初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试达标测试

这是一份初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试单元测试达标测试，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
(满分：70分 考试时间：100 分钟 )


一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）


1．我们研究和发展化学科学最基本的手段是（ ）。


A．逻辑推理 B．大气探测


C．化学实验 D．精确运算


2．下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（ ）。


A．玻璃破碎 B．滴水成冰


C．铁钉生锈 D．酒精挥发


3．用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（ ）。


A．受热易熔化 B．密度比水小


C．较软，硬度不大 D．不溶于水


4．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（ ）。


A．测密度 B．用澄清石灰水


C．闻气味 D．用燃着的木条


5．下列实验基本操作正确的是（ ）

















A.闻气体气味 B.取用少量液体

















C.倾倒液体 D.点燃酒精灯





6．使用材料的变化标志着人类文明的进步。制作下列用品的材料不是通过化学变化制取的是（ ）


A．铁器 B．青铜器


C．塑料器具 D．石器


7．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ）


A．集气瓶 B．量筒


C．烧杯 D．试管


8．用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体超过试管容积的 ；⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。你认为原因可能是（ ）


A．①③⑤ B．②④


C．②③⑤ D．③④


9、关于我们学习的化学这门科，对化学理解不正确的是 （ ）


A．化学使世界变得更加绚丽多彩


B．化学是一门以实验为基础的科学


C．化学研究是物体的组成、状态、属性以及运动规律的科学


D．化学的学习离不开科学探究；


10．蜡烛燃烧时不可能观察到的现象是（ ）


A．产生二氧化碳气体


B．产生少量黑烟


C．部分石蜡熔化，形成“蜡泪”流下 D．发出黄色的光


二、填空题（本大题共3小题，共16分）


11．实验室里所用的药品有的有毒，有的有腐蚀性，因此不能用手 ，不要把鼻孔 ，特别注意不得 。


12．化学实验完毕后，应将仪器 ，常用的洗涤试管的用具是 ，试管洗涤干净的标志是 。


13、装置气密性检查：先将导管的一端__________，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口____________，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置____________。


14．根据你在日常生活中得到的知识，简单写出区别以下各组物质的方法。


（1）铜片和铜片： ；


（2）食盐和白糖 ；


（3）氧气和二氧化碳： ；


（4）白酒和白醋： ；


15．把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属性质。


（1）物理性质有：①硬度_____；②熔点_____；③密度比水_____；④颜色是_____。


（2）化学性质有:___________________。


三、实验探究题（本大题共2小题，共34分）


16．甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你就探究情况填空。


（1）观察酒精灯内酒精的颜色和状态： 。


（2）闻一闻它的气味： 。


（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到： 。


（4）用火柴点燃酒精灯，发现 ，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现 ，再把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水 。


归纳：酒精的物理性质有：在常温常压下，酒精是 色透明的 体，有 气味， 于水；酒精的化学性质有： 。


17．化学兴趣小组的三名同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究：





（1）贝贝取来一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水的密度 。


（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。


她把一根火柴梗放在火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的 （填“a”，“b”或“c”）处最先炭化。


结论：蜡烛火焰的 温度最高。


（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中不合适的是（ ）。


A．反复实验，并观察是否有相同现象


B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么


C．认为与本次实验的实验目的无关，不予理睬


D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因


（4）三名同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。


【查询资料】蜡烛中含有碳，不完全燃烧可能生成一氧化碳，而一氧化碳是一种具有可燃性的气体。


【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体的成分可能是什么呢？


【猜 想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO；


芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽；


婷婷认为：可能以上两种情况都有。


【实验方案】


换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管的另一端做点火实验。


【现象与结论】


如果观察到 现象，则贝贝的猜想正确；


如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确；


如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。