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    4.4一次函数的应用(2)导学案
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    初中数学北师大版八年级上册第四章 一次函数4 一次函数的应用学案设计

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册第四章 一次函数4 一次函数的应用学案设计,共3页。学案主要包含了温故知新,设问导读,自学检测等内容,欢迎下载使用。

    自主学习、课前诊断


    一、温故知新


    1.求经过(0,1200),(50,200)的一次函数的表达式.


    2.求经过(0,10),(500, 0)的一次函数的表达式.


    二、设问导读


    阅读课本P91-92,完成下列问题:


    1.水库蓄水量问题


    ①水库干旱前的蓄水量指的是当t=___时的蓄水量.即函数图象与y轴的交点的_____坐标.


    ②干旱持续10天的蓄水量指的是当t=___时的V值_______.


    ③求蓄水量为400万m3时的干旱持续时间.即 V=400,t值为_______.


    ④水库干涸时的干旱持续时间指的是当V=0时的t的值. 即函数图象与x轴的交点的_____坐标.


    2.摩托车邮箱中剩余油量问题:


    ①邮箱最多储油多少升指的是当行驶路程为0即x=0时的油量,即即函数图象与y轴的交点的_____坐标.


    ②一箱汽油可供摩托车行驶多少千米指的是当y=0时的x的值,即函数图象与x轴的交点的_____坐标.


    ③摩托车每行驶100km消耗的汽油升数指的是当_____=100时,____的值.即消耗了_____升汽油.


    ④摩托车自动报警指的是当_____=1时,____的值.即行驶了_____千米摩托车将自动报警.


    2.推广:如何从函数的角度看解一元一次方程。(在教材中标识并精读)


    三、自学检测


    长沙向北京打长途电话,设通话时间x(分),需付电话费y(元),通话3分以内话费为3.6元.请你根据如图所示的y随x的变化的图象,求通话5分钟需付的电话费.





    互动学习、问题解决


    导入新课


    二、交流展示


    学用结合、提高能力


    一、巩固训练


    1.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ).


    2.某厂今年前五个月生产某种产品的月产量Q(件)关于时间t (月)的函数图象如图所示,则对这种产品来说,下列说法正确的是( ).


    A.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月每月产量逐月减少


    B.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月每月产量与3月持平


    C.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两个月停止生产


    D.1月至3月每月产量不变,4、5两月停止生产














    二、当堂检测


    一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图结合图象回答:


    (1)农民自带的零钱有多少元?


    (2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?


    (3)降价后他按每千克0.8元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是62元,问他一共带了多少千克土豆?














    三、拓展延伸


    已知一次函数的图象如图.





    0


    2


    -4


    x


    y


    = 1 \* GB3 ①则关于x的方程kx+b=0的解是_____.


    = 2 \* GB3 ②当x_______时,kx+b>0.


    = 3 \* GB3 ③当x=_____时,y=-4.


    = 4 \* GB3 ④当x______时,y<-4





    课堂小结、形成网络


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