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人教版九年级上册课题3 走进化学实验室第3课时课堂检测
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这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室第3课时课堂检测,共2页。试卷主要包含了温故探新等内容,欢迎下载使用。
(第三课时)
自主学习、课前诊断
一、温故探新
(1)酒精灯火焰分_____、 _____、 ____三部分,其中_____温度最高。
(2)给试管中的液体加热方法及注意事项:液体体积不能超过试管容积的____,试管夹从试管底部套入,夹在试管_______,试管倾斜,与桌面成_____角,管口不能___________,加热时,先_____,再集中加热药品部位。为防止试管炸裂,加热前,试管外壁的水要_____,加热时,试管不能接触_______,刚加热过的试管不能用____________。
二.设问导读
1.观察给固体物质的加热装置,思考下列问题:
【问题1】 对于已经固定的试管,怎样进行预热?
【问题2】试管口为什么要略 微向下倾斜?
2.读课本P152-153页内容,思考托盘天平的使用方法。
【问题1】在调平的托盘天平上应先在左右两盘各方一张大小相同的 ,称量时左盘放 ,右盘放 ,称取5g固体时先放砝码还是先放固体? 。
【问题2】对于易潮解和有腐蚀性的药品称量时要先把药品放在 中。
3.阅读课本P22—P23“连接仪器装置以及洗涤玻璃仪器”并观察实验,回答下列问题:
[问题1]:如何连接仪器装置
连接玻璃管与橡皮塞时,先把玻璃管口___________,一般是左手拿_________,右手拿______________。
[问题2]:如何检查装置的气密性
检查装置气密性的方法:连接好仪器,先将导管插入______,再用手掌紧握 ,观察水中是否有 冒出,如果有 冒出,说明 。
[问题3]:仪器的洗涤
做实验必须使用 的仪器。洗涤仪器倒方法:先倒净试管内的________,再注入_____试管水,振荡后把水倒掉,这样反复几次。若仪器仍把干净,可用__________刷洗。玻璃仪器洗干净的标准是:仪器内壁附着的水既不 也不 。洗净的仪器应放在 。
三.自学检测
1下列实验操作中,正确的是( )
2..正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.滴加液体
C.加热液体 D.洗涤试管
3.下列仪器中,能直接加热的是( ) A.量筒 B.试管
C.滴管 D.烧杯
4.玻璃仪器洗干净的标志是 ( ) A、透明
B.内壁上有少量水珠
C.内壁上的水成股流下
D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
5.连接仪器时,为使玻璃导管顺利插入橡皮管,应将玻璃管口_____________。
自我诊断
上课时要重点观察实验的什么现象?和同学合作交流什么?
互动学习、问题解决
导入新课
交流展示
学用结合、提高能力
一.巩固训练
1.小明用托盘天平称量3.5g氯化钠时左盘放砝码,右盘放氯化钠,他实际称量的氯化钠的质量是 g。
2.洗净的试管的正确放置的方法是( )
A.放在实验台上
B.用抹布擦干后,放在指定的地方
C.倒立在实验台上
D.倒立在试管架上
3.下列常用仪器的操作方法正确的是( )
A.用酒精灯火焰直接加热烧杯
B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜
D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
4.下列有关仪器连接的描述错误的是( )
A.橡皮塞旋进容器口
B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
C.玻璃管压进橡皮塞孔中
D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
当堂检测
1.下图所示实验操作中,正确的是
A.取用液体 B.点燃酒精灯
C.称量氯化钠固体 D.加热固体 2.小丽用托盘天平称量2.5g食盐,发现托盘天平指针向左偏转,她应进行的操作是 ( )
向右移动游码 B.向右移动砝码
C.向左盘添加药品 D.减少左盘药品
如何检查装置的气密性?
。
三.拓展探究
在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象不能判断是否漏气的是( )
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