- 4.2一次函数与正比例函数导学案 学案 2 次下载
- 4.3一次函数的图象(1)导学案 学案 2 次下载
- 4.4一次函数的应用(1)导学案 学案 2 次下载
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初中数学北师大版八年级上册3 一次函数的图象学案
展开自主学习、课前诊断
一、温故知新
1.正比例函数的图象的性质有哪些?
2.一次函数与正比例函数有什么区别和联系?
3.画出一次函数y=2x-1的图象.
解:列表:
描点:以表中各组对应值在直角坐标系内描出相应的点.
x
y
O
1
连线:把这些点依次连接起来.
二、设问导读
阅读课本P86-87完成下列问题:
1.阅读例2与“温故知新3”,探讨一次函数y=kx+b图象及其性质.
①形状:
一次函数的图象是一条_______,
②位置:
当k>0时,图象经过________象限,
当k<0时,图象经过________象限.
当b>0时,图象与y轴交于______半轴;
当b<0时,图象与y轴交于______半轴.
③增减性
当k>0时,y的值随x值的增大而____;
当k<0时,y的值随x值的增大而_____.
2.画一次函数的图象时,只需确定两个点,即“两点法”,通常选取图象与x轴的交点(___,0)及与y轴的交点(0,____)比较准确.
三、自学检测
x
y
O
1
在同一直角坐标系内画出正比例函数,和的图象.
思考:对于两个一次函数,当它们的k 相同时,这两条直线的位置关系是互相_____.
互动学习、问题解决
导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练
1.下列一次函数中,y随x的增大而减小的是_____, y随x的增大而增大的是_____.
①y=x-8②y=-x+3 ③y=2x+5 ④y=7x-6
2.你能根据下列一次函数y=kx+b的草图,得到各图中k和b的符号吗?
2.一次函数y=5kx-5k-3,当k=______时,图象过原点;当k______时,y随x的增大而减小.
二、当堂检测
1.直线y=3-9x与x轴的交点坐标为______,与y轴的交点坐标为______.
2.已知直线y=(5-3m)x+m-4与直线y=x+6平行,则m=______.
3.下列一次函数中,y随x的增大而增大的是( )
A.y=-5x+3 B.y=-x-7
C.y=- D.y=-+4
三、拓展延伸
已知一次函数y=-2x-2
(1)画出函数的图象.
(2)求图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标.
(3)求A、B两点间的距离.
(4)求△AOB的面积.
(5)利用图象求当x为何值时,y≥0.
课堂小结、形成网络
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x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
…
人教版八年级下册19.1.1 变量与函数第2课时学案: 这是一份人教版八年级下册19.1.1 变量与函数第2课时学案,共5页。学案主要包含了知识链接,新知预习,自学自测,我的疑惑等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数第2课时学案: 这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数第2课时学案,共4页。学案主要包含了知识链接,新知预习,自学自测,我的疑惑等内容,欢迎下载使用。
苏科版八年级上册4.3 实数导学案: 这是一份苏科版八年级上册4.3 实数导学案,共2页。