东南流。
(3)丁。有山脊阻挡视线。
(4)丁。原因：丁处附近等高线密集，该处的山体坡度大。
14．(2018·涟水中学一检)如图为我国东南沿海某地等高线地形图。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。
(1)简述图示地区地形地势特征。
(2)判断图中河流a～b段河流流向__________________。
(3)同学小张爱好攀岩，他发现A处是攀岩的最佳场所。A处地形部位的名称是________，A处底部高度的范围是______m。若从其底部攀上顶部，至少要攀登______m。
(4)e处所在地形部位的名称是________。e处与c处的相对高度为________m。
(5)同学小王在b处发现随身带的温度计数值为28.5 ℃，当他到达c处时，正常情况下，温度计数值不高于________ ℃。
解析：第(1)题，地形地势特征从地形类型和地势高低两方面来回答。第(2)题，根据图中指向标可知河流流向为先由西北流向东南再流向西南。第(3)题，A处等高线重合，为陡崖；A处底部高度为300<底≤350 m；根据陡崖的相对高度(H)计算公式：(n－1)×d≤H＜(n＋1)×d，n表示等高线条数，d表示等高距，图中陡崖处有四条等高线重合，等高距是50 m，可计算出150≤H＜250 m，若从其底部攀上顶部，至少要攀登150 m。第(4)题，e处等高线向低处弯曲，为山脊；e处海拔高度为350～400 m，c处海拔高度为650～700 m，两地的相对高度是250～350 m。第(5)题，海拔每升高100 m，气温下降0.6 ℃，b处海拔150～200 m，c处海拔高度为650～700 m，两地高差为450～550 m，温度下降2.7～3.3 ℃，温度为25.2～25.8 ℃，温度计数值不高于25.8 ℃。
答案：(1)地形以低山、丘陵为主，地势从中部向四周降低。(或地势从中部分别向南、向北降低。)
(2)先由西北流向东南再流向西南
(3)陡崖 300<底≤350 150
(4)山脊 250
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