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    人教版部编本三年级下册20《肥皂泡》课件
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    人教部编版三年级下册肥皂泡获奖课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级下册20 肥皂泡获奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了作者介绍,读一读,多音字,想一想等内容,欢迎下载使用。

    同学们,吹肥皂泡有趣吗?你们喜欢吹肥皂泡吗?
    冰心,原名谢婉莹,笔名冰心,取自“一片冰心在玉壶”。她是著名诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家。
    让我们一起走进课文,看看冰心奶奶是如何吹泡泡的。
    líng lóng jiā ruǎn
    chàn wēi
    hé (和气)huó (和面)huò (和弄)
    练一练: 我和妈妈先和面,在把馅和弄到一起包饺子。
    妈妈一边扇扇子,一边给我讲故事。
    朗读课文,想想课文主要写了一件什么事?
    本文写了冰心奶奶回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的故事。
    做肥皂水、吹泡泡、欣赏泡泡、产生想象
    朗读课文3-5段,思考作者围绕“肥皂泡” 写了哪些事情?
    “和弄和弄”可以换成别的词吗?
    我们把用剩的碎肥皂 在一只小木碗里, 上点水, ,使它溶化。
    “放”“加”“和弄和弄”这些词写出了制作肥皂水的步骤简单。
    “和弄和弄”的意思是搅拌,可以换成“搅拌搅拌”
    蘸肥皂水 吹 提 扇送
    然后用一支竹笔的套管, 上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起, 起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一 ,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地 送,有时它能飞得很高很高。
    作者是怎么吹肥皂泡的?
    用上“首先……然后……最后……”的句式说说“我们”是怎样吹泡泡的。
    我们首先把用剩的肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,最后轻轻一提,那轻圆的球儿便从管上落下来,软悠悠地在空中飘游。
    吹起来的肥皂泡很 , 在那 的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个 的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这 的球,会扯成长圆的形式,的 。
    观察作者吹出的泡泡有什么特点?找出你最喜欢的句子,跟大家分享一下。
    这肥皂泡,吹起来很美丽, 在那 的球面上乱转。
    :轻盈透明的球面上,有五色的浮 光在乱转。
    ,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。
    若是扇得好
    “悬着心,仰着头,屏住呼吸”这些神态描写,写出了“我们”被美丽的肥皂泡吸引,同时也为脆弱的肥皂泡担心。
    这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
    吹泡泡时,我们小心翼翼又认真, 吹出了泡泡我们内心充满了快乐、骄傲、自豪。
    读一读,体会孩子们吹泡泡时的心情
    这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。目送着她,心里充满了快乐、骄傲、希望……
    连用四个“那么”构成了排比句式,写出了肥皂泡圆满、自由、透明、美丽的特点,显得文章感情丰富,更加有气势。
    这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。目送着她,心里充满了快乐、骄傲、希望……
    请你模仿文章用“那么……那么……”写一个排比句。
    花朵是那么美丽,那么芳香。
    我想借着扇子的轻风,把她们一个个送上 去,送过 去。到天上,轻轻地挨着 ,渡过 跟着 西去。或者轻悠悠地飘过 ,飞越 ,又低低地落下,落到一个 ,落到一个浓睡中的 ……
    作者想让泡泡飞到哪里去?
    你还希望肥皂泡飞到哪里?
    想象:快乐、骄傲、希望
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