初中物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜学案及答案

这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 眼睛和眼镜学案及答案，共3页。学案主要包含了温故导新，设问导读，自学检测等内容，欢迎下载使用。
自主学习、课前诊断


一、温故导新


1.凸透镜成像规律在生活中有哪些应用，它们分别满足什么条件，成什么类型的像？


2.凸透镜成实像时，物距减小，像距 ，所成的像 。（选填“增大”或“减小”）


3.虚像和实像： 像可以用光屏承接， 像不能用光屏承接；凸透镜所成的实像总是 立的，且与物在透镜的 侧；虚像总是 立的，且与物体在透镜的 侧。


二、设问导读


阅读课本100页至102页，完成下列问题


1.人的眼睛是如何看到物体的？


什么是远点和近点？正常眼睛的远点和近点分别在眼前的什么位置？正常眼睛的明视距离大约是多远处？


2.近视眼的形成原因是什么？如何矫正？


3.远视眼的形成原因是什么？如何矫正？


4.什么是眼镜的度数，如何计算？


三、自学检测


1. 眼球好像一架_________。晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________，它把来自物体的光会聚在_________上，形成物体的像。


2.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体________，_______物体射来的光刚好会聚在视网膜上，当睫状体收缩时，晶状体_______，_______物体射来的光会聚在视网膜上，所以，正常的眼睛能看清近处和远处的物体。


3.近视眼的成因是因为晶状体太 ，眼球在前后方向上太______，_______处物体发出的光会聚在视网膜______，无法看清______处物体，矫正方法是在眼睛前放一个合适的_______透镜；而形成远视眼的原因是晶状体太______，眼球在前后方向上太______，______处物体发出的光会聚在视网膜______，无法看清______处物体，矫正方法是在眼睛前放一个合适的______透镜。


互动学习、解决问题


1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟


2.请你帮助我（四人小组共同解决同桌无法解决的问题）


3.老师和你一起学（哪些知识同学们无法解决，需要同学、老师的帮助）


学以致用、能力提升


一、巩固训练


1.对于正常眼来说，外界的物体不管是远处的还是近处的，在视网膜上成像后，所成的像都是 ( )


A．正立缩小的虚像 B．倒立缩小的实像


C．倒立放大的实像 D．正立放大的虚像


2.来自近处的物体的光，经眼球折光系统折射后，成像情况如图所示，根据该光路图这个人是_______眼睛,若他配带的眼镜镜片中心厚度为1.6mm，则镜片边缘的厚度应______1.6mm（选填“大于”、“小于”或“等于”）。


3.关于眼镜的度数叙述正确的是 ( )


A．眼镜的度数就是透镜的焦度 B．眼镜的度数就是透镜的焦距


C．眼镜的度数就是透镜焦距的倒数 D．眼镜的度数就是透镜焦距的倒数乘以100


4.互联网作为一只信息交流平台，给我们的生活带来很多便利，但少数青少年由于沉迷于网络而过度用眼，使来自远方物体的光线聚焦在视网膜_______，形成了一个倒立．缩小的_______像，导致了近视。


5.根据近视眼成因及矫正方法，在如图所示方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图．

















二、拓展延伸


1.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）


A．将光屏适当远离凸透镜


B．将蜡烛适当远离凸透镜


C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜


D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜


2.老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘以100，请设计一个测老花镜度数的最简单方法，要求写出所用器材，操作步骤和计算公式。


想一想：试验操作的原理：需要测量哪些物理量数据。


议一议：如何设计实验。


试一试：自己动手进行操作，并得出结果。


器材：


步骤：


测量的物理量数据：


公式及结果：


课堂小结


1.眼睛好像一架照相机，主要由瞳孔（好像照相机的光圈）、角膜及晶体（功能好像照相机的镜头）、视网膜（好像照相机的底片）组成。


2.近视眼用凹透镜矫正。


3.远视眼用凸透镜矫正。


参考答案


自学检测


1.照相机 凸透镜 视网膜 2.比较薄 远处 变厚 近处


3.厚 长 远 前 凹薄 短 近 后 凸


巩固训练


1.B 2.远视 小于 3.D 4. 前 实 5.


拓展延伸


1.B


2.器材：老花镜、刻度尺、平行光源（太阳光）、白纸


步骤：拿老花镜正对平行光源（太阳光），再把一张白纸放在它的另一侧，改变老花镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小最亮，以米作单位，测出这个最小最亮的光斑到老花镜的距离f。


则老花镜的度数为100/f。眼球
角膜、晶状体
视网膜
瞳孔
眼睑
照相机