- 3.1字母表示数 学案 学案 1 次下载
- 3.2代数式(1) 学案 学案 1 次下载
- 3.3整式 学案 学案 1 次下载
- 3.4.整式的加减(1) 学案 学案 1 次下载
- 3.4整式的加减(2) 学案 学案 1 次下载
北师大版七年级上册3.2 代数式导学案及答案
展开自主学习、课前诊断
温顾知新
1.什么是代数式?书写代数式时要注意哪些?
2. = 1 \* GB3 ①下列各代数式书写规范的是( )
A. B.
C. D.
= 2 \* GB3 ②用代数式表示“与比小10的数的积”是( )
A. B.
C. D.
二、设问导读:
阅读课本P83-84完成下列问题:
1.问题解决:
问题1.写出数值转换机左图的输出结果,找出右图的转换步骤,并完成表格。
问题2.在图3-2,图3-3中
= 1 \* GB3 ①一般地,对于同一个数值转换机,当输入的字母x的值不同时,输出的结果相同吗?
= 2 \* GB3 ②上面的两个数值转换机,当输入字母x的值相同时,输出的结果相同吗?
问题3.填写议一议中的表格时,你是怎样计算的? = 1 \* GB3 ①随着n 的值逐渐变大,两个代数式的值变化为 。 = 2 \* GB3 ②估计:代数式___的值先超过100。
2.例题示范:
例题:当x=-2时,求代数式x2-3x的值。
解:当x=-2时
x2-3x=(-2)2-3×(-2)
=4+6 =10
阅读上面例题,归纳求代数式的值的步骤: = 1 \* GB3 ①____________ = 2 \* GB3 ②__________
= 3 \* GB3 ③____________ = 4 \* GB3 ④__________
代数式求值要注意什么?
三、自学检测:
1.一只小狗的奔跑速度为a千米/时,从A地到B地的路程为(b+15)千米,则这只小狗从A地到B地所用的时间为_______;当a=21,b=12时,它所用的时间为_______.
2.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为 。
输入x
加上5
平方
减去3
输出
互动学习、问题解决
导入新课
二、 交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练
1.选择题:
= 1 \* GB3 ①若x、y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值是( )
A.3 B.-3 C. D.-
= 2 \* GB3 ②当x=a且a1,代数式的值为A. 1 B. 0
C. 0或1 D. 以上答案都不对
2. 爸爸的体重比妈妈的2倍少30 kg,若妈妈的体重为p kg,用代数式表示爸爸的体重为_______kg.当p=50时,爸爸的体重为_______kg.
3.某商店购进一批茶杯,每个1.5元,则购进n个茶杯需付款__________元,如果茶杯的零售价为每个2元,则售完茶杯得款_____元,当n=300时,该商店的利润为______元.
4.某次考试全班参考人数n,考试及格人数为m(m≤n),则这次考试的及格率为p=______,当n=50,m=30时,p=______.
二、当堂检测
1.根据流程图中的程序,当输入数值x为-2时,输出的数值为( )
输入x
X≥1
输出y
是
否
2.某纸箱厂要制作一个长方形的纸箱,它的长为,宽为,高为,这个纸箱的表面积是多少?要制作10个同样的纸箱,并且cm,cm,40cm,需要硬纸多少cm?
三、拓展延伸:
当,时,求下列各代数式的值。 = 1 \* GB3 ① (x+y)(x+y) = 2 \* GB3 ②
通过计算你发现什么结论?如果x、y取其它数值呢?
课堂小结、形成网络
冀教版七年级上册第三章 代数式3.2 代数式精品学案设计: 这是一份冀教版七年级上册第三章 代数式3.2 代数式精品学案设计,共8页。学案主要包含了自主归纳,归纳总结,针对训练等内容,欢迎下载使用。
初中鲁教版 (五四制)2 代数式学案: 这是一份初中鲁教版 (五四制)2 代数式学案,共3页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
鲁教版 (五四制)六年级上册2 代数式学案设计: 这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册2 代数式学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。