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物理九年级全册第十六章 电压 电阻第3节 电阻学案及答案
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这是一份物理九年级全册第十六章 电压 电阻第3节 电阻学案及答案,共3页。学案主要包含了温故导新,设问导读,自学检测等内容,欢迎下载使用。
16.3电阻
、自主学习、课前诊断
一、温故导新
1.使用电压表时要注意哪些问题?
2.如果不知道被测电路中的电压到底有多大?应该怎么办?
3.串并联电路的电压有什么规律?
二、设问导读
阅读课本63页到65页,完成下列问题。
用课本图16.3—1的实验,小灯泡的亮度为什么不一样?
电阻表示导体对 的大小,是导体 的一种性质。电阻的单位是 符号是 。常用的单位还有 、 它们之间的换算关系是 。
用课本图16.3-1的实验,探究影响电阻大小的因素。
学习了电荷在导体中定向移动形成电流后,联想到了自己骑车行驶在马路上,感觉在柏油马路上比土路上要好走一些,联想:导体的 也会对电荷在导体上定向移动时产生不同的阻碍;另外自己比较喜欢在较宽敞的马路行驶,联想:电荷可能在较 的导体中定向移动阻碍小一些;当小明走了较长的一段路后感觉比较累,联想:导体越 对其电荷的定向移动的阻碍越大。据此他猜想影响导体对电流的阻碍作用可能和导体的 、 、 有关。
本实验采用 。
实验中通过 显示电阻的大小
A.控制 、 相同,探究电阻与材料的关系;
B.控制 、 相同,探究电阻与长度的关系;
C.控制 、 相同,探究电阻与横截面积的关系。
4.电阻的大小决定于导体本身的 、 和 ,还跟 有关。大多数导体的电阻温度升高而 ,只有少数导体,电阻随温度升高而 。
5.为什么导线用铝或者铁制成而不用铁丝。
6.半导体的导电性能介于 和 之间,利用它可制成 、 。
7.什么是超导现象及超导体?
三、自学检测
1.在物理学中,用电阻来表示 的大小。
2.导体的电阻用字母 来表示,电阻的单位是 ,简称 ,符号是 。
3.180Ω= kΩ,3×105Ω= MΩ= kΩ。
4.导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体的 、 和 ,此外,导体的电阻还跟 有关;对多数导体,温度越高, 越大。
5.常温下,在长度和横截面积都相同时,铝导线比铜导线的电阻 。
6.将甲、乙两端电阻线接在相同的电压下,甲线中电流小于乙线中的电流,下列判断中错误的是( )
A 若它们的材料、粗细都相同,甲线长,乙线短
B 若它们的材料、长度都相同,甲线粗,乙线细
C 若它们的长度、粗细都相同,它们的材料一定不同
D 甲、乙两电阻线的材料、长度、粗细不可能完全相
7.LED灯是一种新型的高效节能光源。它的核心元件是发光二极管,二极管由下列哪种材料制成( )
A 陶瓷材料 B 半导体材料
C 金属材料 D 超导材料
互动学习、解决问题
1.同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2.请你帮助我(四人小组共同解决同桌无法解决的问题)
3.老师和你一起学(哪些知识同学们无法解决,需要同学、老师的帮助)
学以致用、能力提升
一、巩固训练
1.通过某一导体的电流减小时,它的电阻将( )
A.变大 B.不变
C.变小 D.无法确定
2.比较电阻的大小,下列说法正确的是( )
A.两根铜导线,细的电阻较大 B.长度相同的两根导线的电阻一定相等
C.铁导线比铜导线的电阻大 D.粗细一样、电阻相等的铜和铝导线,铜导线较长
3.下列各物理量中,能表示导体性质的是( )
A.电量 B.电流
C.电阻 D.电压
4.导体两端的电压增大时,它的电流也会增大,则它的电阻将会( )
A.不变 B.变小
C.变大 D.可能变大,可能变小
5. 半导体材料有着广泛的应用,下列物体中不需要应用半导体材料的是( )
A.输电线 B.手机
C.电脑 D电视机
二、拓展延伸
1.一根较粗的铜线被均匀地拉伸为原长的两倍,它的电阻将会( )
A.变小 B.变大
C.不变 D.无法确定
2.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是( )
A.电线的长度 B.电线的横截面积 C.电线的材料 D.电线的温度
3.一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半,剩余部分的电阻 ,若把两段拧在一起,它的电阻 . (填“变大”或“变小”“不变”)
4.北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线短路,这是利用了石墨的
可燃性. B.还原性.
C.润滑性. D.导电性
5.关于电阻的一些说法,错误的是( )
A导体容易导电,但同时对电流有阻碍作用。
B当导体中没有电流通过时,导体就没有电阻。
D导体的电阻大小取决于导体的材料、长度和横截面积
D当导体的温度发生改变时,电阻的大小也会发生改变
课堂小结:
电阻的单位是什么?
决定电阻大小的因素是什么?
参考答案:
自学检测
1.导体对电流的阻碍作用;2.R;欧姆;欧;Ω;;0.3;300;
4.性质;材料;长度;横截面积;温度;电阻; 5.大 6.B;7.B;
巩固训练
1.B; 2.D; 3.C; 4.A; 5.A。
拓展延伸
1.B; 2.B;
3.变小;变小; 4.D; 5.B。
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