教科版八年级上册第三章 声1 认识声现象达标测试
展开1.关于声现象,下列说法正确的是( D )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切发声物体都在振动
2.声音在下列介质中传播速度最快的是( D )
A.空气 B.海水
C.大地 D.铁
3.人在游泳时,会引起水的__振动__而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为__水(或液体)__能传播声音。
4.一个声源2 min内振动了720次,它的频率为是__6__Hz,人耳__不能__(选填“能”或“不能”)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200 Hz,则他的声带每秒钟振动__200__次。
5.下列现象中,不能说明正在发声的物体在振动的是( D )
A.敲鼓时发现鼓面上的纸屑上下跳动
B.扬声器发声时发现小纸屑在喇叭面上跳动
C.将发声的音叉放入盛水的容器中能激起水花
D.金鱼缸中的金鱼吐出的气泡在上升中变大
6.能说明“液体可以传播声音”的事例是( C )
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
7.以下现象中,用以说明声音是靠介质传播的是( D )
A.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑跳动
B.将发声的音叉接触水面,能溅起水花
C.扬声器发声时纸盆会振动
D.将正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐变小
8.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20 Hz~20 000 Hz。大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( D )
A.大象发出的声音太小
B.次声波无法传入人耳
C.次声波的频率大于20 000 Hz
D.次声波的频率小于20 Hz
9.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( A )
A.振动 B.静止不动
C.一直向右运动 D.一直向左运动
10如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( C )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波被多次反射形成回声
11.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( D )
A.把声音反射回去了
B.吸收了声波
C.改变了鼓面的振动频率,超出了人的听觉范围
D.使鼓面停止了振动
12.在月球的表面主要有岩石和尘埃,有人说,飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为( C )
A.月球表面的岩石受到流星的撞击不发声
B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质
D.原因不明
13.人讲话依靠__声带__的振动发出声音,鼓声依靠__鼓面__的振动发出声音,小提琴依靠__琴弦__的振动发出声音,笛子依靠__空气柱__的振动发出声音。
14.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的__振动__产生的,是通过__空气__传入人耳的。
15.2015年6月1日,“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上,听到船内有呼救声,及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声,__固体__也能够传声。
16.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的__产生__,又没有阻止声音的__传播__。
17.在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是( B )
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
18.有一根很长的正在送水的钢管,一个工人从管的一端用锤子敲了一下,则关于另一个工人在管子的另一端听到响声,下列说法正确的是( C )
A.听到两次响声,它们按先后次序是由钢管、空气传来的
B.听到两次响声,它们按先后次序是由水、空气传来的
C.听到三次响声,它们按先后次序是由钢管、水、空气传来的
D.听到三次响声,它们按先后次序是由水、空气、钢管传来的
19.无锡东林书院有副对联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。其中“风声雨声读书声,声声入耳”这句话,从“声现象”角度,下面说法正确的是( A )
A.风声雨声读书声,声源是风、水和声带,风声雨声是通过空气传播到耳朵的
B.风声雨声读书声,声源是风、水和耳朵,风声雨声是人的眼睛看到的,没有介质也能知道
C.风声雨声读书声,声源是风和声带,风声雨声是通过空气传播到耳朵的
D.风声雨声读书声,声源是风和声带,风声雨声是人的眼睛看到的,没有介质也能知道
20.如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位__振动__而产生的。地震前通常有次声波产生,人、海豚和大象能最先感觉到的是__大象__。
21.在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的),管长1 020 m,两次响声相隔2.5 s。如果当时空气中的声速是340 m/s,求该金属中的声速。
解:因为v=eq \f(s,t),
所以声音的传播时间:
t空气=eq \f(s,v空气)=eq \f(1 020 m,340 m/s)=3 s,
由题意知:t空气-t金属=2.5 s,
声音在金属中的传播时间:
t金属=t空气-2.5 s=3 s-2.5 s=0.5 s,
声音在金属中的传播速度v金属=eq \f(s,t金属)=eq \f(1 020 m,0.5 s)=2 040 m/s;
答:金属中的声速是2 040 m/s。
物理八年级上册1 认识运动综合训练题: 这是一份物理八年级上册1 认识运动综合训练题,共3页。试卷主要包含了下列现象中不属于机械运动的是,.下列粒子尺度由小到大排列的是等内容,欢迎下载使用。
教科版八年级上册3 测量密度课后复习题: 这是一份教科版八年级上册3 测量密度课后复习题,共4页。试卷主要包含了用天平和量筒测量小金属块密度,小梦参加了5月份的实验操作考试等内容,欢迎下载使用。
教科版八年级上册4 光的折射习题: 这是一份教科版八年级上册4 光的折射习题,共7页。试卷主要包含了下列光学现象与规律不相符的是等内容,欢迎下载使用。