|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    4.5光的折射 学案
    立即下载
    加入资料篮
    4.5光的折射 学案01
    4.5光的折射 学案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理第4节 光的折射学案

    展开
    这是一份物理第4节 光的折射学案,共4页。学案主要包含了温故导新,设问导读,自学检测等内容,欢迎下载使用。

    自主学习、课前诊断


    一、温故导新


    1.光沿直线传播需要哪些条件?生活中哪些现象是由光沿直线传播形成的?


    2.光的反射遵循哪些规律?生活中哪些现象是由光的反射形成的?


    二、设问导读


    阅读课本81页至82页,回答下列问题


    1.探究“光的折射”。


    【实验器材】激光笔、水槽、水、牛奶


    【实验步骤】


    ①在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,并在水面上方的空气中熏点烟雾后用玻璃板盖住杯口。


    ②用激光笔做光源,把一束光源从空气斜射入水中,观察光束在空气中和水中的传播径迹。


    ③增大光束与水面之间的夹角,观察光束在水中的传播径迹。


    ④让光束垂直于水面入射,观察光束在水中的传播径迹。


    ⑤试着让激光笔从水中斜射入空气,观察光束的传播径迹,你又发现了什么?


    请把你实验中观察到的光路图画下来。

















    【实验分析】


    ①什么叫光的折射?


    ②指出图4.4-2中的界面、法线、入射光线、折射光线、入射角、折射角。


    ③观察你画下的光路图,总结光的折射定律,并与同学交流。


    ④怎样理解折射现象中光路是可逆的?如何确定折射现象中折射角与入射角的大小关系?


    2.生活中的折射现象。


    在图4.4-4中,有经验的鱼民都知道,只有瞄准鱼的下方去叉鱼才能把鱼叉到,你能解释吗?(可参考图4.4-3的光路去解释)


    三、自学检测


    1.下列现象中属于光的折射的有__________


    A.影子的形成 B.小孔成像 C.从水面上看池水中池底变浅了 D.透过水杯看手指,看到手指变粗了 E.雨后彩虹的形成 F.激光引导掘进方向 G.看到水中游动的鱼


    2.走在河岸边上,同时看到水中的垂柳和鱼,它们的形成原因分别是( )


    A.都是光的折射现象 B.都是光的反射


    C.前者是光的反射,后者是光的折射 D.前者是光的折射,后者是光的反射


    3.一束光由玻璃斜射入空气中,当入射角逐渐减小,折射角( )


    A.逐渐增大 B.不变


    C.逐渐减小,但会大于入射角 D.逐渐增大,可能大于90°


    4. 如图所示,哪个图正确的表示了光从空气射入水中的情况 ( )


    5.如图所示,有一条光线从空气射入某种介质,在分界面处同时发生反射和折射,则______是入射光线,_______是反射光线,______是折射光线,界面的______侧是空气。


    互动学习、解决问题


    1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟


    2.请你帮助我(四人小组共同解决同桌无法解决的问题)


    3.老师和你一起学(哪些知识同学们无法解决,需要同学、老师的帮助)


    学以致用、能力提升


    一、巩固训练


    1.如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是( )


    A B C D


























    2.如右图所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底A处形成一个光斑,这时向容器中逐渐加水,则光斑的位置( )


    A.慢慢向右移动 B.慢慢向左移动


    C.仍在原位置不动 D.慢慢向水面移动


    3.水面上的人看水中的鱼,水中的潜水员看水面上的树,分析两者成像原理,并比较两者看到鱼和树的位置跟鱼和树的实际位置关系( )


    A. 两者都属于光的折射,两者看到的位置都比实际位置高


    B.两者都属于光的折射,看到的像都是实像


    C.前者属于光的反射,看到的位置比实际位置高;后者属于光的折射,看到的位置比实际位置低。


    D.前者属于光的折射,看到的位置比实际位置高;后者属于光的反射,看到的位置比实际位置低。


    4. 如图所示,一束光从空气斜射入水中,请你完成光路图。


    5. 如图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面,作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹。(要求在斜面处标出法线)























    二、拓展延伸


    1. 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。


    (1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿_________传播;


    (2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的_______现象;


    (3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的______现象。


    2. 我们发现水中“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于 ( )


    A.眼睛有一种习惯性感觉


    B.光射到水面的光线有一部分进入水中


    C. 光线被反射掉一部分


    D. 照片质量有问题下


    3. 如右图所示,为什么池塘底的石块看起来比实际的浅?若要用竹竿去击中它,应瞄准哪一点?若要用一束光线去击中它,又应瞄准哪一点?














    课堂小结


    通过本节课的学习,主要学习了以下几个问题:


    1.光的折射现象.


    2.光的折射规律.


    3.用光的折射解释简单的光现象.





    《4.4光的折射》参考答案


    自学检测


    1.C D E G 2.C 3.C 4.A 5. BO OC OA 左


    巩固训练


    1.D 2.B 3.A


    4.




















    5.











    拓展延伸


    1. (1)直线 (2)反射 (3)折射


    2. B


    3. 答:如图所示,图中池塘底的A点反射的光线斜射到水面,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角,而人眼看到的A点的像点在折射光线的反向延长线A1处,所以池塘底的石块看起来比实际的浅;


    若要用竹竿去击中石块,因为竹竿是直的,应瞄准像点A1的下方;


    若要用一束光线去击中石块,光线到达水面发生折射,根据光路可逆,光线瞄准像点A1即可击中石块。
    相关学案

    初中物理苏科版八年级上册4.1 光的折射学案设计: 这是一份初中物理苏科版八年级上册4.1 光的折射学案设计,共26页。学案主要包含了变式训练1,变式训练2,变式训练3等内容,欢迎下载使用。

    初中物理4 光的折射学案: 这是一份初中物理4 光的折射学案

    人教版八年级上册第四章 光现象第4节 光的折射优秀导学案: 这是一份人教版八年级上册第四章 光现象第4节 光的折射优秀导学案,共4页。学案主要包含了光的折射,生活中的折射现象,作业等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map